高一物理前几章讲的什么

A. 高一必修一物理讲什么能不能总结一下谢谢！

一二两章主要计算加速度a，纯运动，第三章讲怎样样受力分析，第四章讲力和运动的关系，用牛顿三定律联系起来了

B. 高中物理必修一有几章，各章内容是什么

第一章：运动及其描述：
主要内容：参照系（物），质点，时间与时刻，位移与路程，平均速度，瞬时速度，速率，加速度，利用气垫导轨和打点计时器研究运动
第二章：匀变速直线运动：
主要内容：匀速直线运动与匀加速直线运动的规律的解析表示和图形表示，自由落体运动，竖直上抛运动，竖直下抛运动。伽利略与比萨斜塔实验，利用打点计时器测量匀变速直线运动的速度和加速度。
第三章：力的合成与分解
主要内容：力的概念，力得矢量性，力的三要素，力的作用效果，力的图示和力的示意图，重力，弹力，摩擦力，合力与分力，平行四边形法则，三角形法则，力的正交分解，三力平衡。验证里的平行四边形法则的实验。
第四章：牛顿定律
主要内容：牛顿第一定律，质量与惯性，物体的运动状态的改...第一章：运动及其描述：
主要内容：参照系（物），质点，时间与时刻，位移与路程，平均速度，瞬时速度，速率，加速度，利用气垫导轨和打点计时器研究运动
第二章：匀变速直线运动：
主要内容：匀速直线运动与匀加速直线运动的规律的解析表示和图形表示，自由落体运动，竖直上抛运动，竖直下抛运动。伽利略与比萨斜塔实验，利用打点计时器测量匀变速直线运动的速度和加速度。
第三章：力的合成与分解
主要内容：力的概念，力得矢量性，力的三要素，力的作用效果，力的图示和力的示意图，重力，弹力，摩擦力，合力与分力，平行四边形法则，三角形法则，力的正交分解，三力平衡。验证里的平行四边形法则的实验。
第四章：牛顿定律
主要内容：牛顿第一定律，质量与惯性，物体的运动状态的改变，牛顿第二定律，牛顿第三定律，超重与失重，利用牛顿定律解题，力学单位制，牛顿定律的适用范围。验证牛顿第二定律的实验（注意平衡摩擦力的意义和方法）

C. 高一物理都学哪些内容啊【详细点，谢谢】

其实 高一的物理 主要就是关于力即使包括静力学和动力学静力学即是第四章 物体的平衡动力学即是第二三五六章而后 就是力学的综合即是第七章和要提前预习的高二上的第八章下面就让我来详细说明一下：第一章：力（这张是简单介绍力，但学习不可马虎，这章学好了 后面的受力分析就轻松了）第二章：直线运动（这章相对较简单，不过公式较多，一定要记好 ）第三章：牛顿运动定律（这章也相对较简单）第四章：物体的平衡（这章只要把受力分析做好 即第一章学好就轻松了）第五章：曲线运动（曲线运动也相对较简单，只要注意平抛运动和向心运动就行了）第六章：万有引力定律（这章一定要认真听讲，不是说很难，而是不太好理解 但只要认真听了的，一定会很简单，注意记公式，这章公式也很多，这章轻松的就是，一般只会单独考，不会出现综合）第七章：机械能（这章就要难一些了，主要是动能这一节，与后面的大综合密切相关，相当重要）高二上提前预习（但要考的）第八章：动量（这是极其重要的，重要程度可与第七章相比，同样会有力学的大综合）而后就是你自己多练题，虽然题海战术很不好，但理科就是题练出来的！总的来说 高一的较简单 主要就是上课要认真听讲，然后 一定一定要多做题！祝你成功！

