物理差怎么提高成绩

① 快速提高物理成绩的5个方法 怎么提高成绩

物理知识来源于实践，特别是来源于观察和实验。要认真观察物理现象，分析物理现象产生的条件和原因。要认真做好物理学生实验，学会使用仪器和处理数据，了解用实验研究问题的基本方法。要通过观察和实验，有意识地提高自己的观察能力和实验能力。总之，只要我们虚心好学，积极主动，踏实认真，在对知识的理解上下功夫，要多思考，多研究。

快速提高物理成绩的方法

1、想学好物理一定要养成提前预习的习惯，每次在上课之前一定要认认真真的预习，这样才可以知道哪里是自己不懂的知识点，等到课堂中老师上课的时候重点听这一部分。

2、课堂中一定要聚精会神的听课，可能你的稍微不留神就会错过一个重要的知识点，物理知识点是一个套着一个的，所以每个知识点都要认真听讲。

3、课后的复习是很重要的，在课堂上听懂是一回事，如果不及时复习会很快遗忘，最好把老师上课教的例题自己给做一遍，这样才是掌握了上课老师所教的知识点。

4、大量的习题是快速提高物理的一个必要的途径，可以买一两本有用的习题讲解，平时多做这些题，如果有不懂的可以参考讲解，然后自己再做一便。大量的做题会使我们碰到各种各样的知识点，认真掌握他们吧。

5、要养成记录错题的习惯，这是学好每门课都必须要做的，物理也不例外。错题肯定是我们没有学好的地方，常把错题拿出来看看，在错题中多总结思考，这有助于我们快速提高物理成绩。

怎么快速提高物理成绩

1.阅读教材、参考书。一定要耐心地一遍一遍仔细阅读，将基础知识弄懂。这一步是最最关键的一步，是后面所有工作的基础，马虎不得。

2.自己推导公式。一般书上都会附有推导过程，自己推导完了再跟书本进行比较，谁的方法比较简便。如果没有推导出来或者推导错误，有两种情况，一是相关知识没有学到，二是以前学过的部分知识没有掌握好，无论是哪种，当务之急是设法补上，以免给后续的学习造成阻碍。

3.扫除拦路虎。理科知识连续性很强，前面的漏洞很可能影响全局，这时发现的不清楚的概念定理等问题一定要及时解决。

4.汇集定理、定律、公式等。无论是否预习好，这些命脉一定单独整理好，加深印像。万丈高楼平地起，这些知识是基础不可或缺。

5.试做练习。预习之后应该适当做些练习巩固所学，同时培养题感，比如书后所附练习，不强求做对，但要适量练习。

6.定时回顾。根据记忆规律，可以在学完两三天后回顾一下，做做习题。真正弄懂所学知识。这一步看似不必要，所以容易被忽视。

② 物理怎么提高成绩 有什么好方法

在高中理科各科目中，物理科是相对较难学习的一科，那么物理怎么提高成绩？下面是一些方法。

怎么提高物理成绩

1.定期整理学习笔记

在学习物理过程中，通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳，使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。学习笔记要简明、易看、一目了然，符合自己的特点。做到定期按知识本身的体系加以归类，整理出总结性的学习笔记，以求知识系统化。把这些思考的成果及时保存下来，以后再复习时，就能迅速地回到自己曾经达到的高度。

2.背概念

在高中物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识.同学们往往忽视这些基本概念的记忆,认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西,其结果在高三总复习中提问同学物理概念,能准确地说出来的同学很少,即使是补习班的同学也几乎如此。

物理提分技巧

1.选择题用时太少

总有些同学怕自己做题时间不够，着急做后面大题，反而让自己会做的题丢了分。

建议：重视基础，不要着急拔高；重视会做的题，不要因为疏忽丢分。

2.解答题“跳步”

解答题给分方式是“踩点给分”，“不写不得分，多写不扣分”。“跳步”的同学虽然答案对了，但得分却不高。

建议：写出来每一个步骤，分行书写，让阅卷老师看清楚步骤

3.题目理解错误

考生抓不住题干的已知条件，导致运算、推理时缺少已知条件，阅卷老师找不到得分点。

建议：标出已知条件；挖掘隐含条件；排除干扰条件

4.物理画图不规范

有些学生电路图画得不完整，画受力图时“漏力”或多力。

建议：画图遵循规范，按照顺序，不要自己想起什么画什么

③ 怎样提高物理成绩的方法

物理是高中理科一门重要的学科，物理也是很多学生害怕的一门学科，那么如何快速的提高物理成绩呢?下面给大家分享一些关于怎样提高物理成绩的 方法 ，希望对大家有所帮助。

一.怎样提高物理成绩的方法

想学好物理一定要养成提前预习的习惯，每次在上课之前一定要认认真真的预习，这样才可以知道哪里是自己不懂的知识点，等到课堂中老师上课的时候重点听这一部分。

课堂中一定要聚精会神的听课，可能你的稍微不留神就会错过一个重要的知识点，物理知识点是一个套着一个的，所以每个知识点都要认真听讲。

课后的复习是很重要的，在课堂上听懂是一回事，如果不及时复习会很快遗忘，最好把老师上课教的例题自己给做一遍，这样才是掌握了上课老师所教的知识点。

大量的习题是快速提高物理的一个必要的途径，可以买一两本有用的习题讲解，平时多做这些题，如果有不懂的可以参考讲解，然后自己再做一便。大量的做题会使我们碰到各种各样的知识点，认真掌握他们吧。

