物理失分原因有哪些

❶ 初中物理试卷分析失分原因和改进措施

初中物理试卷分析：

一、试题主要特点：

(1)面向全体，注重能力考查

此次测试，是以学生的发展为本，根据我市的教学实际，面向全体学生，努力使不同层面的学生都获得较理想的成绩。采取低起点、小坡度、广覆盖的命题原则，(如计算题)主要考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况，适当考查学生分析解决问题的能力，(如对基本概念的考察)突出其水平测试功能，采用活用教材、注重探究、关注过程、开放创新的方式创设新题，(如11题)以此来考查学生灵活运用所学知识分析和解决问题的能力、实践与创新能力，体现其选拔功能。

(2)对教学的导向作用

考试的改革促进教学的改革，考试的改革促进课堂教学的改革。此次测试，做到“扣紧范围、活用教材、体现课改，联系实际、开放有度、着眼基础、注意能力、指导教学、有利创新”。对我校后期教学具有很好的向导作用。

(3)体现新课改精神

此次测试坚持稳中求变、变中求新，难度相对稳定。考查内容尊重学生的实际，关注学生今后发展所需要的最基础的物理知识和技能，重视知识之间的联系，如卷中第25题;试题的素材、内容方面体现考查学生物理科学素养(知识和技能、过程与方法、情感态度与价值观)，如第10小题等;加强对实验探究为核心的科学探究活动和科学探究能力的考查，第20、21、22、23题等。

(4)探究创新，突出学科特色，联系实际，学以致用。此次试题中，联系社会实际、生活实际和现代科学的有第1、2、3、5题，体现了物理的价值在于运用到现实生活中去的真谛。这些紧密联系社会、日常生活和科技发展的物理知识，拓宽了学生的知识视野，激发了学生的学习兴趣和热情，增强了学生的社会责任感。

注重学习过程，引导学法。注重学习过程，寻求学习规律，学生在探究性学习过程中，改变过去强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，不只是停留于单纯的知识的记忆，而是主动地参与知识的建构，并通过不断反思学习过程，悟出学习方法，学会学习。如第25题通过学生对所学物理知识的归纳，引导学生回味物理学习过程，悟法开窍。

二、答卷中主要问题的原因分析

1. 基础知识和基本技能不扎实。表现在对物理语言表述不清;对物理公式不能正确理解;对物理概念混淆不清，如21题、24题，计算能力非常薄弱如6、25题;不会分析物理图像如6题等等。

2.实验基本技能差。

3.能力与方法问题。阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差，对物理学科中常用的科学方法不熟悉。表现在不会进行探究性学习;根据现象总结结论的能力较差;如21、22、23题。

4.用物理知识解决实际问题的能力较差。表现在不能根据所设计的问题情境，结合自身体验来思考问题，寻求解决问题的方法，如13题

5.语言表述不清楚，逻辑性较差，缺乏条理性。表现在不能用精练的、准确的语言来物理现象;回答问题不能抓住重点问题去阐述，不能答出关键点。如17、21、22题。

6.计算能力薄弱。

❷ 物理考不好的原因有哪些

1，上课你是否专注没？
2、每一个知识点你是否消化吸收并利用了？
3、每一次的作业你是否都认证完成了？
4、发现问题你是否都解决了？
5、老师上课会讲一些方法，有的方法是通用的，你是否会举一反三？
6、物理模型你是否都清楚并会分析？
7、理科离不开做题，你是否在课外做题了？

❸ 八年级上册物理考试失分原因怎么写

物理考试中除了基础知识不扎实之外，导致错题的原因基本上属于过失性失分，也就是大家常说的马虎。通常表现为题目看错，难题会做，简单送分题做错，思路正确但计算出错、抄错导致丢分或算不下去。更有甚者，心里想的答案是A 写下来却成了B。一场考试下来，有的同学过失性失分能够达到20+，本来会做的题目却丢了分实属可惜，因此，如何规避过失性失分，是大家平时学习考试需要去思考的问题。

1 习惯于依赖知识点，看到题马上就用知识点去写，忽略了问题问什么，题目条件是什么

题目看错的原因：1、最多的是因为看到题目非常熟悉，想都不想就做，导致错误；2、精神恍惚看错（不认真，这种情况极少，通常考试时注意力是非常集中的）

分析

很多同学看到题目感觉很熟悉很简单，想都不想就开始算，结果一不小心方向就错了，没有弄清楚问题是什么，忽略了题目条件表述和你以前熟悉的题型上细微的差别，导致做错。这是过于想当然造成的，中了命题人的陷阱。这属于“ 兴奋”型马虎。