D. 高一物理主要内容是什么（人教版）

第一章电流

一、电荷库仑定律

二、电场

三、生活中的静电现象

五、电流和电源

六、电流的热效应

第二章磁场

一、指南针与远洋航海

二、电流的磁场

三、磁场对通电导线的作用

四、磁声对运动电荷的作用

五、磁性材料

第三章电磁感应

一、电磁感应现象

二、法拉第电磁感应定律

三、交变电流

四、变压器

五、高压输电

六、自感现象涡流

七、课题研究：电在我家中

第四章电磁波及其应用

一、电磁波的发现

二、电磁光谱

三、电磁波的发射和接收

四、信息化社会

五、课题研究：社会生活中的电磁波

(4)高一物理前几章讲的什么扩展阅读:

物理特点

1．知识深度，理解加深

高中物理，要加深对重要物理知识的理解，有些将由定性讨论进入定量计算，如力和运动的关系、动能概念、电磁感应、核能等。

2．知识广度，范围扩大

高中物理，要扩大物理知识的范围，学习很多初中未学过的新内容，如力的合成与分解、牛顿万有引力定律、动量定理、动量守恒定律、光的本性等。

3．知识应用，能力提高

高中不仅要学习物理知识，更重要的是提高学习物理知识和应用物理知识的能力，高中阶段主要是自学能力和物理解题能力，并学会一些常用的物理研究的方法。

E. 高一物理前三章复习提纲

第一章力 力的概念 力是一个物体对另一个物体的作用,其中一个物体为施力物体,另一个物体为受力物体.力不能离开物体而独立存在,力的作用效果是使物体发生形变和使物体产生加速度. 力的单位:在国际单位制中力的单位是牛顿,符号为N. 力的方向:力是有大小和方向的,是矢量. 力的三要素:大小,方向和作用点. 力的图示:力可以用一有表示大小的刻度和表示方向的箭头的有向线段来表示.如下图所示. 6.力的测量:用弹簧秤测量. 力的种类: 重力:重力是由于地球的吸引而使物体产生的力(注:不能说重力就是地球对物体的吸引力). 重力的大小:重力大小等于mg,g是常数,等于9.8N/Kg. 重力的方向:总是竖直向下. 重心:重力总是作用在物体的各个点上,但为了研究问题简单,我们认为一个物体的重力集中作用在物体的一点上,这一点称为物体的重心.质量分布均匀的规则的物体的重心在物体的几何中心.其它物体的重心可用悬挂法求出重心位置. 弹力:当相互接触的物体发生形变时,发生形变的物体对使它发生形变的物体产生的力,叫做弹力. 弹力的大小:F=kx(胡克定律),k为弹簧的倔强系数.X为形变量. 弹力的方向:弹力的方向总是与形变的方向相反,且垂直于接触面. 摩擦力: 滑动摩擦力:相互接触的物体,当它们有相对滑动时,在它们的接触面上产生的阻碍它们做相对运动的力,叫做滑动摩擦力. 滑动摩擦力的大小:f= N, 为滑动摩擦系数,N为压力.滑动摩擦系数与物体的材料和物体表面的光滑程度有关. 滑动摩擦力的方向:总是与相对运动的方向相反. 静摩擦力:相互相互接触的物体,当它们有相对滑动的趋势,但又保持相对静止时在它们的接触面上产生的阻碍它们做相对运动的力,叫做静摩擦力. 静摩擦力的大小:总是与跟它反方向的外力的大小相等. 静摩擦力的方向:总是与相对滑动趋势的方向相反. 物体受力分析: 物体受力分析的步骤:首先分析重力,其次分析是否的形变从而分析是否有弹力,第三,分析是否有相对运动或相对运动的趋势,从而分析是否有摩擦力. 物体受力时,只要物体在地球表面或地球附近,就一定有重力,物体间有相互接触,不一定有弹力,也不一定有摩擦力,有弹力不一定有摩擦力,但有摩擦力一定有弹力. 力的运算: 合力,分力,力的合成,力的分解的概念: 当一个力的作用效果与其它几个力的作用效果 相同时,这一个力就叫做那几个力的合力,反 过来那几个力叫做这一个力的分力.