要养成记录错题的习惯，这是学好每门课都必须要做的，物理也不例外。错题肯定是我们没有学好的地方，常把错题拿出来看看，在错题中多 总结 思考，这有助于我们快速提高物理成绩。

物理的主要是自然界的现象，大家平时也可以多去想想身边的物理现象，这样会使得我们对物理更加感兴趣，兴趣才是最好的老师，所以必须要提起对这门学科的兴趣。

二.物理提分技巧有哪些

遇到问题要及时攻克掉，千万不要积累问题

高中物理的知识点很多，很多知识点又很抽象，学习的节奏又很快，所以遇到问题的时候要及时解决，否则越积越多;物理知识的学习连贯性也很强，前面的知识没有弄懂，后面的知识自然也学不会。学习物理一定要把基础打牢，这样才会得高分!

重视解题思维

很多同学在做物理基础题的时候感觉很容易，但是遇到稍微有一点难度的题就没有思路了，这就是分析能力的不足，平时我们做题的时候要勤于分析，仔细推敲，一旦分析能力提高了，你会发现很多题都是非常简单的。

课下做作业要注意步骤和书写的规范性

有很多同学在课下做物理习题的时候不注意步骤的规范性，等到考试的时候因为答题步骤不严谨而丢分，一道自己会的题，仅仅就是因为答题步骤不规范而被扣分是多么的不值得，所以我们在平时联系的时候就要养成规范的答题步骤。

提高解题速度

提高解题的速度是非常重要的，因为考试物理题量还是比较大的，很多同学明明会做的题，但是因为解题速度慢导致考试答不完卷，导致物理成绩上不来。会出现在这样的原因是因为我们平时在课下做题没有时间概念，养成了习惯，所以到了考场的时候答题速度很慢。

三.如何提高物理成绩

一、看教材

首先、要将教材通读一遍，了解知识的来龙去脉，知道定理定律的适用条件，注意事项，这些都做到了之后，要把公式、概念背的滚瓜烂熟，这是解决一切问题的基础。如果记不准，那列方程求解就是错的。做一道题目错一道题目。背的时候眼看、口念、手抄，让各个感官都收到刺激，以多种方式作用于大脑,这样记得快、牢。考试时用错公式是最冤枉、最徒劳无益的，就象出差时坐错了火车，怎么开也到不了目的地。

二、公式理解记忆

学生在高中物理的学习中，会接触很多的高中物理公式，怎么才能够记住这些公式呢!高中的物理公式比较多，而且很多的公式非常的相近，学生要想学好高中物理，想要提高自己的分数，就必须要对这些物理公式理解性的记忆。相同的符号可能代表不同的物理量，就需要这些学生把这些物理公式理解性的记忆之后，才能够灵活地应用于物理题目中。

三、大量练习物理题

有的物里知识点在老师讲解的过程中，学生基本上能够理解。但是要真正地应用到屋里体重，这些学生会感觉非常的困难。就是这些学生理解了公式的含义，理解了这些知识点的含义，但是没有办法真正的灵活应用到物理题目中，就需要这些学生大量的练习物理题。

四、错题记录

错题记录要记录三个方面：题目+答案+思路。请注意，如果时间不够用，可以直接复印一下，剪刀拿来剪下来贴上去。这里的错题并非全部的错题，还包括紧跟老师课堂上碰到的典型题和容易犯错的好题。对于答案比较复杂(即物理图不好画等等)，具体的答案也可以贴上去来节省时间;但是思路部分与错题原因，必须要自己用红笔在旁边写上去，提醒大家一定要用自己的话，要保证自己能看懂就可以。

五、实验

最后是物理实验，千万别觉得“就是玩”。要把器材、目的、原理、操作、计算、结论全记住，自己动手有助于记忆。老师强调的注意事项、常见错误原因及排除方法等等往往是考试 热点 ，务必掌握牢靠。

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④ 怎样提高物理成绩的小窍门

有一些学生下了很多的功夫，但是却总是考不好物理，这是什么因为呢?下面给大家分享一些关于怎样提高物理成绩的小窍门，希望对大家有所帮助。

一.怎样提高物理成绩的小窍门

独立做题

要独立地保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。

独立解物理题，可能有时要花费一些时间，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。

3、物理过程

要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。

题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。

画图能够变 抽象思维 为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。

4、上课

上课要认真听讲，尽量少走神。不要以为老师讲的内容简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。

入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。

二.为什么有的学生物理成绩差

长期的物理家教 经验 让我发现很多学生有这样的经历：打算一个晚上做30道物理题，却发现不知道什么原因，却只做了10道。大部分情况是遇见难题开始走神，遇见太简单的题觉得没意义。这样就非常没有效率，进而影响到考试做题也没有效率。

这种“定时作业” 物理 学习 方法 是，在做任何作业之前，先给自己定个时间，题目必须在这个时间内完成。往往是一旦有了时间的限制，学生们就要全力以赴完成计划的内容，精神也随之振奋了起来，效率也就有了，争分夺秒的好习惯也就有了。

物理错题记录要记录三个方面：题目+答案+思路。请注意，如果时间不够用，可以直接复印一下，剪刀拿来剪下来贴上去。这里的错题并非全部的错题，还包括紧跟老师课堂上碰到的典型题和容易犯错的好题。

三.提高物理成绩的方法

〈1〉第一步：掌握数学公式，余弦正弦必出的，复数概率也是必出的!物理基本概念和公式，力、运动、牛顿三大定律、安培定律、洛伦磁力、能量守恒定律都是必出题!所以，第一步，要搞清楚这些基本的概念和公式!