而真正的“看错”题目，指的是精神不集中不认真导致看错，这个除非考生心不在焉，不把考试放在心上，或者因为生病，基本上不可能出现这种错误的。但是很多同学认为自己“粗心”看错是因为精神恍惚，其实 本质上也是由于过于兴奋或者过于紧张，题目一看，见过，兴奋，然后回忆，不自觉忽略了细节。或者因为没见过，紧张，开始回忆知识点，也忽略了细节。

解决方法：做题的时候，一定要先看完再写，不要看的过程就马上产生解题的念头。有时候你猜中了开头，却忽略了结尾。一定要看清楚问什么，题目条件是什么后，再思考，就可以避免这种错误。做题要以题目本身为出发点。根据问题、题设读懂题意。 题目让干什么就干什么，千万不能想当然。

2 个人习惯过于分散。喜欢心算，心里想着怎么解答，结果写的和心里想的不一样

计算错误多的原因：1、喜欢心算造成的；2、草稿乱打，东一块西一块；3、太随心所欲，所以容易抄错。

分析：这个多半与考生性格有关。一般容易犯这类毛病的考生都有“随手乱丢东西”的毛病。在考试时，喜欢心算。宁愿在脑海里推演步骤，强行记住结果，也不愿意写出来。如果实在要打草稿，多半信手拈来，草稿纸一片混乱，随便找个空白处就开始计算，形成东一块、西一块的拼凑型草稿，结果一不小心抄错。更有甚者，由于打草稿过于随意，考试一紧张，找不到之前计算的部分，或者过于随意，笔迹夸张，自己不认识或抄错。这就是计算错误的根本原因。

解决方法：这个属于习惯问题，平时做任何题，凡是涉及计算的，一定要打草稿，并且要规范。平时日常生活可以养成“东西摆放整齐”、“哪里拿来就放回哪里去”、“第一时间处理要事，不要拖到最后才匆忙应付完成”的生活习惯，也有助于培养考试时的细心、精确，从而避免出错。

针对物理来说，错题往往是我们忘记某个条件或者某个状态分析错误，因此我们需要采取以下步骤！

认真审题，捕捉关键词句

审题过程是分析加工的过程，在读题时不能只注意那些给出具体数字或字母的直接条件，也应扣住物理题中常用的一些关键用语，如：“最多”、“至少”、“恰好”、“缓慢”、“瞬间”等，充分理解其内涵和外延。

认真审题，挖掘隐含条件

物理问题的条件，不少是间接或隐含的，需要经过分析把它们挖掘出来。隐含条件在题设中有时候就是一句话或几个词，甚至是几个字，如

“刚好匀速下滑”说明摩擦力等于重力沿斜面下滑的分力；

“恰好到某点”意味着到该点时速度变为零；

“恰好不滑出木板”,就表示小物体“恰好滑到木板边缘处且具有了与木板相同的速度”,等等

还有些隐含条件埋藏较深，挖掘起来有一定困难。而有些问题看似一筹莫展，但一旦寻找出隐含条件，问题就会应刃而解，本文将在最后总结常见物理题目中的隐含条件。

审题过程注意画好情景示意图

画好分析图，是审题的重要手段，它有助于建立清晰有序的物理过程，确立物理量间的关系，把问题具体化、形象化，分析图可以是运动过程图、受力分析图、状态变化图等等

❹ 物理成绩突然变差，原因是什么

1、有可能是你某次考试不理想影响到你的自信心
2、有可能是你突然换老师或者与老师产生矛盾，导致你对物理厌学
3、有可能是你在学习一个新的知识点的时候，没有跟上老师的节奏，也或者是老师速度太快，导致你跟不上
4、也有可能是你初中升高中，初中物理重在应用，老师怎么教，你怎么学，高中物理重在理解，你需要花很多的时间思考。
5、如果你是大学生，还有一种可能就是你的高等数学的基础没跟上，导致计算方面出了问题。

