Ⅰ 大学物理教材哪个版本最好
新概念物理教程 力学 赵凯华高等教育出版社
·出版社:高等教育出版社
·页码:471 页
·出版日期:2004年
·ISBN:7040152010
·条形码:9787040152012
·版本:2版
·装帧:平装
作者:赵凯华
市场价: 32.7 元
一口价:27.8元
内容简介
《力学》是教育部“面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果。以《力学》(第一版)为基础的教学改革项目《新概念力学《1977年获国家级教学成果奖一等奖,1998年获国家教育委员会科学技术进步奖一等奖。《力学》在结构上有较大的变化,在内容上也有较大的更新。《力学》在用现代观点审视教学内容、向当代前沿开设窗口和接口、培养物理直觉能力等方面作了一些改革。《力学》共分质点运动学,动量守恒、质点动力学,机械能守恒,角动量守恒对体力学,连续体力学,振动和波,万有引力,相对论等八章和三个数学附录。《力学》可作为高等学校物理类专业的教材或参考书,特别适合物理学基础人材培养基地选用。对于其他理工科专业,《力学》也是教师备课时很好的参考书和优秀学生的辅助读物。
图书目录
绪论
1.什么是物理学?
2.物理学与技术
3.物理学的方法和科学态度
4.怎样学习物理学?
第一章 质点运动学
§1.引言
1.1力学的研究对象
1.2质点
1.3参考系和坐标系
§2.时间和空间的计量
2.1时间的计量
2.2长度的计量
§3.物质世界的层次和数量级
3.1数量级的概念
3.2空间尺度
3.3时标
§4.直线运动
4.1亚里士多德和伽利略的运动观
4.2平均速度和瞬时速度
4.3平均加速度和瞬时加速度
§5.曲线运动
5.1位移、速度和加速度的矢量表示
5.2抛体运动
5.3匀速圆周运动
5.4在给定轨道上的运动
§6.相对运动
本章 提要
思考题
习题
第二章 动量守恒质点动力学
§1.惯性
1.1惯性定律
1.2惯性系
§2.质量动量力冲量
2.1历史性的评述
2.2空间对称性
2.3质量
2.4动量动量守恒定律
2.5力和力的叠加原理质点组动量守恒的条件
2.6牛顿定律冲量动量定理
§3.牛顿三定律及其应用
3.1牛顿三定律的表述
3.2自然界中常见的力
3.3应用举例
§4.伽利略相对性原理和非惯性系
4.1伽利略相对性原理
4.2伽利略坐标变换
4.3惯性力
4.4科里奥利力
4.5牛顿绝对时空观的困难和惯性的起源
本章 提要
思考题
习题
第三章 机械能守恒
§1.功和能
1.1历史性的评述
1.2重力势能
1.3弹性势能
1.4动能
1.5功和功率
§2.机械能守恒定律
2.1保守力和非保守力
2.2能量的各种形式
2.3机械能守恒定律
2.4保守系与时间反演不变性
§3.一维势能曲线的运用
3.1一维势能曲线告诉我们什么?
3.2应用举例
3.3离心势能
3.4相图
§4.质心系与两体碰撞
4.1动量中心系和质心
4.2质心运动定理
4.3克尼希定理资用能
4.4两体碰撞
4.5瞄准距离与散射截面
§5.单位制和量纲
5.1单位制基本单位和导出单位
5.2量纲
5.3量纲分析
5.4几何相似性与标度律
本章 提要
思考题
习题
第四章 角动量守恒刚体力学
§1.角动量守恒
1.1角动量
1.2力矩质点组的角动量定理和角动量守恒定律
1.3质心系的角动量定理
§2.对称性因果关系守恒律
2.1什么是对称性?
2.2因果关系和对称性原理
2.3守恒律与对称性
§3.刚体运动学
3.1什么是刚体?
3.2平动和转动
3.3角速度
§4.刚体定轴转动
4.1角动量与角速度的关系
4.2转动惯量
4.3转动惯量的平行轴定理和正交轴定理
4.4绕定轴转动的动力学
4.5冲量矩
4.6刚体的功和能
4.7复摆
§5.刚体的平面平行运动
5.1刚体一般运动的动力学
5.2平面平行运动
5.3瞬时转动中心
5.4平面平行运动的动能
§6.刚体的平衡
6.1刚体的平衡方程
6.2天平的灵敏度
§7.回转运动
7.1不受外力矩的回转运动
7.2回转效应
7.3岁差
7.4章 动
本章 提要
思考题一
习题
第五章 连续体力学
§1.固体的弹性
1.1应力和应变
1.2直杆的拉伸或压缩
1.3梁的弯曲
1.4柱的扭转
1.5相似性原理
§2.流体静力学
2.1静止流体内部的应力
2.2静止流体中压强的分布
2.3帕斯卡原理
2.4阿基米德原理
2.5表面张力
2.6毛细现象
§3.流体的流动
3.1理想流体的概念
3.2流线和流管
3.3定常流动和不定常流动
3.4流量
第六章 振动和波
第七章 万有引力
第八章 相对论
附录A 微积分初步
附录B 矢量
附录C 复数的运算
习题答案
思考题选答
索引
Ⅱ 高中物理版本有哪些
高中物理总共有五个版本:山东版、教科版、沪科版、粤教版、人教版。
Ⅲ 教科书有哪些版本的
义务教育课程标准实验教材
义教课标教材教师教学用书
义教课标教材配套产品
现行中小学教学大纲
九年义务教育现行教材
普通高中现行教材
现行教材教师教学用书
现行教材配套产品
普通高中课程标准
普通高中课程标准实验教材
英文版中小学教材
中等师范教材
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人教网期刊 2007年 第 02 期 02月 01日 发刊
小学 品德与生活 语文 数学 英语
品德与社会 美术 音乐
体育与健康
初中 思想品德 语文 数学 英语
物理 化学 历史 地理
历史与社会 生物 日语 俄语
体育与健康 音乐 美术
高中 思想政治 语文 数学 英语
物理 化学 数学B版 生物
历史 地理 日语 俄语
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中小学教材教学 出版参考
Ⅳ 高中物理课本各种版本区别
鲁科版和人教版本没有太大的区别。
但是对于一些知识点的理解上,鲁科版的更深入一些,人教版的相对比较浅。
对于练习册的选取来说,区别更是不大。
很多知识的要求对于全国来说都是一样的,所以说对你的影响没什么。但如果是人教的教材用鲁科的练习册就会出现超纲的习题!!