〈2〉第二步：就是做题，就是题海战术!给自己设定目标吧，除了正常上课时间，用课余时间每天做一套数学试卷，一张数学试卷几乎含有80%的题型了〈数学题型总共就150左右〉!

物理：说实话不好提高，我用的方法是专题各个击破，当时我们流行一本参考书：《各个击破》，一周一本，我每期必买!因为物理知识点不好理解，我要求是两天做一套试卷!然后就是看各个击破，研究题型和解题方法，很受用!也建议你可以选择适合自己的参考书!

〈3〉多问多听，学会 总结 建立错题本!买两个比较好一点的 笔记本 吧，当成错题本，把老师讲的重点知识及平常做题不会的题型或考试中做错的题全部抄录下来!遇见不会的题及时问老师问同学，然后记录下来，每天至少看一遍错题本，这样不知不觉就能把这些知识点牢记了!每周抽出一天时间，定在周日吧，把这周的试卷和错题本全部拿出来，进行总结归纳和分析!归纳题型，做到一题型完全掌握，总结知识点关联性和解题技巧!

一周6套数学试卷，一周3套物理试卷，14周下来，做84套试卷，42套物理试卷!完全掌握了，拿高分轻轻松松!

〈4〉合理安排复习时间!高考是考四大门!数学和物理成绩不好，要多用时间，但 其它 科成绩也不能拉下!

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⑤ 高中物理差怎么补上来 如何提高物理成绩

高中物理的难度相对较大，提前预习可以对课堂学习有很大的帮助，也有助于心理稳定，因此一定要做好课前预习准备工作。高中物理课由于内容较多，逻辑性较强，因此要求学生必须积极参与到课堂中来，做到主动思维，提高课堂学习效率。

高中物理差怎么补上来

1.课前要学习。物理一门逻辑性强的学科，课堂上一旦出现卡壳现象，老师后面讲的基本上是听不懂得，所以课前要把老师讲的内容预习一遍，把不懂的知识点标记出来，带着问题去听课，不仅可以增强学习效率，也会让自己对内容的理解更深刻；

2.课下要及时复习，前面已经说过，物理学科很严谨，如果你上一章节遇到问题没有解决，再看下一章节时就会遇到很大的困难。所以课下要及时复习，把不懂的知识点理解清楚。较好把每一章节的内容都做一个知识网络结构图，这样不仅可以加深印象，也可以查漏补缺；

3.要学会总结。很多同学做题目没有效果，就是不会总结。做一道题是一道题，而没有思考相同类型题目的联系及考察点，导致思维出现断层，这样很容易出现同一道题换个问法就不会的现象。所以在做相似物理题目时，要学会总结，发现其中的规律。宁可少做题，也要增加做题的质量。

提高物理成绩的方法

第一个提高物理成绩的方法就是去参加课外培训机构的物理辅导班，当然最好找一对一的老师，这样对学生不懂的地方才比较有针对性。

第三个提高物理成绩的方法就是把有问题的难题和自己经常犯错的题目摘抄到另外一个笔记本上，平时还要经常复习。

⑥ 物理怎么学才能提高成绩

物理提高成绩方法如下：

1、重视“三基”

在物理学习过程中，同学们一定要重视“三基”。很多学生不理解三基是什么。三基是“基本概念、基本规律跟基本方法”。

2、重视物理过程

在做比较难的物理题时，要学会把物理过程写出来或者画出来。很多题把物理过程书写出来，解题思路就有了。

3、重视物理实验

只有在做实验之前，把准备工作都提前做好，从实验当中得出的规律、定理、公式才会更加的准确，记忆也会更加深刻。

4、提高听课效率

对于物理成绩差的同学，还有一件事一定要做好，那就是提高听课效率。物理当中的很多知识都是比较抽象不易理解的，同学们在上物理课之前，一定要做好预习工作。

5、高效做题

除此之外要注意的是在做物理题的时候，首先同学们要注意选择适合自己能力水平的题来做；然后要给自己限定时间，提高做题的速度；最后仔细核对答案，争取做一道题就要有一道题的效果。

⑦ 怎样轻松提高物理成绩

高中生们在学习物理的过程中，一般分为五个阶段。包括了解物理信息阶段、接受物理信息阶段、强化落实阶段、活学活用阶段、 反思 归纳阶段。下面是我整合的怎样轻松提高物理成绩，一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。

怎样轻松提高物理成绩

一、及时巩固复习。

对于每天学过的知识，第二天在回想时，一般能忘掉百分之六十至百分之七十。所以高中生们必须及时巩固复习，抢在遗忘之前复习。此过程的 复习 方法 是：1.回忆复习法。即“过电影”复习法。2.精读、细读物理课本钻研其中重难点，达到全部记忆和理解程度。然后通过解答复习例题与习题，体会解答方法和技巧。另外，别忘了看一下课堂笔记，通过理解记忆，补充内容。3.环环相扣复习法。即每节课后不但要复习当天内容，还应该把前一节课、前一章内容复习一遍。

