初二物理杠杆怎么好学

㈠ 初二物理杠杆的平衡知识点小结

杠杆的平衡

条件 F1L1= F2L2 F1：动力 L1：动力臂

F2：阻力 L2：阻力臂

这句话有着严格的科学根据。 阿基米德在《论平面图形的平衡》一书中最早提出了杠杆原理。他首先把杠杆实际应用中的一些经验知识当作“不证自明的公理”，然后从这些公理出发，运用几何学通过严密的逻辑论证，得出了杠杆原理。这些公理是：

(1)在无重量的杆的两端离支点相等的距离处挂上相等的重量，它们将平衡;

(2)在无重量的杆的两端离支点相等的'距离处挂上不相等的重量，重的一端将下倾;

(3)在无重量的杆的两端离支点不相等距离处挂上相等重量，距离远的一端将下 倾;

(4)一个重物的作用可以用几个均匀分布的重物的作用来代替，只要重心的位置保持不变。

归纳总结：杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力(用力点、支点和阻力点)的大小跟它们的力臂成反比。

练习题以及答案：

1 .驱使杠杆转动的力叫做_________，阻碍杠杆转动的力叫做_________;支点到动力作用线的距离叫_________，支点到阻力作用线的距离叫_________。

思路解析：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂是杠杆的五要素，要注意的是力臂指的是从支点到力的作用线的垂直距离，而不是从支点到力的作用线的长度，所以力臂不一定在杠杆上。

答案：动力阻力动力臂阻力臂

2. 在研究杠杆平衡条件试验中，得出的结论是____________________________________。

思路解析：通过实验我们可以得出动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积，这就是杠杆的平衡条件。

答案：F1?l1=F2?l2

3 .动力臂小于阻力臂的杠杆是_________杠杆;动力臂大于阻力臂的杠杆是_________杠杆;动力臂等于阻力臂的杠杆是_________杠杆。(填“省力”“费力”或“等臂”)

思路解析：动力臂大于阻力臂的杠杆，是省力杠杆。动力臂小于阻力臂的杠杆，是费力杠杆。动力臂等于阻力臂的杠杆，是不省力也不费力的等臂杠杆。

答案：费力省力等臂

4.判断下列物体中，哪些属于杠杆()

A.夹取物体的镊子B.拔铁钉的羊角锤

C.杂技演员手中的水流星D.打气筒中的活塞杆

思路解析：杠杆是在动力和阻力作用下，可以绕固定点转动的硬棒。杂质演员手中的水流星，尽管绕绳的一端转动，但它是软绳，而不是在动力和阻力作用下绕某固定点转动的硬棒。所以它不是杠杆。打气筒的活塞杆也不是杠杆，尽管是硬棒，但它不是绕某固定点转动，而是上下移动。夹取物体的镊子可以绕它的上端转动;拔钉子的羊角锤也是弯曲的硬棒，它在拔钉子时，绕与木板接触的那一点转动。所以夹取物体的镊子和羊角锤都是杠杆。

答案：AB

㈡ 中考物理杠杆部分该如何学习

杠杆是中学学习的一种简单机械，在学习中要了解杠杆的定义，理解杠杆的五要素（支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂），并能够在图中表示出他们，可以画出实际的杠杆简图。
运用杠杆的平衡条件（动力×动力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2）解决实际问题，可以分析天平、杆秤等工具来理解。知道杠杆的几种类别，并能列举实例说明。
省力杠杆：撬杠；
费力杠杆：门把手；
等臂杠杆：托盘天平。
常见考法
本知识点的考查形式多变，常见的有选择题、填空题、画图题等，考查的知识点多在：杠杆的要素、杠杆平衡的条件以及杠杆的分类。
误区提醒
1、杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2。
2、杠杆的分类：
（1）省力杠杆：L1>L2，F12。动力臂越长越省力（费距离）。
（2）费力杠杆：L12，F1>F2。动力臂越短越费力（省距离）。
（3）等臂杠杆：L1=L2，F1=F2。不省力也不费力。
【典型例题】
例析：
如图所示，杠杆OA在重物G和F1力的作用下，处于水平位置且保持平衡。如果用力F2代替F1，使杠杆仍然在图中所示位置保持平衡，下面各力关系正确的是（B为OA的中点）（）
A.F1>F2=G/2
B.F1=F2>G
C.F12=2G
D.F1>F2>G
解析：
当杠杆OA受两个作用力F1（或F2）和右端绳子拉力F而处于平衡状态时，只要比较F1、F2二力关于对支点的力臂的长短，即可找到二力的大小关系。
答案：正确选项为D。