已知合力 求分力的过程叫做力的分解;已知分力求合力的过程叫做力的合成. 力的合成: 图解法:A.平形四边形定则: 如右图1所示. B.三角形定则:利用三角形定则求 合力台下图2所示. C.多边形定则:如图3所示,将F1,F2,F3,……F6六 个力依次首尾相连,最后将 第一个力的起点到最后一个力的终点的有向线段,即为 合力.多边形定则适用于多力合成. 计算法:A.当分力在同一直线上且方向相同时,直接 相加.即F合=F1+F2 B.当分力在同一直线上且方向相反时,直接用大的力减去 小的力,且合力的方向与大力的方向相同.即F合=F1-F2 C.当分力互相垂直时,可以用勾股定理求出合力,即F= tgθ= d.特殊情况的力的合成:如果两个分力是大小相等的力,且两分力的夹角为特殊角时,可以用解棱形的办法求解. 3.力的分解:在进行力的分解时,只能求解:已知合力及两个分力的方向,求两分力的大小;已知合力及两分力的方向,求两分力的大小. ①图解法:用力的合成的平行四边形定则(或三角形定则)的逆过程求解. 正交分解法:适用于将一个已知力分解在互相垂直的两个方向上.如图4所示. 力的正交分解的典型例子: 如图5所示,质量物体为m的物体位于水平面 上,受到一个与水平面成θ角的斜向上方的力作 用而保持向右匀速直线运动,则有 N=mg+Fsinθ f= (mg+Fcosθ) 如图6所示,一物体质量为m位于顷角为θ的斜 面上,保持静止,则有 f=mgsinθ N=mgcosθ C.如图7所示,一根细绳水平拉住 一个电灯,电线与竖直线的夹角为 θ,电灯保持静止.则有: T1=T2sinθ, T2cosθ=mg 第二章 直线运动 运动的基本概念: 机械运动:一个物体相对于别的物体位置的变动. 参考系:为了研究物体的运动,首先假定为不动的物体或物体系.同一物体的运动,选择不同的参考系,描述的结果可能不同. 质点:用来代替物体的有质量而无大小的点. 位移(s):从初始位置到末位置的有向线段.是描述物体位置变化大小的物理量,它是矢量. 路程:物体运动轨迹的长度,它是标量. 时间和时刻:时间是一段,而时刻是一点. 直线运动:物体沿着直线的运动: 曲线运动:物体沿着曲线的运动. 注意:①只有当物体上各点的运动情况都相同或物体上有运动情况不同的点,但不影响物体的整体运动时,才能把物体看成质点. ②位移与路程的区别与联系:位移是矢量,而路程是标量,只有在单方向直线运动中,路程才等于位移的大小. 运动的描述: 物理量描述: 位置变动的描述——位移s. 运动快慢的描述——速度v:物体的位移跟发生这段位移所用时间的比.即v=,在国际单位 制中速度的单位是m/s,非国际单位还有cm/s,km/h等. 平均速度:=,它粗略地描述了物体的平均运动快慢,是物体在一段位移或一段时间内的平均运动快慢.平均速度跟时间对应. 瞬时速度:是指物体在运动过程中经过某一点或某一时间的运动快慢.它精确地描述了物体在某一点或某一时刻的运动快慢.瞬时速度跟时刻对应. 速度变化快慢的描述——加速度a:在变速运动中,物体速度变化跟所用时间的比.即a==,在国际单位制中的单位为m/s2,它是一个矢量,其方向就是速度变化的方向. 图像描述:①位移图像(s-t):表示物体运动过程中位移随时间变化关系的图像.在位移图像中,横坐标表示时间t,纵坐标表示 位移s .如图1中,水平直线a 表示物体 在离原点s1处静止不动;倾斜直线b表示 物体从原点开始以速度v=tgθ做匀速直线 运动;直线c表示物体从离原点s0处开始 以速度v=tgα做匀速直线运动;直线d表 示物体从离原点s2处开始以速度v=tgβ向 原点方向做匀速直线运动,t0时刻到达原点; 曲线e表示物体做变速运动;直线f在位移 图像中无意义. 