初中物理有哪些原理

‘壹’ 初中物理定律都有什么

这个东西做实验题有用吗？
算了，需要就是价值，给你罗列一点，就当是复习了
教科版八年级上册：
速度：单位时间物体通过的路程 v=s/t
声音传播依靠介质，真空不能传声
光的反射定律：反射光线入射光线法线在同一平面内，反射光线入射光线分居发现两侧，反射角等于入射角
密度：单位体积物体的质量 p=m/v
下册：
相互作用力：在同一直线上，大小相等，方向相反，作用在不同物体上的两个力（同时产生同时消失）
平衡力：在同一直线上，大小相等，方向相反，作用同一物体上的两个力
静摩擦力等于静止时对物体的作用力力大小
滑动摩擦力等于物体匀速运动时作用力大小
压强：单位面积上物体所受压力的大小 P=F/S
阿基米德原理：浸入水中的物体所受的浮力等于物体排开液体的重力 F浮=G排
杠杆原理：动力*动力臂=阻力*阻力臂
动滑轮：省力，不改变力的方向 动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆
定滑轮：不省力，改变力的方向 等臂杠杆
任何机械都不省功
功：力与立方向上的移动的距离 W=F*S
轮轴：F*R=G*r 不计摩擦
斜面：F*S=G*h 不计摩擦
机械效率：n=W有/W总
滑轮组机械效率：n=G/nF ； n=G/（G+G动） 不及摩擦
九年级上册：
同种电荷相排斥，异种电荷相吸引
同名磁极相排斥，异名磁极相吸引
比热容：表示物质吸放热能力的物理量 Q=Cm（t末-t初）
热平衡方程：Q吸=Q放
电流：单位时间通过导体横截面积上的电荷 I=Q/t
电压：形成电流的原因
电源：提供电压的装置
欧姆定律：通过导体两端的电流与导体两端的电压成正比 I=U/R
电功：通过电流所做的功 W=UIt
电功率：单位时间电流所做功的多少 P=W/t P=UI
焦耳定律：电流通过导体产生的热量与电流的平方、电阻大小、时间成正比 Q=I*IRt

‘贰’ 初中所有的物理原理

初中物理基本概念概要 一、测量 ⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位. ⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表.1时＝3600秒,1秒＝1000毫秒. ⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量.主单位：千克； 测量工具：秤；实验室用托盘天平. 二、机械运动 ⒈机械运动：物体位置发生变化的运动. 参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物. ⒉匀速直线运动： ①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程.b 比较通过相等路程所需的时间. ②公式： 1米／秒＝3.6千米／时. 三、力 ⒈力F：力是物体对物体的作用.物体间力的作用总是相互的. 力的单位：牛顿（N）.测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤. 力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变. 物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变. ⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素. 力的图示,要作标度；力的示意图,不作标度. ⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力.方向：竖直向下. 重力和质量关系：G=mg m=G/g g=9.8牛／千克.读法：9.8牛每千克,表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛. 重心：重力的作用点叫做物体的重心.规则物体的重心在物体的几何中心. ⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等,方向相反；作用在一直线上. 物体在二力平衡下,可以静止,也可以作匀速直线运动. 物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态.处于平衡状态的物体所受外力的合力为零. ⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同； 方向相反：合力F=F1-F2,合力方向与大的力方向相同. ⒍相同条件下,滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多. 滑动摩擦力与正压力,接触面材料性质和粗糙程度有关.【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】 7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态. 惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性. 四、密度 ⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量,密度是物质的一种特性. 公式： m=ρV 国际单位：千克／米3 ,常用单位：克／厘米3, 关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3； 读法：103千克每立方米,表示1立方米水的质量为103千克. ⒉密度测定：用托盘天平测质量,量筒测固体或液体的体积. 面积单位换算： 1厘米2=1×10-4米2, 1毫米2=1×10-6米2. 五、压强 ⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强. 压力F：垂直作用在物体表面上的力,单位：牛（N）. 压力产生的效果用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关. 压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa） 公式： F=PS 【S：受力面积,两物体接触的公共部分；单位：米2.】 改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积,可以减小压强；②增大压力或减小受力面积,可以增大压强. ⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）.】 产生原因：由于液体有重力,对容器底产生压强；由于液体流动性,对器壁产生压强. 规律：①同一深度处,各个方向上压强大小相等②深度越大,压强也越大③不同液体同一深度处,液体密度大的,压强也大. [深度h,液面到液体某点的竖直高度.] 公式：P=ρgh h：单位：米； ρ：千克／米3； g=9.8牛／千克. ⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验,测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）.托里拆利管倾斜后,水银柱高度不变,长度变长. 1个标准大气压＝76厘米水银柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高 测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）. 大气压强随高度变化规律：海拔越高,气压越小,即随高度增加而减小,沸点也降低. 六、浮力 1．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力.方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差. 2．阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力. 即F浮＝G液排＝ρ液gV排. （V排表示物体排开液体的体积） 3．浮力计算公式：F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下压力差 4．当物体漂浮时：F浮＝G物 且 ρ物G物 且 ρ物ρ液 七、简单机械 ⒈杠杆平衡条件：F1l1＝F2l2.力臂：从支点到力的作用线的垂直距离 通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的：便于直接测定动力臂和阻力臂的长度. 定滑轮：相当于等臂杠杆,不能省力,但能改变用力的方向. 动滑轮：相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆,能省一半力,但不能改变用力方向. ⒉功：两个必要因素：①作用在物体上的力；②物体在力方向上通过距离.W＝FS 功的单位：焦耳 3．功率：物体在单位时间里所做的功.表示物体做功的快慢的物理量,即功率大的物体做功快. W=Pt P的单位：瓦特； W的单位：焦耳； t的单位：秒. 八、光 ⒈光的直线传播：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的.小孔成像、影子、光斑是光的直线传播现象. 光在真空中的速度最大为3×108米／秒＝3×105千米／秒 ⒉光的反射定律:一面二侧三等大.【入射光线和法线间的夹角是入射角.反射光线和法线间夹角是反射角.】 平面镜成像特点：虚像,等大,等距离,与镜面对称.物体在水中倒影是虚像属光的反射现象. ⒊光的折射现象和规律： 看到水中筷子、鱼的虚像是光的折射现象. 凸透镜对光有会聚光线作用,凹透镜对光有发散光线作用. 光的折射定律：一面二侧三随大四空大. ⒋凸透镜成像规律：[U=f时不成像 U=2f时 V=2f成倒立等大的实像] 物距u 像距v 像的性质 光路图 应用 u>2f f