㈢ 怎样才能学好物理的杠杆原理。

杠杆又分费力杠杆和省力杠杆，杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力矩（力与力臂的乘积）大小必须相等。即：动力×动力臂=阻力×阻力臂，用代数式表示为F1·
L1=F2·L2。式中，F1表示动力，L1表示动力臂，F2表示阻力，L2表示阻力臂。从上式可看出，欲使杠杆达到平衡，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一。
考查的知识点包括杠杆的五要素(支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂)、杠杆是省力的还是费力的、杠杆平衡条件实验及应用等。在这里，针对有关杠杆的考点，进行归类分析如下：
题型一：会确认并画出杠杆的力臂
题型二：判断是省力杠杆还是费力杠杆
题型三：有关杠杆平衡条件的实验题及应用题

㈣ 我初二物理杠杆这一章没学好怎么办，弄不懂啊

杠杆很简单的，无非就是关于几个点罢了，只要搞清楚：1，受力方向。2，支点。3，分清动力臂与阻力臂。
搞清楚这些，再背定理，就OK了

㈤ 初二物理杠杆怎样学好

定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂力臂画法：一找点、二画线、三连距离、四标力臂杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡目的：可以方便的从杠杆上读出力臂结论：杠杆的平衡条件：动力Cheng动力臂＝阻力cheng阻力臂公式：F1ChengL1＝F2ChengL2 等臂杠杆 不省力也不省距离省力杠杆 省力但费距离费力杠杆 费力但省距离背熟＋理解＝高分

㈥ 物理杠杆作图技巧

1、用实线表示力。

2、在线段的末端用箭头表示力的方向，比如重力方向一定是竖直向下，支持力的方向或者压力的方向垂直于支持面。

3、一个物体受多个力时，可以将各力的作用点都画在重心上。

4、在箭头附近要标出力的符号，若题中给出了力的大小，则需要标出其大小。

5、在同一个图上画多个力时，力越大，则表示该力的线段要越长。

6、力臂一定是支点到力的作用线的垂线段！必须标注垂直符号。千万不能认为是连接支点和力的作用点的线段。

7、力臂的起始位置可用箭头指示，也可用大括号标示，要注意标注相应的字母。

(6)初二物理杠杆怎么好学扩展阅读：

运用杠杆的平衡条件（动力×动力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2）解决实际问题，可以分析天平、杆秤等工具来理解。

杠杆的分类：

1、省力杠杆：L1>L2，F12。动力臂越长越省力（费距离）。

2、费力杠杆：L12，F1>F2。动力臂越短越费力（省距离）。

3、等臂杠杆：L1=L2，F1=F2。不省力也不费力。

㈦ 寻初二物理杠杆的知识

1.杠杆：一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫杠杆.杠杆在力的作用下能绕固定点转动，这是杠杆的特点.杠杆有直的也有弯的.

2.描述杠杆的几个有关名词术语

支点：杠杆(撬杠)绕着转动的点，用字母O标出.

动力：使杠杆转动的力画出力的示意图，用字母F1或用F动标出.

阻力：阻碍杠杆转动的力画出力的示意图，有字母F2或用F阻标出.注意：动力和阻力使杠杆转动方向相反，但它们的方向不一定相反.

动力臂：从支点到动力作用线的距离.用字母L1或L动标出.

阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，用字母L2或L阻标出.

3.力臂的画法：首先确定杠杆的支点，再确定力的作用线.然后使用直角三角板画出从支点到力的作用线的垂线，垂足要落在力的作用上，符号指明哪个线段是力臂，并写出字母L1或L动.力臂常用虚线画出.

4.研究杠杆的平衡条件

(1)杠杆的平衡是指杠杆静止不转动或杠杆匀速转动.

(2)实验目的：研究杠杆的平衡条件.

(3)杠杆只有在水平位置平衡，从支点到动(阻)力作用线的距离，即力臂的长度，才可从杠杆上的刻度值直接读出.

如果还要到http://www.iwuli.com/Article/Article_14995.html自己找

㈧ 初二物理杠杆好难……

我想是你觉得它难才难的。其实，它非常简单的。你要判断什么叫支点，什么是力臂（动力臂和阻力臂是相对的）。我以前做了家教，可能这一节讲的学生最容易听懂了。怎么学好？把那些支点，力臂的概念多看几遍，会领悟的。有事情，大家可以帮你。（不过，我有个妹妹，初三，我一直帮她，她很可爱）

㈨ 初二下册物理怎样才能学好

很多的学生对物理充满的厌恶,这是因为这个科目可能对于他们来说是非常难的,并且牵扯的内容非常多,这使得大多数的孩子对于这们课程有放弃的打算,家长也忙于工作没有办法来教导孩子,所以现在唯一的方式就是找一个初中物理辅导,这样可以改善孩子这个科目发的分数.

物理重点内容

以上就是初中物理辅导的方式,如果你也是面对物理比较头疼的话,可以观看以上的内容,会对你有一些帮助.