机械停表如何读书物理

‘壹’ 初中物理停表上的示数怎么看啊 麻烦详细点,谢谢!

实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表）,这是我们在实验室里常用的一种仪器.电子停表的分度值可以达到0.01秒.机械停表,在读数时,要分别读出分（如图所示的停表,小盘：转一圈是30分钟）和秒（如图所示的停表,大盘转一圈为30s）,并将它们相加.
停表读数
小盘：如果是30刻度型,则每小格代表0.5分钟即30s,60刻度型每小格则代表0.25分钟.
大盘：大盘每圈代表30s,分短线、中线、长线3种刻度,每相邻两个长线大刻度之间有10个短线小刻度,所以每格短线小刻度代表0.1s,这也是停表精确度为0.1s的原因.
读数时,将小盘的分钟数+大盘的秒读数.先读小盘的读数,它的单位是分钟,看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟,要注意看它是指向哪半分钟.
接着读大盘的读数,它的单位是秒,如果是前半分钟就则读0-30s,若为后半分钟读31-60s.
最小读到0.1秒就可以了,不需要估读,因为机械停表的机械结构(齿轮使指针每0.1秒跳一小格)决定了它只要读到0.1秒.

‘贰’ 在物理中的停表如何看，

实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。电子停表的分度值可以达到0.01秒。机械停表，在读数时，要分别读出分（如图所示的停表，小盘：转一圈是30分钟）和秒（如图所示的停表，大盘转一圈为30s），并将它们相加。
停表读数
小盘：如果是30刻度型，则每小格代表0.5分钟即30s，60刻度型每小格则代表0.25分钟。
大盘：大盘每圈代表30s，分短线、中线、长线3种刻度，每相邻两个长线大刻度之间有10个短线小刻度，所以每格短线小刻度代表0.1s，这也是停表精确度为0.1s的原因。
读数时，将小盘的分钟数+大盘的秒读数。先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。
接着读大盘的读数，它的单位是秒，
如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。
向左转|向右转

‘叁’ 机械停表怎么正确读数

相信我们在上学的时候一定用到过机械停表，应该是初中物理的时候学到的，而且机械停表是必须掌握的知识，机械停表是专业测量时间的工具，但是仅仅是限于课堂的讲说，并没有普及，但是对于机械停表的课堂说教以及简单的演示是不能让我们牢记的，一定要做做练习，多实践才能牢记，那机械停表的使用方法是怎样的，怎么读数呢，今天就为您介绍一下。

机械停表

这是实验室常用的计时工具，是由频率比较低的游丝摆轮振动系统，之后通过发条以及锚式擒纵机构来驱动，以齿轮系统带动指针这样就可以显示时间，但是机械停表并设有专门的启动停止机构。这是实验室里常用的一种仪器。它的分度值可以达到0.01秒。

机械停表怎么正确读数

机械停表我们会看到有两个表盘，一个小盘，小盘一般会有三十刻度以及六十刻度的两种，三十刻度的每个格代表的是半分钟，六十个格的每个格代表的是0.25分钟，我们读书首先要看是什么型的，了解每个格是多少分钟。

大胖一圈代表的是半分钟，一共是有六十个大刻度，但是在每两个大刻度之间还会有五个小刻度，所以一个大刻度代表的就是半秒，一个小刻度是0.1秒，这也就是为什么说机械停表能精确到0.1秒的原因。

我们在读书的时候要小盘上的分钟数和大盘上的秒数相加。小盘上的是分钟数，大盘上的是秒数，我们要看一下是前半分钟还是后半分钟，指向哪边。大盘上前半分钟就是0-30秒，如果是后半分钟那就是31-60秒。

机械停表的使用方法

机械停表是一种比较常用的测量时间间隔的仪器，主要利用的就是摆的等时性控制指针转动来进行计时。在表的正上面有一个表把，上面有一个按钮，我们旋动按钮，把发条上紧这样停表就有了走动的动力。我们用大拇指把按钮按下，这样秒表就开始计时了，如果我们再按一下这样秒表就停止了，我们就可以读数了。我们再按一下就会发现秒表成零了，这样就可以开始下一次计时了。

以上就是为您介绍的机械停表的全部内容，通过上文的介绍您是不是了解了机械停表怎么使用，怎么正确读数了呢，其实只要我们多多练习，不要停留在老师的演示以及说教上是很容易掌握的，以上内容希望对您有帮助。

‘肆’ 停表的读数方法初中物理

停表是由频率较低的游丝摆轮振动系统通过发条和锚式擒纵机构补充能量，以齿轮系统带动指针显示分秒，并设有专门的启动停止机构的表。我们初中物理实验室常用到的计量时间的工具有机械停表和电子停表，今天，我们主要来学习本章的难点：机械停表的读数。

首先，我们先来看上图认识一下停表：

任何一种测量工具要两个必要的内容要明确认知。

第1是量程；第2是分度值。

我们可以看到上面停表有两个表盘，一个大表盘一个小表盘。小表盘的量程是15分，分度值是30秒。前半量（白色部分）表示0-30秒，后半量（红色部分）表示31-60秒。

大表盘是对小表盘所述30秒的细化。所以量程是30秒，分度值是0.1秒。注意观察大表盘的示数。黑色的2-4-6-8-10-12-14-16-18-20-22-24-26-28-30，红色的31-33-35-37-39-41-43-45-47-49-51-53-55-57-59。