O(∩_∩)O哈哈~ 别愁了!
Ⅳ 高中物理的教材版本很多,每个版本对应的地区是哪里,主要说明以下五个版本
1对应比较多如,湖北。。3对应新课改地区如上海,湖北(现行两届)其他的开头对应地区
Ⅵ 大学物理学课本有哪些
大学物理有很多不同的版本
1.张三慧 编写/2009-02-01/清华大学出版社
2.钟锡华,陈熙谋主编,刘玉鑫编着/2002-02-01/北京大学出版社
3.王少杰,顾牡 主编/2006-02-01/同济大学出版社
4.熊天信编着/2012-02-01/科学出版社
5.宋青等主编/2012-06-01/科学出版社
6.姜大华,郭凤歧,张琳主编/2012-08-01/科学出版社
7.东南大学等编,马文蔚等改编/2006-03-01/高等教育出版社
还有很多版本的,没有一一列举,我熟悉《东南大学等编,马文蔚等改编/2006-03-01/高等教育出版社 》这一套,这一套是有上中下三本
希望能帮到你,谢谢!!
Ⅶ 现在的高中物理课本有哪些版本
人教 北师大 苏教
Ⅷ 初中物理教材 哪个版本好
各个版本的初中物理教材各有特色,内容都是按照国家课程标准来编写的。
Ⅸ 目前高中物理教材一共有多少个版本,各地区分别使用什么样的版本
有必修1,必修2,理科还有3-1,3-2,3-3,3-4,3-5;内容当然不会跟初中的一样了,不过也是离不开光、热、力、声、电,其中力学是最难学、最灵活的
Ⅹ 初中教材都有什么版本
1 语文:人教版 、 语文版 、 苏教版 、 鄂教版 、 鲁教版 、北师大版 、 沪教版 、 冀教版 、 浙教版 、河大版
2 数学:北师大版 、 人教版 、 苏科版 、京教版 、 鲁教版 、华师大版 、 浙教版 、 湘教版 、 冀教版
3 英语:新人教 、 外研版 、冀河版 、 鲁教版 、 牛津版 、 湘教版 、 北师版
4 物理:新人教 、教科版、粤沪版 、 苏科版 、北师大、 沪科版
5 化学:人教版 、 上海教育版 、 湘教版 、 粤教版 、 鲁教版 、 北京义教版
6 政治:人教版 、湘教版 、苏教版 、 科教版、 北师版 、 鄂教版 、 鲁教版 、 陕教版 、 人民版
7 历史:人教版 、 人教版社会 、 北师版 、 川教版
8 生物:新人教 、 济南版 、 苏教版 、 苏科版 、 北师大 、 北京版
9 地理:新人教 、 湘教版 、 中图版
(10)物理教科书有哪些版本扩展阅读:
人教版即由人民教育出版社出版,简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。
“人教版”一般是就教科书意义而言的,是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”,所谓“版”指的是教科书版本,而非“出版社”的“版”。
因此,“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科书版本。比如我国中小学教育辅导报刊中,《语文报》、《中学生学习报》、《学苑新报》等均有着不同版本的教辅报纸,诸如人教大纲版、人教新课标版等。
这两个版本名称均是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸,是新课改前后的版本名称。随着新课改的深入,前者逐渐退出历史舞台,后者便统一称为人教版。本套教科书是由课程教材研究所与xx(科目)课程教材研究开发中心编着,由新华书店集团发行。
北京师范大学出版社是北京师范大学出版集团的核心企业,成立于1980年,是以教育出版为主体、以专业出版和大众出版为两翼的综合性出版社。
30多年来,北师大出版社始终坚持“传播科学真理,促进教育创新”、“弘扬中华文化,共享世界文明”的出版理念,出版图书万余种,发行量达15亿册,出口图书近千种,百余种图书获得国家级、省部级奖。
教育科学出版社,是一家在国内外具有重要影响的教育科学专业出版社,由教育部主管、中央教育科学研究所主办,实行总社架构(含中央教育科学研究所音像出版社、教育科学电子出版社等)的管理模式。
自1980年成立以来,教育科学出版社始终坚持“为教育决策服务、为教育改革和发展服务、为教育科研服务、为提高教育教学质量服务”的办社宗旨和“弘扬教育学术,繁荣教育研究;传播国内外先进教育理念。
促进中国教育改革与发展”的出版理念,年出版图书千余种,重印率达到70%以上,出版物品种主要包括教育理论图书、教师教育用书、职业教育与成人教育用书、中小学教材、幼儿教育用书和旨在全面提高中小学学生素质的助学读物以及相关的电子音像产品等。