① 高中物理速度与时间图像该怎样看
高中物理速度与时间图像该怎样看
以纵轴表示速率或速度,横轴表示时间,画出的图像,两种图像的主要区别在于速率不考虑方向,而速度要考虑到方向的问题.
② 高中物理速度时间图像的斜率怎么看,是不是斜率越大加速度越小
速度时间图像中,速度是纵坐标,时间是横坐标,所以该图像的斜率代表物体的速度,斜率越大,表示物体的速度越大!
③ 怎么认初中物理速度坐标图,判定是否为匀速直线运动快啊!今天之内。。
初中阶段,涉及的v-t和S-t图像知识,两者对比,可系统掌握。
(1)速度图像既可以用S—t图像表示,也可以用v—t图像表示。图1和图2是匀速直线运动的图像;图3和图4是初速度不为0的匀加速直线运动(变速运动的一种)的图像;
(2)从图像1中可以看出:匀速直线运动的S—t图像为正比例函数的图像的一部分,其函数关系式为:S=vt,匀速直线运动的物体的速度v(直线的斜率)是个恒量与路程S和时间t没关系。在速度一定的条件下,路程S和时间t成正比;
(3)从图像2中可以看出:匀速直线运动的S—v图像为常数函数的图像的一部分,其函数关系式为:v=v,匀速直线运动的物体的速度v是个恒量与路程S和时间t没关系。一段时间(t)内,走过的路程(S),满足关系式:S=vt,在图像中为一矩形包围的面积;
(4)从图像3中可以看出:初速度不为0的匀加速直线运动的S—t图像为二次函数的图像的一部分,其函数关系式为:S=v0t+at²/2,匀加速直线运动的加速度a和初速度v0都是恒量,与路程S和时间t没关系;
(5)从图像4中可以看出:初速度不为0的匀加速直线运动的S—v图像为一次函数图像的一部分,其函数关系式为:v=v0+at,匀加速直线运动的物体运动的加速度a(直线的斜率)是个恒量,初速度v0也是恒量,与路程S和时间t没关系。一段时间(t1)内,走过的路程(S),满足关系式:S=v0t1+at²/2,在图像中为“矩形+三角形”所包围的面积。
希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~
祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
附图如下:
④ 高一物理物体运动的速度时间图像如何看
楼主注意,速度时间图像中,速度为零,不代表位移为零!位移大小要看线与坐标轴围成的图形面积,如果图形在X轴下方,则表示位移为负,在X轴上方,则表示位移为正.
在0~2S,向负方向减速,初速为5M/S,2S时速度件为零,然后向正方向加速,4S时回到原点.答案是D
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⑤ 请问,关于物理加速度和速度运动的图像怎么识别,比如at图,xt图,vt图
这种问题其实很简单的, x轴上说明加速度于速度同向,物体是加速的.
x轴下说明加速度于速度反向,物体是减速的.
vt图 加速度方向看斜率,斜率正,加速度正方向;斜率负,加速度反方向.
速度方向看直线位置,直线在x轴上,速度正方向,直线在x轴下面,速度为负方向
⑥ 初二物理图像怎么看
无论是什么图像,首先要看清楚横轴、纵轴表示什么,以s-t图像为例,s是纵轴,t是横轴,表示的就是“s随t的变化情况”,能从图中得到任一时刻物体的位置或运动路程。如果t变化时s不变(即:图像是一条平行于t轴的直线),说明物体静止。如果s-t图像是一条倾斜的直线,那么能得到关系:s=kt(k为常数),这说明速度是不变的,即物体在做匀速直线运动。倾斜程度越大(越陡峭),说明速度越大。总之,图像主要能给出两个信息:①纵坐标的大小及其变化。②k的大小。
⑦ 如何看物理的汽车速度计,秒表. 越快越好
如下:
1、速度计:如图,每一小格表示5km/h,然后看指针的位置就可以读数,如图为65km/h。
2、秒表:有长短指针两根,长得走一圈表示30S,短的表示分钟,把长短指针的示数相加即可。
速度表指示出车辆行驶的速度,它显示的是瞬时速度,这也是为什么指针晃动的原因,了解下速度表的原理就会明白。
介绍
速度表的指示要靠车速传感器,传感器装在变速箱上,通过不同转速,得到不同的脉冲信号,然后转换为指针输出,就是你看到的当前速度了,法规要求速度表显示要比实际速度略高,这是为了安全。还有一种是液晶显示速度,原理类似前述,指示输出换成液晶显示而已。
汽车码表有一定的误差,汽车码表显示60码时,非接触式速度计显示实际车速为53.2码。汽车码表显示80码时,非接触式速度计显示实际车速为72.9码。码表显示60码,实际车速53.2码。
⑧ 高中物理中的速度与时间图像怎样清晰判断
根据高中物理中的速度与时间图像
1、图像和纵轴的截距表示物体运动的初速度、和横轴的截距表示速度为0的时间
2、图像的斜率 k=a=△v/△t 表示物体的加速度
3、图像和时间轴所围的面积表示位移。