‘叁’ 初中物理求原理

将去盖的雪碧瓶截去底后倒置，放入一乒乓球后压着球向里注水，然后放手，则乒乓球将静止不动，再把瓶盖盖紧，则乒乓球将上浮

• 开始时乒乓球受到上面液体压强，下部空气的压强，向上的压强小于向下的压强，向上的压力小于向下的压力，乒乓球静止不动；
  当把瓶盖盖紧，乒乓球下面有水，乒乓球下面也受到液体压强，但乒乓球受到向上的液体压强大于向下的液体压强，向上的压力大于向下的压力，乒乓球上浮．
  

‘肆’ 初中物理有哪些定律或原理运用实验和科学推理的

解答：运用实验加推理的实验有“探究声音的传播条件”和“探究物体不受力时怎样运动”。

在物理学中，把“实验加推理”得出结论的研究方法叫理想实验法。

在探究声音不能在真空中传播时，让玻璃钟罩内空气越来越少，听到里面的铃声越来越小，推理得出：假如没有空气，我们将听不到铃声。

在探究物体不受力怎样运动时：

小车受到的摩擦阻力越来越小，小车的速度减小得越小，运动距离越远。推理得出：假如没有摩擦阻力，小车就会以恒定速度运动下去。

‘伍’ 初中物理学到的原理，比如电磁感应

平面镜成像原理、凸透镜成像原理、功的原理、液体温度计的原理、电动机和发电机的原理

‘陆’ 初中物理原理

1：将小烧杯放入圆柱体容器中，使小烧杯为漂浮状态。2：将瓷片放入烧杯中，待烧杯下沉并且静止时，用墨水笔在烧杯与水交界处做上记号。3：拿走瓷片，往烧杯里加水（另外加水应该可以吧？），使烧杯下沉，并使其刻度与现在水面相平。4：（会有误差）将烧杯中水到入量筒，测出水的体积V。根据“质量=体积*密度”，算出水的质量m水。（水的密度：1000kg/立方米）。因为漂浮条件，所以烧杯中水的重力=物体重力。当然水的质量=物体质量。所以m水=m物。5：将量筒中水加足，使瓷片能完全浸没在水中，并且浸没后液面不超出其量程。利用量筒测出瓷片体积V瓷。6：ρ瓷=m瓷/v瓷，搞定。

