2021山东多少人选物理

Ⅰ 2021年山东高考物理平均分

150-170分。
根据山东教育局官网查询到，山东高考物理平均分大概在150-170分左右，高考总报名人数达到79.5万余人。
新高考3+3，文理不分科，考生自主选择。在物理、化学、生物、政治、历史、地理六门科目中，考生根据自己兴趣、喜好等选出3科来参加高考，最后成绩采用等级赋分。

Ⅱ 山东聊城高考650分有多少

高考成绩650分的学生一共有227人
2020年在山东，高考成绩650分的学生一共有227人，位次排名在4680名。650分的学生一共有188人选考物理，191人选考化学、175人选考生物、33人选考政治、35人选考历史、59人选考地理，也就是说这个分数段的考生多数多选择了理科学科。

Ⅲ 山东高考选科最多的选的是什么 山东高考科目最佳组合解读

山东高考选科最多的选的是什么

1、“6选3”，高中生最喜欢老文综

2017年秋季新高考改革启动后，山东高考不再按照传统分文理科，而是全国统考语数外三科，另外从政治、历史、地理、物理、化学、生物中选出3科来参加等级考试，并计入高考成绩。新高考放开选择权之后，“6选3”一共有20种组合。这20种组合，首批“吃螃蟹”的高中生会作何选择？

官方数据显示，20种组合中，选择最多的组合竟然是“老文科综合”，即政治、历史、地理，2017级的547031名学生中，一共89067人选考，占比16.7%。排在第二的则是“老理科综合”，即物理、化学和生物，全省共69919人选择，占比13.11%。排名第三的是历史、地理和生物，共59944人选择，占比11.24%。

选择人数最少的组合是政治、历史和物理，全省共4219人选择，占比仅为0.79%。其次是政治、地理和物理，全省共6220人选择，占比1.17%。再次是政治、物理和生物，全省共6927人选择，占比1.30%。

2、近7成！单科选考最多的是地理

官方透露的数据显示，2017级全省学生总数为547031人，已经选科的学生为533405人，其中，选择人数最多的科目是地理，全省选考人数为361975人，占比67.86%；其次是生物，全省选择人数为308442人，占比57.83%；排名第三的是化学，共265607人选择，占比49.79%；历史排名第四，264861人选择，占比49.61%。

之前各方高度关注的物理科目，全省共210815人选考，占比39.52%；选考人数最少的科目是政治，共188514人选择，占比35.34%。而根据今年5月山东省教育招生考试院发布的《关于公布2020年拟在山东招生普通高校专业（类）选考科目要求的公告》，2020年拟在山东省招生的高校中，46.61%的本科专业对物理科目提出了“选考要求”。如果加上44.03%的不限选考科目的专业，那么，选考科目含物理的考生，2020年将可以报考90.64%的本科专业。

3、近4成考生选考物理，会不会太少？

有网友认为，山东4成考生选考物理，低于预期，担心影响人才培养。对此，山东省教育厅巡视员张志勇解释说，物理本身并非必考科目，而是选考科目。并非所有山东学生都选物理才算多。物理选考人数的多少，是由高校提出的专业选考要求所决定的。

文科好考？事实并非如此

另外，很多人以为选择文科就会好考，张志勇说，事实并非如此。“我们做了连续三年的分专业招生计划统计，每年的理工招生计划占比60%。”张志勇表示，高校每年在山东投放的理工类专业计划数量最多，学生的录取机会远远高于非理工类专业。

以2018年为例，各高校在山东省投放理工类、文史类本科计划分别为165543个、46800个，而理工类、文史类报考考生分别为272820人、144600人，报考理工类、文史类考生的本科录取率分别为60.7%、32.4%。“文科录取最低控制线比理科高出70分，报考文史类的考生上本科高校的难度远远高于报考理工类的考生。”

此外，随着经济社会的不断发展，国家对理工类毕业生需求保持高位并持续增加。根据2017年度《山东省高校毕业生就业质量年度报告》，人才需求最多的是理工类专业，2017年山东省高校理工类本科专业平均就业率比其他本科专业高8.44个百分点，就业优势更为明显。

4、校长支招：“6选3”要遵循三项原则

在选科方面，山东省实验中学副校长林宝磊表示遵循三项原则：“尊重兴趣+结合实力+回望规划”。

“兴趣和能力之间，一定要优先考虑能力。”林宝磊说，学校在正式选科之前会进行几次模拟。“初步确认学生的优势学科，再及时跟进指导。”为了帮助学生做出科学选择，中学普遍加强了对学生的选课指导。林宝磊表示，除基础学业课程外，山东省实验中学还开设了生涯规划课程、学业体验课程、融合拓展课程等，多方面满足学生的成长需求。杭州学军中学副校长冯定应的选科原则是，选择“学得好的；我要学的；竞争小的。”他认为，学生选择某一选考科目的依据应该是自己的优势学科，同时该学科竞争比较小，当然还必须考虑大学专业的招生要求。