速度图像(v-t):表示物体在运动过程中速度随时间变化关系的图像,速度图像中纵坐标表示物体运动的速度,横坐标表示物体 运动的时间.如图2所示,直线a表示物体 以速度v1做匀速直线运动;倾斜直线b表示 物体做初速度为0,加速度为a=tgθ的匀加 速直线运动;直线c表示物体以初速度v1,加 速度a=tgα做匀加速直线运动;直线d表 示物体以初速度v2,加速度a=tgβ做匀减速 直线运动,t0时刻速度达到0;曲线e表示物 体做变速运动;直线f在速度图像中无意义. 两种直线运动: 匀速直线运动: 物体做直线运动,如果在任何相等的时间内经过和位移都相等,则这个物体的运动就叫做匀速直线运动. 匀速直线运动的特征:速度的大小和方向都恒定不变(v = =恒量),加速度为零(a=0). 匀变速直线运动: 物体做直线运动,如果在任何相等的时间内速度的变化都相等,则这个物体的运动就叫做匀变速直线运动. 匀变速直线运动的特征:速度的大小随时间变化,加速度的大小和方向都不变 (a = = = 恒量). 匀变速直线运动的规律:如果物体的初速度为v0,t秒的速度为vt,经过的位移为s,加速度为a,则 vt=v0+at s = v0t+at2 vt2-v02 = 2as = = v v=≠v 当初速度为0 时,vt=at s = at2 vt2 = 2as 推论:A.初速度为0的匀加速直线运动的物体的速度与时间成正比,即v1:v2=t1:t2 B. 初速度为0的匀加速直线运动的物体的位移与时间的平方成正比,即s1:s2=t12:t22 C. 初速度为0的匀变速直线运动的物体在连续相同的时间内位移之比为奇数比,即s1:s2:s3=1:3:5 D.匀变速直线运动的物体在连续相邻相同的时间间隔内位移之差为常数,刚好等于加速度和时间间隔平方和乘积,即 E.初速度为0的匀加速直线运动的物体经历连续相同的位移所需时间之比为1: (-1):(-):…… F.将匀减速直线运动等效地看成反向的初速度为0的匀加速直线运动,有时对解题委方便. ④自由落体运动:不计空气阻力,物体只受重力以初速度为0开始从某一高度自由下落的运动.其特征为:v0=o, a = g,是初速度为0,加速度为g的匀加速直线运动.其规律为:vt = gt h = gt2 vt2 = 2gh 竖直上抛运动:不计空气阻力,物体只受重力以一定的初速沿竖直向上的方向抛出,物体所做的运动叫做竖直上抛运动.其特征为:v0≠0,a=g,是初速度不为0的匀变速直线运动.其规律为:vt=v0-gt h=v0t-gt2 vt2-v02=-2gh 上升的最大高度为hm= ,上升时间和下落时间相等,等于. 竖直上抛运动可分为两段处理,上升过程看成是匀减速直线运动,下落过程看成是自由落体运动. 第三章牛顿运动定律 牛顿第一定律 牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止. 牛顿第一定律说明:①一切物体在不受力时总是保持匀速直线运动或静止状态是指物体;②当有外力作用在物体上时,物体的运动状态就会改变,即从静止到运动或从运动到静止,或从某一速度到另一速度,因此,力是改变物体运动状态的原因;③改变运动状态,即是改变速度,所以运动状态的改变就是速度的改变. 惯性:①惯性是物体保持静止或匀速直线运动的性质.由于一切物体在不受力时都保持静止或匀速直线运动,所以惯性是一切物体都有具有的.②惯性只跟物体的质量有关,跟物体的运动与否,速度大小无关.物体的质量越大惯性越大,所以质量是物体惯性大小的量度. 