二、使重点知识系统化、网络化。

对于各个章节的复习，一定要抓住重点知识，能从不同角度，用不同方法去表述并理解它。从章节内容的前后联系去掌握它。并且要找出知识点之间的内在逻辑结构关系，比如属种关系、主从关系、并列联系，从而使知识条理化、结构化、系统化!这个过程可以使我们了解物理知识的来龙去脉、主从关系、并列关系等。

三、多读课外参考书。

对于学有余力的学生们来说，课后利用剩余时间可以阅读物理课外参考书以及其他读物。此过程是课堂学习的继续和延伸过程，可以培养学生们的自学能力和非智力优秀品质。

选择课外参考书一定注意：所选课外参考书的数量不要太多，太滥。要注意阅读参考书最好在学完一部分或这一章内容之后进行。阅读课外参考书时，要对重点内容深入钻研、领会内容。

四、创新性整理笔记。

整理高中物理笔记的过程是每个学生都必须做到的。掌握物理方法，加速智力发展。通过创新整理笔记还可以积累学习资料。整理每节课笔记的过程：主要有整理课堂笔记、把听课记录、预习笔记、阅读参考书等一齐整理出来，突出重点、难点。整理单元笔记的过程：通过整理好知识结构网络， 总结 重点物理概念、规律、公式、实验。收集典型题：通过典型例题收集一些重要结论和实验过程注意事项。

物理怎么才能学好

(一)正确的 学习态度 是前提

“头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。”在学习中，由于传统教学模式的影响，使得不少学生在学习上都依赖老师：课前等老师来，课上等老师讲，课后等老师布置作业，这是不正确的学习态度。我们倡导的素质 教育 的一个显着的特点就是受教育者能主动的学习，主动的发展，充分体现学生的主体地位和教师的主导作用。

因此，作为学生正确的学习态度应当是积极主动地参与知识的获取过程。心理学研究表明：我们会掌握阅读内容的10%，听到内容的15%，而亲身经历内容却能掌握80%。从这里可以看出，在学习上，我们永远不能等，我们要亲身经历学习过程，动手动脑，以积极的态度投入学习。

(二)准确地理解并掌握基本概念和基本规律是基础

学习物理重在理解，在学习过程中，我们要重视对物理现象的观察和分析使物理概念和规律具有深刻“物”的基础。要重视得出物理概念和物理规律的过程，或推导出新的物理概念、定理和结论的过程，只有把道理弄明白，学会追根朔源，才能真正的理解。不注意道“理”，只是死记硬背几个结论，是学不好物理的。不能以看大量的例题和做大量的习题来代替基本概念和基本规律的学习。把做题作为学习物理的核心内容，会使我们仅局限于所求解的习题范围去形成基本概念和理解基本概念的含义，使掌握的物理量非常片面，支离破碎，以至很难运用自己的头脑中的知识去解已做过的习题以外的物理问题。

在我们对基本现象、基本概念、基本规律以有充分理解、复习的基础上，做一定量的习题是必要的，但并不是越多越好。有不少同学以为自己独立处理问题的能力差的原因是题目做的太少。于是就花大量的时间去做题。解一道题，记住一种解法。这些学生脑子里虽有很多解难题和复杂问题的方法，但一旦遇到自己没见过的“生题”，脑子里记住的各种题型的解法与不熟悉的物理情景对不上号，仍毫无办法，于是更加以为自己做过的题型还不够多。其实，这些学生可能根本没有找到自己独立处理问题的能力差的症结所在。

如果我们对一些基本问题和一些比较简单的习题都是自己经过仔细分析后独立完成的，并且对求解过程的依据，每一步涉及到的基本概念和基本规律都有深刻的理解，那么他就具备了独立解决问题的基础，在经过解一定量复杂问题的锻炼，一般就具有较强的独立处理问题的素质，再碰到“生题”时，能很快的抓住问题的切入点，“生题”也就不“生”了。

(三)学好解决物理问题的一般思路和科学的方法是关键

大数学家笛卡儿曾指出：“最有价值的知识是方法的知识”。学习物理也重在学习思路和方法，学好了解决问题的思路和方法，我们便能举一反三，触类旁通，真正的提高解题的能力。从这个意义上讲掌握一种解题的思路和科学的方法比会解若干个具体的物理问题更为重要。在物理中，各个板块都有其解题的一般思路。 如在讲应用牛顿运动定律解决实际问题时常用分析思路： 有了解题的一般思路，我们在分析问题时就不至于陷入理不清头绪，束手无策。物理的解题同样也遵循一定的科学方法，常用的科学方法有：理想模型法、等效法、微元法、守恒法等。如在讲“功和能”的三种关系时：①动能定理： (合外力的功是物体动能变化的量度)②重力做功： (重力做功是重力势能和 其它 形式能量的相互转化)③重力以外的力做功： (机械能和其它形式能的转化)。都是运用了守恒法。可见，如果懂得会用这些科学的方法，那么解题的思维过程就能有一定的方向，就会纳入一定的轨道，从而能较快地找到解决问题的途径。