那么我们来学习如何读数？

以上如为例先读小表盘。

1.如图所示，指针指到15-1之间，那么可以读数0分。

2.再读大表盘，指针处于前半量（白色分）度部分，所以大表盘的读数范围在0-30秒。小表盘已经确定是0-30秒，观察到指针处于2-4区间，读出2.6秒。

3.最终读数，大小表盘综合读数：0分+2.6秒=2.6秒。

再来一个练习：

这个停表又如何读数？

大家看到，其实这个停表和我们上面学习的一样，只是没有用白色和红色部分分开两段而已，读数的规则完全一样，先看小表盘读数，有没有过了一半，再读大表盘。

1.如图，小表盘指针处于0-1之间，读做0分。指针处于1-2之间的后半程，所以大表盘的读数范围应为31-60秒。

大表盘指针处于31-33之间，读出32.0秒，综合读数0分+32.0秒=32.0秒。

2.注意：此表小表盘量程为30分，指针处于1-2之间的前半程，所以读出1分，大表盘的计数范围应为31-60。

‘伍’ 如何读机械停表

读机械停表方法如下：

1. 停表的构造。

停表一般有两个按钮：中间按钮和侧边按钮。它的使用方法是：按一下侧边按钮，停表开始计时；再按一下侧边按钮，暂停计时；如果按了中间按钮的话，则停表指针回到0s，也就是时间归零了。

2.停表的小圈代表分钟min，分针走一圈为15min，分度值为0.5min;大圈代表的是秒s,秒针走一圈为30s,分度值0.1s。

3.每个圆圈都有各自的测量范围：小圈：从0min—15min；大圈：从0s—30s，或者是30s—60s。

4.在读数时，应看清分针位置是否过中线，如小盘的分针没超过中线，则大盘读数范围是0～30s，如小盘的分针超过中线，则大盘,读数范围是31～59s。

例1：如下图所示，停表的读数为____S。

解析：停表分针指在5与6之间，且超过中线，秒针读数应为37s．如果分针未超过5与6之间的中线，秒针读数应为7s。

小圈的两个刻度中间被涂成了两种颜色：白色和红色。当指针指在白色区域，代表小于30s，这个时候大圈的测量范围在0s—30s；当指针指在红色区域，代表大于30s，这个时候大圈的测量范围在30s—60s。

5.所以，我们在停表读数的时候，就要遵循一定的原则，即：先看小圈，再看大圈。

‘陆’ 初中物理实验中，常用停表来计时，常用的机械停表如何读数

初中物理实验中，常用停表来计时，常用的机械停表的读数为：
小盘的分钟读数+大盘的秒读数。

‘柒’ 八年级物理 停表怎么读数要不要估读

1、不用估读。

2、停表0.1秒转过一齿，小于0.1秒是不能测量出来的，所以停表不用估读。

3、停表是由频率较低的游丝摆轮振动系统通过发条和锚式擒纵机构补充能量，以齿轮系统带动指针显示分秒，并设有专门的启动停止机构的表。

(7)机械停表如何读书物理扩展阅读：

停表读法的基本资料：

实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。电子停表的分度值可以达到0.01秒。

机械停表在读数时，要分别读出分（小盘：转一圈是15或60分钟，也有30分钟的，特此补充）和秒（大盘：转一圈为30或60s），并将它们相加。

停表读数：

小盘：通常有30刻度和60刻度型。30刻度型则每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0.25分钟。

大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表精确度为0.1s的原因。

读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半。

接着读大盘的读数，它的单位是秒， 如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。

学好初中物理的方法：

物理是一门逻辑性很强的学科，学好物理既要有一定的数学知识为基础，更要有较强的逻辑思维能力。平时，很多学生感到物理难学。实际上，只要抓住物理学的特点，掌握正确的学习方法，是完全可以把物理学好的。

一、重视基础知识的理解和记忆：

基础知识包括三个方面的内容:即基本概念(定义)，基本规律(定律)，基本方法。

①基本概念的学习

物理概念和术语是学习物理学的基础，只有熟练掌握才能抓住问题的实质和关键。学习物理概念的方法有五种：

1、分类法：

对所学概念进行分类，找出它们的相同点和不同点，初中物理学的概念可分为四小类.

①概念的物理量是几个物理量的积，例如：功、热量.

②概念是几个物理量的比值，如：速度、密度、压强、功率、效率。

③概念反应物质的属性，例如：密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等。

④概念没有定义式，只是描述性的，如力、沸点、温度。

2、对比法：

对于反映两个互为可逆的物理量可用这种方法进行学习，例如：熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。

3、 比较法:

对于概念中有相同字眼的相似相关概念利用相比较学习的方法找出相同点和不同点，建立内在联系。例如“重力与压力”、“压力与压强”、“功与功率”、“功率与效率”“虚像与实像”、“放大与变大”等。

4、归类法:

把相关联的概念进行分组比较便于形成知识系统。例如：

①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力与反作用力。

②速度、效率、功率、压强。

③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线。

④熔解、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华。

⑤串联、并联、混联。

⑥通路、短路、断路。

⑦能、机械能、功能、势能。

5、要点法:

抓住概念中关键字眼进行学习。例如“重力”由于地球的吸引而受到的竖直向上的力叫重力，这个概念中“地球的吸引”“竖直向下”就是关键字眼，值得反复回味和理解。

②基本规律的学习:

物理规律是人们通过长期努力从生活实践中总结出来的重要结论，必须深入领会，加强理解，

‘捌’ 初三物理停表怎样读数

机械停表在读数时，要分别读出分（小盘：；转一圈是15分钟）和秒（大盘：转一圈为30秒），并将它们相加。它的准确值为0.1秒。
小盘：通常有30刻度和60刻度型。30刻度型则每格代表0.5分钟，60刻度型每格则代表0..25分钟。
大盘：大盘每圈代表30s，共60个大刻度，每两个大刻度之间有5个小刻度，所以每格大刻度代表0.5s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表精确度为0.1s的原因。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。