牛顿第二定律: 内容:物体的加速度,跟物体所受外力的合力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟外力的合力方向一致.其数学表达式为∑F=ma . 应用:①力学单位单位制:基本单位:长度:m 质量:kg 时间:s 导出单位:根据基本单位导出的单位.如:根据v=s/t,速度的单位为m/s,加速度的单位为m/s2 力的单位为:N,1N=1kg·m/s ②利用牛顿第二定律解题的类型及步骤: 已知受力求运动:a.利用隔离法对物体进行受力分析;b.求出合力;c.根据牛顿第二定律求出加速度;d.根据匀变速直线运动的规律求其它运动量. 已知运动求力:a.根据匀变速直线运动规律求出加速度;b.根据牛顿第二定律求出加速度;c.作物体的受力分析图;d.根据合力与分力的关系求出其它力. 超重和失重: 超重:当物体加速上升或减速下降时,物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力大于物体所受重力的现象.即 N(或T)=mg + ma. 失重:当物体加速下降或减速上升时物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于物体所受重力的现象.即 N(或T)=mg - ma. 惯性系和非惯性系,牛顿运动定律的适用范围: 惯性系和非惯性系:能使牛顿运动定律成立的参考系.不能使牛顿运动定律成立的参考系.在惯性系中可以直接运用牛顿第二定律进行计算,而在非惯性系中为了使牛顿第二定律成立,必须加一个假想的惯性力,F=-ma,其方向与非惯性系的加速度的方向相反. 牛顿运动定律的适用范围:牛顿运动定律只适用于宏观物体的低速问题,而不适用于微观粒子和高速运动的物体. 3.典型应用 例题1一木箱装货物后质量为5kg,木箱与地面间的动摩擦因素为0.2,某人用200N的与水平面成300角的斜向下方的力拉木箱使之从静止开始运动,g取10m/s2.求:①木箱的加速度;②第2秒末木箱的速度. 解:①作受力分析图如图示2-3所示 ②求水平方向的合力:F舍=Fcos300-f 而f=μ(mg+Fsin300) ③根据牛顿第二定律a===1.12(m/s2) ④v2=at=1.12х2=2.24(m/s) 答:木箱的加速度为1.12m/s2,第2秒末木箱的速度为2.24m/s. 例题2以30m/s的初速度竖直向上抛出一个质量为100g的物体,2s后到达最大高度,空气阻力始终不变,g取10m/s2.问:①运动中空气对物体的阻力大小是多少 ②物体落回原地时的速度有多大 解:①根据匀变速直线运动的规律得上升过程中物体的加速度为a1===-15m/s2 ②作受力图如图2-4所示 ③根据牛顿第二定律得 -(f+mg)=ma1 所以 f=-m(g+a)=0.5N ④物体抛出后上升的最大高度为h=-v02/2a1=30m, 根据牛顿第二定律:下落过程中物体的加速度为 a2=-(mg-f)/m =-5m/s2(负号表示方向向下) 由匀变速度直线运动的规律得 v2=2a2(-h) 故v=-=-17.3(m/s) (负号表示方向向下) 答:运动中空气对物体的阻力为0.5N,物体落回原地时的速度是17.3m/s. 牛顿第三定律 内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上,同时出现同时消失,作用在不同的两个物体上. 2.作用力和反作用力与平衡力的联系和区别:联系:A.大小相等,方向相反,在一条直线上. B.区别:作用力和反作用一定是作用在不同的两个物体上,一定是同一种性质的力;而平衡力只作用在一个物体上,且不一定是同一种性质的力.