(四)要养成以下良好的解题习惯必不可少

1、弄清完整的物理过程建立清晰的物理情景是分析问题的“灵魂”。因此做题前首先要弄清完整的物理过程,.倘若物理过程不清楚也就无法建立清晰的物理情景，我们更找不到解决问题的正确途径，如果我们通过审题，弄清了完整的物理过程，建立了清晰的物理情景，便会找到问题的入口。因此在做题之时，我们必须做到：过程不清不动笔。分析物理过程，首先，通过审题，弄清物理过程并找到各细节之间的联系;其次，要抓住本质剔除次要因素;第三，要注意捕捉关键句，挖掘隐含条件，对关键句可用笔作标记，注明隐含条件。

2、 分析问题做图必不可少,作图是分析问题的“巧手”。物理图象突出的特征是物理知识中不可缺少的一部分，它是化抽象为具体的巧手，平时常有这种情况：有些学生他们听老师讲物理思路基本上能跟上，但自己独立做作业时，往往无从下手。仔细分析和了解他们的学习情况后发现，他们听课时，忽视老师讲解的思路，喜欢记录解题步骤。不记老师的分析过程图，受力分析图等物理草图。因而解题时也就没有作图的习惯，当然这些学生遇到解题困难时，老师只要给他们画出物理情景图，思路大多豁然开朗，由此可见，作图能与知识产生共振，从而提高思维的敏捷性和流畅行。

3、坚持题后总结。当我们完成一道题后尤其是由在老师或同学的帮助下完成时,我们要把握”领会方法的最佳时机”。想一想：这道题的关键在哪里?重要的困难是什么?什么地方可以完成的更好一些?我为什么没有觉察到这一点?要看出这一点我必须具备哪些知识?应该从什么角度去考虑?这里有没有学习的诀窍可供下次遇到类似的问题用?良好的题感正是通过总结培养出来的，相反仅热忠于解题，就题论题结果就会食而不化，事倍功半。考试时许多题目似曾相识但有百思不知其解，由此可见，平时解题时，不能仅重视解题的数量和结果，更应重视题后深思多想。

(五)要养成“问”的习惯尤为重要

俗话说“勤能补拙”，“问”也能补拙。会帮助我们了解掌握知识深层的东西，使我们的思路更 宽广，更敏捷。可我们多数同学，遇到问题时，或许是“怕”老师，是“顾忌”面子，不愿意吃苦头或许是其它问题。这些心里障碍，使得一些同学，每节课都可能留有“剩饭”，或在多数题中都留有疑点，从而使得前后知识不能穿插系统起来，慢慢的也就失去兴趣，以至最后放弃。另外学习中也避讳“闭门造车”。

有时不仅“车”没有造出反而会误入歧途。只有通过“问”才能最大限度的“暴露”我们学习中可能存在的问题，通过“问”我们不仅能使问题得到解决，从而也能学到一些思考方法和 经验 ，因此我们在学习上一定要坚持“问”，同时还要 养成“今日事今日毕”的学习作风，一旦我们学进去就会享受到成功的乐趣。 总之，我们在学习中，要正确摆正学习态度，吸取一些好的 学习方法 ，会使我们少走弯路，提高学习效率，提高解题能力。从而也是减轻课业负担和培养可持续发展能力的明智之举。

怎样才能理解物理规律

1、明确形成规律的依据、方法和过程。这不仅对可以帮助我们体会人类的科学发展规律，对我们形成合理的知识体系也是及其重要的。

2、明确规律的物理意义及其表述。包括：该规律在物理学中的地位和作用，明确该规律所反映的物理本质，明确规律表达中的关键词句，明确规律的数学公式的物理含义等等。

3、明确规律的适用范围和条件。任何物理规律总是在一定范围内发现的，或在一定条件下推理得到的，并在有限领域内检验的，所以，物理规律总有它的适用范围和适用条件。

4、明确该规律与有关规律间的区别和联系。

例如学习库仑定律，应该知道其发现过程，是库仑用库仑扭秤通过实验事实总结出来的

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⑧ 我是一名初三学生，物理一直很差，怎么才能提高

初三物理如果一直不及格，那说明基础出现了大问题，但是目前距离中考已经不足三个月，再重新从头复习物理不太现实了。所以最有效的方法就是我一直在前面强调过的方法。这个方法我马上就说。

在最后两个月左右的中考复习时间里，初三学生们除了做物理题、专题复习、真题与模拟题训练之外，什么方法能够最快速的提高物理成绩呢？对于每天都在进行大量物理习题训练的初三学生来说，那些已经完全熟透的题价值已经不是太大，最有价值的题就是每天产生的物理错题！这一点我已经提到过多次，也是每年中考最后阶段一直给学生们强调并且引导他们完成的一个最高效学习方法。

每一位中学生都应该有这样一个非常深刻的体验，那就是：之前犯过错的物理题，如果只是在课上听老师讲过一遍之后不采取后续消化措施，那么这道错题以后还会犯同样的错，甚至犯的错更加严重。

是的，错误总是这么顽固，只要不采取措施消灭它，它就会永远存在，而自己却还以为听老师讲过了就会了。

其实，“听懂了”和“学会了”之间相差十万八千里，物理题最大的特点就是绝大部分学生都能听懂，但是即便当时听懂，当时立刻去做也未必就能非常规范的把老师的思路还原出来。所以，只要是错题，特别是那种中等难度和偏难错题都是应该重点研究的题。想要考上自己理想的高中，就必须努力。