‘柒’ 初中物理一共有几大定律分别是什么

初中物理有牛顿第一定律、光的反射定律、光的折射定律、能量守恒定律、电流定律、欧姆定律等定律，具体分析如下：

牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态；光的反射定律：一面二侧三等大。入射光线和法线间的夹角是入射角。反射光线和法线间夹角是反射角；光的折射定律：一面二侧三随大四空大；

能量守恒定律：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为其它形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变；电流定律：电量Q、电压U、电阻R；欧姆定律的公式：I=U/R，U=IR，R=U/I；

所以可以看出，初中物理有牛顿第一定律、光的反射定律、光的折射定律、能量守恒定律、电流定律、欧姆定律等定律；

(7)初中物理有哪些原理扩展阅读：

物理这门自然科学课程，比较难学，靠死记硬背是学不会的，一字不差地背下来，出个题目还是照样不会做。要想学好物理，应当做到不仅把物理学好，其它课程如数学、化学、语文、历史等都要学好；

针对生活中亟待解决而且可以解决的问题，我们应当迎难而上，尽量运用所学知识设计解决方案、说明解决过程、展示解决成果。如果能对以上问题进行比较、评价，效果会更好。

参考资料来源：网络-初中物理

‘捌’ 初中阶段的物理原理有哪些

欧姆定律、牛顿定律、万有引力定律等

‘玖’ 初中阶段学过的物理定律和原理有哪些

反射定律，能量守恒定律，杠杆平衡原理，阿基米德原理，牛顿第一定律，等等

‘拾’ 初中物理基本原理和基本公式有哪些

那也太多了吧!~!
机械功W
（J） W=Fs F：力
s：在力的方向上移动的距离
有用功W有
总功W总 W有=G物h
W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时
机械效率 η= ×100%
串联电路
电流I（A） I=I1=I2=…… 电流处处相等
串联电路
电压U（V） U=U1+U2+…… 串联电路起
分压作用
串联电路
电阻R（Ω） R=R1+R2+……
并联电路
电流I（A） I=I1+I2+…… 干路电流等于各
支路电流之和（分流）
并联电路
电压U（V） U=U1=U2=……
并联电路
电阻R（Ω） = + +……
欧姆定律 I=
电路中的电流与电压
成正比，与电阻成反比
电流定义式 I=
Q：电荷量（库仑）
t：时间（S）
电功W
（J） W=UIt=Pt U：电压 I：电流
t：时间 P：电功率
电功率 P=UI=I2R=U2/R U:电压 I：电流
R：电阻
6． 光在同一种均匀介质中沿直线传播。影子、小孔成像，日食，月食都是光沿直线传播形成的。
7． 光发生折射时，在空气中的角总是稍大些。看水中的物，看到的是变浅的虚像。
8． 凸透镜对光起会聚作用，凹透镜对光起发散作用。
9． 凸透镜成像的规律：物体在2倍焦距之外成缩小、倒立的实像。在2倍焦距与1倍焦距之间，成倒立、放大的实像。 在1倍 焦距之内 ，成正立，放大的虚像。
10．滑动摩擦大小与压力和表面的粗糙程度有关。滚动摩擦比滑动摩擦小。
11．压强是比较压力作用效果的物理量，压力作用效果与压力的大小和受力面积有关。
12．输送电压时，要采用高压输送电。原因是：可以减少电能在输送线路上的损失。
13．电动机的原理：通电线圈在磁场中受力而转动。是电能转化为机械能 。
14．发电机的原理：电磁感应现象。机械能转化为电能。话筒，变压器是利用电磁感应原理。
15．光纤是传输光的介质。
16．磁感应线是从磁体的N极发出，最后回到S极。
压强
⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
压力F：垂直作用在物体表面上的力，单位：牛（N）。
压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。
压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa）
公式： F=PS 【S：受力面积，两物体接触的公共部分；单位：米2。】
改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；②增大压力或减小受力面积，可以增大压强。
⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）。】
产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。
规律：①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深度处，液体密度大的，压强也大。 [深度h，液面到液体某点的竖直高度。]
公式：P=ρgh h：单位：米； ρ：千克／米3
力
⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。
力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。
力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。
⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。
⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。
重力和质量关系：G=mg m=G/g
g=9.8牛／千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。
重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。
⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。
物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。
物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。
⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同；
方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。
⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。
滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关