F. 高一物理主要在学些什么

高一主要是关于牛顿运动的分析，和牛顿建立的经典力学的牛顿运动的实质，是对物体的运动与受力情况的综合分析，和对物体在运动中机械能变化的分析。

必修一主修直线运动，必修二主修曲线运动。
首先必修一，首先第一章学习描述直线运动的几个主要物理量，位移，速度，时间，还有加速度，一遍进行第二章节关于匀变速直线运动的学习，学习有关物理量和匀变速直线运动的分析关系式，然后学习相互作用，掌握一些主要力以及受力分析和力的合成与分解的方法，掌握每个阶段某物的受力情况，最后章节学习牛顿定律，掌握物理受力以及运动情况之间的关系。
然后必修二，首先声明，必修一是必修二的基础辅助，必修一学的好，必修二的学习事半功倍。必修二首先会学习运动的分解，然后通过运动的分解来学习第一个曲线运动，平抛运动，掌握了平抛运动和一些类似的上抛运动等，就学习圆周运动，掌握一些关于线速度，角速度，周期等物理量，并且知道什么是向心力，怎么获取之，接下来就是天体运动，就是牛顿的万有引力，对圆周运动的影响，然后就是一切运动的实质，功和物体机械能的相互转化，必修二的内容大致就是如此，说简单不简单，说难如果全部理解了也不难，看你对书本对概念对题目的解读程度。
如有疑问可追问，望采纳。

G. 跪求高一物理必修一前两章知识提纲

第一节认识运动机械运动：物体在空间中所处位置发生变化，这样的运动叫做机械运动。运动的特性：普遍性，永恒性，多样性参考系1.任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个参照物称为参考系。2.参考系的选取是自由的。1）比较两个物体的运动必须选用同一参考系。2）参照物不一定静止，但被认为是静止的。质点1.在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。2.质点条件：1）物体中各点的运动情况完全相同（物体做平动）2）物体的大小（线度）＜＜它通过的距离3.质点具有相对性，而不具有绝对性。4.理想化模型：根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素，忽略其次要因素，建立一种理想化的模型，使复杂的问题得到简化。（为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体）第二节时间位移时间与时刻1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间，就是时刻，时刻在时间轴上对应某一点。两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。△t=t2 t12.时间和时刻的单位都是秒，符号为s，常见单位还有min，h。3.通常以问题中的初始时刻为零点。路程和位移1.路程表示物体运动轨迹的长度，但不能完全确定物体位置的变化，是标量。2.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。3.物理学中，只有大小的物理量称为标量；既有大小又有方向的物理量称为矢量。4.只有在质点做单向直线运动是，位移的大小等于路程。两者运算法则不同。第三节记录物体的运动信息打点记时器：通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器。（电火花打点记时器 火花打点，电磁打点记时器电磁打点）；一般打出两个相邻的点的时间间隔是0.02s。第四节物体运动的速度物体通过的路程与所用的时间之比叫做速度。平均速度（与位移、时间间隔相对应）物体运动的平均速度v是物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值。其方向与物体的位移方向相同。单位是m/s。v=s/t瞬时速度（与位置时刻相对应）瞬时速度是物体在某时刻前后无穷短时间内的平均速度。其方向是物体在运动轨迹上过该点的切线方向。瞬时速率（简称速率）即瞬时速度的大小。速率≥速度第五节速度变化的快慢加速度1.物体的加速度等于物体速度变化（vt v0）与完成这一变化所用时间的比值a=（vt v0）/t2.a不由△v、t决定，而是由F、m决定。3.变化量=末态量值 初态量值……表示变化的大小或多少4.变化率=变化量/时间……表示变化快慢5.如果物体沿直线运动且其速度均匀变化，该物体的运动就是匀变速直线运动（加速度不随时间改变）。6.速度是状态量，加速度是性质量，速度改变量（速度改变大小程度）是过程量。第六节用图象描述直线运动匀变速直线运动的位移图象1.s-t图象是描述做匀变速直线运动的物体的位移随时间的变化关系的曲线。（不反映物体运动的轨迹）2.物理中，斜率k≠tanα（2坐标轴单位、物理意义不同）3.图象中两图线的交点表示两物体在这一时刻相遇。匀变速直线运动的速度图象1.v-t图象是描述匀变速直线运动的物体岁时间变化关系的图线。（不反映物体运动轨迹）2.图象与时间轴的面积表示物体运动的位移，在t轴上方位移为正，下方为负，整个过程中位移为各段位移之和，即各面积的代数和。第二章探究匀变速直线运动规律第一、二节探究自由落体运动/自由落体运动规律记录自由落体运动轨迹1.物体仅在中立的作用下，从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动（理想化模型）。在空气中影响物体下落快慢的因素是下落过程中空气阻力的影响，与物体重量无关。2.伽利略的科学方法：观察→提出假设→运用逻辑得出结论→通过实验对推论进行检验→对假说进行修正和推广自由落体运动规律自由落体运动是一种初速度为0的匀变速直线运动，加速度为常量，称为重力加速度（g）。g=9.8m/s2重力加速度g的方向总是竖直向下的。其大小随着纬度的增加而增加，随着高度的增加而减少。vt2=2gs竖直上抛运动1.处理方法：分段法（上升过程a=-g，下降过程为自由落体），整体法（a=-g，注意矢量性）1.速度公式：vt=v0 gt位移公式：h=v0t gt2/22.上升到最高点时间t=v0/g，上升到最高点所用时间与回落到抛出点所用时间相等3.上升的最大高度：s=v02/2g第三节匀变速直线运动匀变速直线运动规律1.基本公式：s=v0t+at2/22.平均速度：vt=v0+at3.推论：1）v=vt/22）S2 S1=S3 S2=S4 S3=……=△S=aT23）初速度为0的n个连续相等的时间内S之比：S1：S2：S3：……：Sn=1：3：5：……：（2n 1）4）初速度为0的n个连续相等的位移内t之比：t1：t2：t3：……：tn=1：（√2 1）：（√3 √2）：……：（√n √n 1）5）a=（Sm Sn）/（m n）T2（利用上各段位移，减少误差→逐差法）6）vt2 v02=2as第四节汽车行驶安全1.停车距离=反应距离（车速 反应时间）+刹车距离（匀减速）2.安全距离≥停车距离3.刹车距离的大小取决于车的初速度和路面的粗糙程度4.追及/相遇问题：抓住两物体速度相等时满足的临界条件，时间及位移关系，临界状态（匀减速至静止）。可用图象法解题。