那么到底采取什么措施才能最有效的消灭错题呢？

答案就是我前面提到过多次的整理“错题集”法。而整理错题的时间也只有每天晚上，可以是做作业之前，也可是是做完作业之后整理。通过整理物理错题，既还原了当天老师讲该题的思路，同时通过归纳整理，同类型对比，深思之后就会产生创新性的想法。如果再深入加工一下，通过同类型题对比归纳就会产生更好的效果。

比如文中这位中考物理学霸整理的错题集，这是一位当时在全年级前三甲的中考学霸做的物理错题集，这位学霸的学习态度及其端正，所做的物理错题集几乎可以说是前无古人后无来者，太完美，不但字体精美如同书法，而且整理的错题非常经典且有创新性。

中学生朋友们，养成每天整理错题研究错题的习惯吧，这种习惯从初中到高中都是最为有效、能让成绩提升最快的方法。

物理成绩差是中考的一个短板，好多同学的中考就是毁在物理学科上的。针对你的情况，我有几点建议:

一、首先，对物理要有足够的兴趣。 好多同学在初一时成绩很好，一升初二，增加了物理课，就开始手忙脚乱、无所适从，导致成绩下滑。究其原因是事先没有培养对物理的兴趣。可喜的是你已经意识到这个问题了，从现在开始多关注生活，我们身边处处都需要物理知识，其范围包罗万象，力、电、光、热、天体运行等均在物理知识涵盖之中。只要你用心，相必会激发起浓厚的学习兴趣的。

二、数学成绩好是学好物理的前提，这说明你的逻辑思维能力较强。但物理学习更需要抽象思维， 好多物理现象在日常生活中难以再现，只能通过合理想象去构建图景。所以，你要从基本知识和基本题型入手，逐渐培养这种能力，循序渐进，一旦掌握这种能力，你的成绩就会有大的突破。

三、动手能力能够有效提升成绩。 物理是一门实验学科，所有的定律都是建立在实验基础上的。要重视物理实验，尽量多动手，既能获得宝贵的知识，又能培养自己的学习兴趣，提升能力。

四、多做题可以提升成绩。 因为已经是初三，时间有限，而学好物理又是一项系统的工程。为了更快地提高成绩，建议你尽量多做一些典型题目 ， 探索 其解题方法，举一反三，从而掌握解题技巧。主要题型就是那么几种，只有肯下功夫，相信必有收获。

你能在一个学习氛围恶劣的环境中保有一颗上进之心，这说明你是一个对自己负责的孩子。老师管的松不要紧，你可以增强自己的自制力；别人不学习没关系，你可以自己学自己的。虽然恶劣的环境会影响你，但是这都是外在因素。成功主要在内因，你有改变的欲望，这就是进步、成功的巨大动力，只要你肯学、会学、乐学、巧学，成功定垂青于你。加油！

现在已经接近期末了，进度快的学校，物理的所有内容都已经学完了，进度慢的学校， 现在也只剩下磁这一章及以后的部分了。到磁为止，前面的部分以电学为主，磁后面的部分，主要只是电磁的内容，再后面的信息和新能源的内容都属于了解性的内容。

因此整个物理的主要内容，基本算是已经学完了。而物理成绩不及格，我可以很肯定地说他连一些基本概念以及基本的公式都不会用，只知道有这么个东西，但是这些东西是什么，怎么理解，他全部都不知道。

也就是说他连基本的概念和知识都没掌握，那么这种程度的成绩想要提高，就要从基础开始抓起。

先将课本找出来（很多学生其实上课都不看书，也不做笔记的，书上基本都是新的），将书本上的概念先梳理一遍，最好是从八年级下册开始。

因为八年级下册是力学的重点，九年级上册是电学的重点，这也是整个初中物理的重难点。

而对于九年级，可以先只看九年级上册的内容，从电学的基础知识开始看，电荷存在，电流，电压这些基本概念，好好将书本翻一遍，理解其中的概念以及各电表和用电器的用法，学会分析电路，什么是串联什么是并联。

将这些基础的知识弄清楚以后，总结出电路故障的情况，短路和断路各自的特点，电流电阻和电压之间的关系，还要总结出并联电路和串联电路的特点。

当这些都已经弄清楚以后，再来研究电功率的问题。电功率是在欧姆定律的基础上的深入学习，其中涉及到的公式有两个也是由欧姆定律变换而来，因此理解欧姆定律就能理解电功率，而理解欧姆就要理解电路的分析，理解电路的分析就要理解那些电路元件的用法。先将这些梳理清楚以后，做题就会容易很多。

另外，学习成绩不好，还与学习习惯有关，他们并没有将心思花在学习上，这一点是一定要改变的。另外，学习习惯也要有所改变。很多学生总是不愿意计算，或者做练习题只是看看而已，不写过程，最后发现过程有很多问题，根本就得不了分，这些都是问题所在。