❺ 试卷分析失分原因和改进措施有哪些

做好以下
1考前辅导
2考时放松
3认真作答

❻ 失分情况及原因分析

一：错字层出，知识学了也白学

在试卷中的填空和默写题中，学生其实是把文字全部默写出来了，但却被打零分。为什么？因为每个句子都出现至少一个错别字，而按规定，错一个字，整个句子的分数就全没了。

其实不止是语文，其他科目也是对一样错别字决不留情的。比如地理科，一旦采分点出现错别字，也是一律不给分的`。而作文中出现的错别字也是丢分很严重的。

二：答卷马虎，答案再好都枉然

一是字迹潦草，让老师如看天书。

二是卷面脏乱、改动不统一。

三是一些理科运算题，只写答案，没有写步骤。

三：心理不稳，难易都丢分

不少学生心情大受影响，变得手忙脚乱，连其他平常轻轻松松就能完成的题目此时也没了思路，做不出来了。一些心理素质较差的学生更是被困难题中出不来，结果后面的题目都没有时间做。一味困在难题中，就可能难题没做出来，连简单题也没了思路，那才是难也丢分易也丢分，太不划算了。

四：答非所问，哑巴吃黄连

一是审题马虎，不是不会做，是审题不认真，问牛答马，或上面都做对了，搬到下面却错了。

二是基础知识不扎实、训练不够造成的审题不清。比如同一个内容的题目，问法不同，结果许多考生一看到相同的内容，就急急忙忙下笔，把平常做的原文抄下，却没看到，问的是另一个方向的问题。

五：投机取巧，反蚀一把米

如语文考试中不少学生写作文时，会将试卷中一道阅读题全文照抄下来，或把一篇范文原文默写上，结果被打成零分。这主要还是学生存在投机取巧心理，孰不知代价是非常惨重的。

❼ 初三物理成绩不好的主要原因是什么呢

对于一个过来人,我的初三物理还是可以的,基本上初三物理还是比较简单的
,我看,关键还是兴趣原因,想想,你是不是不喜欢物理老师?还是对部分内容不太敏感,或是有几次物理测试不太满意,导致你消极对待这门课程.
可以说,初中的物理还是很简单的,不管你将来是学文科还是理科,你没有任何理由说自己天生学不好初中物理.
另外我还想说的是,做物理题,一定要细心!必要时要重新检查一下计算,粗心会吃大亏的!
最后,无论你是否喜欢,毕竟中考中,物理是必考的,向上一个好的高中,全面发展是必需的,祝你过年快乐.

❽ 物理差的原因

有的学生说：物理怎么这么难呢？物理难吗？难度是客观的，像中考物理、高考物理是有一定难度的，但是这个难度是有边界的，不是难的没边儿。

物理学的吃力的普遍性问题是文的不记、理的不写，觉得物理是理科，概念、定义理解理解就行了，不用背诵，但是请问食物不吃进胃里面，胃怎么消化呢？知识不装进脑子里，脑袋怎么加工这些知识呢，怎么灵活运用呢？不是一样道理吗？

所以得把知识装进脑袋，因为很多知识不是一学就懂的，一学就理解透彻的，得先装进来，然后再做题，再做题的时候知道是考哪个概念的，就能对上号了。不记不背的话，脑子里啥也没有，也不知道考的是啥。

所以学习就无效了，越学知识点不会的就越多，越学越困难，计算的时候、学公式的时候懒得动手，公式看一眼就完事了，只记一下结果，连推导都懒得去推导，不知道公式是怎么来的，也不知道有哪些变式，更不知道公式与公式之间的联系。

主要原因就是写的太少了，解题过程能多简练就多简练，过程偷工减料、转转笔头、寥寥几笔，答案就出来了。就和写作文一样，我们写作文是为了提高写作能力，首先你得动笔写才能提高写作能力，不然脑子里构思可好了，你不写下来就达不到训练的效果。理科的学习也是一样的，数学、物理的公式得多写多练，解题过程写的越完整越好，写的越完整对你的知识体系帮助越大。

❾ 初中物理常见失分原因及破解技巧有哪些

主要是概念没有理解完全。像力学方面，需要整合全部的知识点去进行受力分析。

❿ 为什么物理选择最容易失分

（1）还是基本功不扎实，
因为选择题中的选项有时难以分辨，只有基本功扎实，才能选择出正确的答案；
（2）基础原理不牢固，去看看或自己推导下书上的原理
物理选择题先明确考查的知识点，将具体情境建立物理模型，紧扣基本概念，一般就没问题了。计算题要明确题型，同样也要概括物理模型，因为既要定性又要定量，所以一定要将研究对象，研究过程，物理方程弄清楚。