H. 高一物理必修一课本课本内容

不同地方可能学的有的不一样，我是江苏的。必修一主要是运动学和力学。第一章主要是认识一下运动学中的物理量，第二章研究直线运动，主要研究匀变速直线运动，第三章是力学，主要是认识几个常见的力和学习力的合成与分解，第四章是牛顿研究运动的几个定律，就是牛顿第一、第二、第三运动定律，还有运用定律解决实际问题。具体就不说了，你会学的。总的来说，必修一的内容不难，关键是要真心理解那几个物理量吧，反正姐姐是这么学过来的。噢对，必修一的力学部分其实还是为了运动学的深入。

I. 高一物理学那些内容（章节名称）

第一章 绪论--撩开物理学的神秘面纱 ·物理学与自然规律 ·物理学与社会发展 ·怎样学习物理学 ·高中物理教材特点 第二章 运动的描述 第一节、运动、空间和时间 二、质点和位移 三、速度和加速度 第三章 匀速直线运动的研究 一、匀变速直线运动的规律 二、匀变速直线运动的实验探究 三、匀变速质素运动实例--自由落体运动 第四章 互相作用 一、重力和重心 二、形变与弹力 三、摩擦力 第五章 力与平衡 一、力的合成 二、力的分解 三、力的平衡 四、平衡条件的应用 第六章 力与运动 一、牛顿第一定律 二，牛顿第二定律 三，牛顿第三定律 四，超重与失重

J. 高一物理有哪些内容

问题一：请问高一物理教材的内容有哪些？人教版 运动力

问题二：高中物理主要是哪些内容 经典力学，运动学，光学，电学等都是在初中基础上加深，还有少量原子物理，简单相对论。其中力学，运动学，电学是高中物理的主体，相当重要

问题三：高一物理的基本内容有哪些 第一章电流 一、电荷库仑定律 二、电场 三、生活中的静电现象 五、电流和电源 六、电流的热效应第二章磁场 一、指南针与远洋航海 二、电流的磁场 三、磁场对通电导线的作用 四、磁声对运动电荷的作用 五、磁性材料第三章电磁感应 一、电磁感应现象 二、法拉第电磁感应定律 三、交变电流 四、变压器 五、高压输电 六、自感现象涡流 七、课题研究：电在我家中第四章电磁波及其应用 一、电磁波的发现 二、电磁光谱 三、电磁波的发射和接收 四、信息化社会 五、课题研究：社会生活中的电磁波