我是初中物理老师。总结一下，初中物理几乎难点都在了八年级下册和九年级全一册（人教版），但幸运的是，中考的考试基础基本都是属于概念的识记内容，也就是说，你把课本看的滚瓜烂熟，哪怕你不理解，你也能考80分，但我建议两个方面，1、如果你想短期提分，那么你需要从新梳理知识结构，从书本目录开始，每一个章节，你能把知识点回忆出来即可；第二是锻炼永久的物理思维，那么你需要建立自己的物理知识结构体系外，你还需要自己归纳必考的物理模型，一般参考书都有，但你需要熟记和理解，一般题目给什么条件基本就确定了如何去做了，如果需要隐含条件甚至需要你推导的这类题目一般是压轴题，压轴题其实我个人认为是看天赋的，少部分人能锻炼出来。

下面是重点需要花时间的章节； 【1、压强和浮力P=F/S，P=pgh，F=pvg；（自己推导一遍，一般压轴题会和做功、机械效率、杠杆结合出题）2、功和功率（P=FS，V=S/T，P=FV这个稍微简单一些，因为是力学的，所以题型基本都固定，做几道总结和变形式的题型就差不多了）3、电路、欧姆定律I=U/R（分清串联和并联才好做题）4、电功和电功率[重中之重]最难的题都在这了，简单的可以非常简单，难的可以让你怀疑人生；这个章节一定要掌握电功率的实质意义，在做电路的区分时候通常会从P=I^2R和U^2/R考察你对概念的理解，这章没什么说的，必须多做题，然后总结】

另外：做题的话，推荐全国各地的中考卷（河北，浙江，河南为佳）从中考卷可以查漏补缺，知道知识点掌握情况（怎么样才算掌握知识点？看到题你就知道答案，如果需要自己想，并且不确定哪怕你做对了，你知识点也是没牢固的，再翻翻参考资料把[参考资料其实很多，个人觉得53经典还可以，虽然知识点排布比较杂；你可以用来复习查漏补缺，不建议学习用。]）。难题可以买压轴题集锦，比如学而思的挑战中考题（较难，不建议基础差的同学做，先把基础搞牢固才是王道）

一般对于物理学习来说，大概分为两种方式:“傻子”学习和理解学习。现在初三，距离中考只有三个月时间，去除中间各种 体育 、实验考试的话也就两个半月的时间，任务还是很艰巨的，这时候建议使用“傻子”学习法。

先说一个身边的真实案例

一名研究生毕业的高中化学女老师的物理学习经历。在高中时学习物理很痛苦，因为实在是不明白老师讲的什么东西，自己做题也很不理解题目，每次考试只有40左右，最后到高三没办法了，就开始背题，把各种高考题型都背，像被文章一样，把各种标准答案都被过，最后高考竟然考了90多分的成绩。

以至于到大学的时候，大学物理老师以为她物理挺好，但是每次老师都不及格，只能求着老师给个过，问她高中物理题基本是看不懂的。

其实这个女老师应用“傻子”学习法很成功的一个例子。

什么是傻子学习法？

简单说，就是不需要知道为什么，只需要知道怎么做就好了，这样还不太明白的话，举个例子:

初中电学讲电功率的问题，会有比较一个电路中两个电阻的电功率大小的问题，只需要按照步骤分析就可以了。

第一步先判断出来两个电阻是并联还是串联，这个就需要准确分析电路；

第二步选取公式，串联选择P=I2R,并联选择U2/R；

最后就是直接带入数值得出答案就可以了。

物理最大的一个优势就是，零散知识点少，很多知识都是板块的，系统复习就可以，而且每个题型都有其固定的套路，在4/50分的成绩是非常好提分的。

那对你来说，课堂上效果不好，就需要课下自己多复习了，或者找个专业辅导老师，课下给你系统复习，最好是每种题型都给你讲下套路，剩下的就自己按照套路练习就好了 ！

对你有帮助的话就点个关注呗！

大家好！我是物理佬。我具有二十多年高中物理和多年初中物理的教学经历。

首先问下：你对物理有兴趣吗？你掌握了学习物理的方法，认真学过初三物理了吗？否则，你不可能初三物理一直不及格！

初三物理电学的重点，难点有：电路图，电学实验题，电路计算。

画电路图连接方法：从电源的正极出发,顺着电流的方向， 如果电流不分路，即电流从一个用电器流向另一个用电器，从电源正极回到负极，只有一路电流，这个电路就是串联电路。如果电路在某处有分支路，刚才画好的电路图就是干路，再将分支路的用电器接在对应的两点上即可！这些用电器就组成并联电路（包括电压表）。

电路计算，首先要理解掌握串联，并联的特点，不用混淆，理解欧姆定律 ，电功，电功率等公式和单位。然后就是要判断题目给的电路是串联还是并联，其中电流表当作一根导线，电压表当作断开，画等效电路图，最后就是要搞清楚题目要求的是那一个电阻或者是那一段电路（串联或者并联）的电流，电压，电阻，电功，电功率，电热量等物理量，选用对应的公式求解。

电学实验题，只要做好实验和以上两点的技能就能迎刃而解！

原本不想回答，怕产生误导，但反过来想，也许有点作用，只是供参考。一般这种情况，都是基础知识掌握不好，不知题主说的是否如此？如是，八个字：立足基础，吃透教材。这可能与实际情况有点格格不入，因为到现在这个时间大多初三都在进行考前练兵，做题做题做题！想想，不，自己能感受到，连基础知识都掌握不住，做题有用吗？不会做、做得慢、一做就错。这些问题无时无刻不在困扰着你，不是纯粹在浪费时间吗？