问题四：高中物理学习内容都有什么？ 有不少内容啊

问题五：高中物理主要学什么？ 10分 高一
高中物理新课标教材・必修1
走进物理课堂之前
物理学与人类文明
第一章 运动的描述
1 质点参考系和坐标系
2 时间和位移
3 运动快慢的描述――速度
4 实验：用打点计时器测速度
5 速度变化快慢的描述――加速度
第二章 匀变速直线运动的研究
1 实验：探究小车速度随时间变化的规律
2 匀变速直线运动的速度与时间的关系
3 匀变速直线运动的位移与时间的关系
4 自由落体运动
5 伽利略对自由落体运动的研究
第三章 相互作用
1 重力基本相互作用
2 弹力
3 摩擦力
3 摩擦力
4 力的合成
5 力的分解
第四章 牛顿运动定律
1 牛顿第一定律
2 实验：探究加速度与力、质量的关系
3 牛顿第二定律
4 力学单位制
5 牛顿第三定律
6 用牛顿定律解决问题（一）
7 用牛顿定律解决问题（二）
第五章 机械能及其守恒定律
1 追寻守恒量
2 功
3 功率
4 重力势能
5 探究弹性势能的表达式
6 探究功与物体速度变化的关系
7 动能和动能定理
8 机械能守恒定律
9 实验：验证机械能守恒定律
10 能量守恒定律与能源
第六章 曲线运动
1 曲线运动
2 运动的合成与分解
3 探究平抛运动的规律
4 抛体运动的规律
5 圆周运动
6 向心加速度
7 向心力
8 生活中的圆周运动
第七章 万有引力与航天
1 行星的运动
2 太阳与行星间的引力
3 万有引力定律
4 万有引力理论的成就
5 宇宙航行
6 经典力学的局限性
高二
第一章 电流
一、电荷库仑定律
二、电场
三、生活中的静电现象
五、电流和电源
六、电流的热效应
第二章 磁场
一、指南针与远洋航海
二、电流的磁场
三、磁场对通电导线的作用
四、磁声对运动电荷的作用
五、磁性材料
第三章 电磁感应
一、电磁感应现象
二、法拉第电磁感应定律
三、交变电流
四、变压器
五、高压输电
六、自感现象 涡流
七、课题研究：电在我家中
第四章 电磁波及其应用
一、电磁波的发现
二、电磁光谱
三、电磁波的发射和接收
四、信息化社会
五、课题研究：社会生活中的电磁波
致同学们
第一章 分子动理论 内能
一、分子及其热运动
二、物体的内能
三、固体和液体
四、气体
第二章 能量的守恒与耗散
一、能量守恒定律
二、热力学第一定律
三、热机的工作原理
四、热力学第二定律
五、有序、无序和熵
六、课题研究：家庭中的热机
第三章 核能
一、放射性的发现
二、原子核的结构
三、放射性的衰变
四、裂变和聚变
五、核能的利用
第四章 能源的开发与利用
一、热机的发展和应用
二、电力和电信的发展与应用
三、新能源的开发
四、能源与可持续发展
五、课 题研究：太阳能综合利用的研究
致同学们
第一章 电场 直流电路
第1节 电场
第2节 电源
第3节 多用电表
第4节 闭合电路的欧姆定律
第5节 电容器
第二章 磁场
第1节 磁场磁性材料
第2节 安培力与磁电式仪表
第3节 洛伦兹力和显像管
第三章 电磁感应
第1节 电磁感应现象
第2节 感应电动势
第3节 电磁感应现象在技术中的应用
第四章 交变电流电机
第1节 交变电流的产生和描述
第2节 变压器
第3节 三相交变电流
第五章 电磁波通信技术
第1节 电磁场电磁波
第2节 无线电波的发射、接收和传......>>