不能好高骛远，正是自己，制定计划，将教材吃透，就当是才开始学，对每一个知识点都理解深理解透，不明白就问，做到不耻下问，没什么不好意思，学了知识是自己的。练习还是必要的，但也只是一些基础的，一方面加深对知识的理解，提高运用知识解决问题的能力，另一方面提高自信心。万丈高楼平地起，随着基础知识的巩固加深，处理问题的能力必然在潜移默化的得到提升。希望对大家能有所帮助。

先分析一下原因。

1.物理是一门严谨的理论加实验的学科，还需要必要的数学辅助。一些同学或实验操作能力差，或数学工具掌握不好，而学不好物理。

2.物理题目灵活多变，有的源于生活实践，有的则是推论和假说，对学生的理论与实践的结合上，想象力和创新思维等方面提出了一定要求。

3.物理难教难学，似乎是中学教育教学的“共识”。从教育学的角度讲，这是一种不良的学习动机的“暗示”，直接导致一部分学生不接受物理教学，而把物理学得“无理”，进而对物理而“无礼”，“无礼”之后是“勿理”。

4，高考（中考）是指挥棒，有的初中生认为到高中可文理选修，高考还可在物理与化学，生物等理科中选二门考试，其功利思想可能有的初中学生已把物理“入另册”。

所以我认为，解决初三学生学不好物理的为首先是学生学习动机问题，然后才是学习方法问题。

1.初中是义务教育阶段，各学科都是必修课，不要有“偏科”的思想。

2.初中物理并不难，而是生动有趣，要多结合生活、学习中的实际去观察思考。

3。初中物理学习要不急不躁，做好物理基础知识课后复习，复习时可做一些选题、填空、问答题、实验题以巩固知识点。因为初中物理考试中基础知识占比例还是很大，如何你能在考场上在较短的时间里把这些分数轻松收入囊中，将为自已解答“难题”迎得时间和胜算，从而提高自已的物理成绩。

3.适当作一点“物理综合”大题，但不能把时间压得太多。

4.“物理综合”大题也可能是实验题，所以课本上的物理实验方面的基础实验也一定要熟悉实验方法和步骤、实验器材、数据的正确读取、实验理解、给出实验结果以分析解决这类“综合大题”。

但愿我的回答能给你帮助，祝你在物理学习中进步。

初中物理的难点是力学和电学，难不是难在概念，而是难在计算。 初中物理在我看来讲得非常简单，根本没有讲物理真正的实质，而是一些死记硬背的知识。 只要足够认真，记忆力足够好，刷点题，忘掉难题，物理考个80多分毫无难度。

至于要学好，真正理解这些内容。家长可以自己或者请个老师给孩子讲一下大的框架，比如力学，从伽利略的斜塔实验讲起，讲到惯性，再讲到牛顿的三大定律，运动方程，再单独讲讲功和能。这些花不了两个小时的时间，但对小孩建立整个物理框架，理解物理概念大有好处，在做题时也会明白一些。

在初中阶段，电主要是讲电路，串并联概念，有时间可以玩点实验。例如儿童玩的电子积木玩具，看上几百个电路图，分辨串并联就变得极为简单。知道了串并联套公式就可以。

物理还需要阅读分析，现在的物理题目都极长，要求小孩要快速阅读并画出相应的示意图出来。这个就是功夫在诗外了，不过初中物理这个问题不是很突出，到高中补也还来得及。

初中物理总体来说比较简单，很容易学，想提升成绩还是比较容易的。初中物理学不好，基本都是学习态度问题。

虽然初中物理比较简单，但是初三毕竟马上就中考了，所以一定要抓紧补习。一是力图听好新知识，尽量做到新知识不掉队。二是复习以往知识点，不及格说明基础知识掌握还存在很大漏洞，要尽量补起短板。当然，最重要的是端正学习态度，掌握学习方法，刻苦努力学习。

建议请个家教，一对一教学效果还是很明显的，特别是初三需要快速提升成绩的时候。

关于学习方法：

一是打牢基础。上课一定要好好听课，不能开小差。对于物理概念、公式定理，一定要熟记于心。比如，要掌握物理概念的定义、物理意义、大小与方向、单位和测量方法；掌握物理规律的内容、公式、应用范围、变形；掌握物理实验的目的、实验原理、实验步骤、处理数据、得出结论等。打牢基础的方法就是要多看多记多背，坚持明天晨读时花五分钟背一下数理化的定理定律；坚持课前预习、课后复习、及时练习，理解课本内容。

二是要多做习题。物理数学都要通过一定量的习题练习，才能够掌握运用。初中物理的题型较少，只要肯下功夫，都能掌握的很好。比如，透镜中的凸透镜成像只要背熟物距与相距关系就OK了，压强计算只要掌握液体压强、固体压强定义和计算公式就可以了。掌握基础知识的前提下，科学进行练习，初中物理是可以很快学好的。

三是善于归纳总结。初中的声光电磁力几部分还不需要掌握其中之间的联系，知识点相对独立。学生要上课做好笔记，最好能自己整理错题本，以便有针对性复习，克服薄弱环节。