而在选科之后的“走班”方面，林宝磊表示，为了保证教学管理的稳定性，山东省实验中学采取了“固2走1”的办法，即语数外这三科不走班，而在另外选择的3科中固定两科组成一个班级，另外一门学科进行走班。记者了解到，这种走班思路是省内很多优质高中采取的通用方式，像济南的山师附中、历城二中、济钢高中等，外地的临沂一中等，都是采取这种模式。冯定应也表示，学校加强了对学生的生涯规划教育。“在学生、家长中加强新高考宣传，开展‘7选3’摸底，开展学考模拟报名三次。”

山东高考科目最佳组合

学生选课时，一般要考虑以下几种因素。

⑴个人兴趣爱好。学生首先考虑的自己喜欢哪些学科，擅长哪些学科，但自己真正的兴趣、爱好、特长往往难以发现。

⑵高校专业了解。学生会考虑自己将要选择的高校专业开设哪些课程、就业方向如何，特别是各个专业对物理、化学、生物、历史、政治、地理等学科的限制。

⑶高中学科认识。物理、化学、生物、历史、政治、地理等各学科知识容量、难度，以及学科教师的教学水平、师生关系会对学生选课产生重要影响。

⑷不同组合成绩。学生选择不同组合时的成绩也会成为学生考虑的重要因素。

⑸职业倾向分析。性格及职业倾向的测评数据能为学生选课提供一些基本参考。

⑹家庭成员职业。家庭成员及社会关系的职业有时会对学生选择产生较大影响。

那么，结合以上的因素分析，考生应该如何合理选择适合自己的学科呢？张校长也站在一名高中生的角度，为学子们提供了以下建议。

Ⅳ 2025年山东高考政策选科人数是多少啊

2025年山东高考政策选科人数是2025年山东高考政策选科人数是122905人

今年的特殊类型招生控制线为513分，上线人数为122905人。在上线考生中，选考生物的考生最多，为82784人；其次是选考物理的考生，为77679人；随后依次为选考化学的考生共75346人，选考地理的考生58465人，选考历史的考生39895人，选考思想政治的考生34546人。物理、化学、生物均超过7.5万名考生选考，占60%以上

Ⅳ 山东各科选考人数

Top1 地理

选考人数361975，占比67.86%

Top2 生物

选考人数308442，占比57.83%

Top3 化学

选考人数265607，占比49.79%

Top4 历史

选考人数264861，占比49.61%

Top5 物理

选考人数210815，占比39.52%

Top6 政治

选考人数188514，占比35.34%

Ⅵ 高考人数2021年多少人

1078万人

一、【高考人数】

山东省2021年夏季高考总人数：63万余人（比2020年增加1万）；

其中普通类50.3万余人，艺术类10.4万余人，体育类2.3万余人；

二、【录取人数】

根据2020年9月8日，山东省教育厅通报的本科招生录取情况得知：2020年山东夏季高考共录取了26万人；其中普通类录取22万余人，艺术类录取4万余人，体育类录取4千余人；

三、【本科录取率】

3、如果2021年本科招生计划与2020年相差不大，那么41.6%的同学能够本科录取；

参照2020年的情况，全省有27.2万人达到普通本科线（一段线），但本科计划是22万；也就意味着，有5万人，虽然过了普通本科线，最终还是会落榜！

特别是不选物理的同学，只要低于475分，就会落榜！

还有就是公办本科，文化课成绩达到500分，基本才能录取一所普通的公办二本，竞争激烈程度远超新高考改革前。

Ⅶ 3+3选物化生的学生比例13%、选物化史的3%，赋分后有何区别和优劣

“考生基数越少，赋高分越难！” 所以我不建议选择物化史组合，除非 历史 有非常明显的优势或者对 历史 情有独钟！

举个例子，假如有10000人选择了 历史 ，那么前3%就是300名，赋分为91-100。那么选择物理化学 历史 组合的学生就可能吃亏，他必须非常优秀才能赋高分，而选择物理化学生物组合的可能会赚便宜，他即便不是很优秀，有可能赋高分，甚至比前者赋分更高，上的学校更好，而且还可能选择同一专业！

而根据山东省第一批参加新高考的学生的选课数据看，确实存在这样的问题， 选择生物的人数是308442人，占比57.83%，排名第2位；选择 历史 的人数为264861，占比49.61%，比生物少大约5000人左右。

而选择 历史 物理化学组合的学生，只有10894人，占比2.04%，选择物理化学生物的学生为69919，多接近60000人，占比13.11%，要相信大家的智慧，这些选课数据都是无数人经过理性思考进行选择的结果，有很强的参考性。

另外，从以后专业发展看，选择理化生的纯理科组合，比选择理化史组合更有优势；从高考的角度看，选择 历史 确实比生物更难考出高分，因为受很多客观因素，比如改卷的影响，学生也很难发挥稳定。

所以，如果对 历史 没有绝对的把握和优势，我建议把理化史改成理化生或者其他组合。当然，以后打算学习 历史 专业的学生除外。

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你的说法不全对，都说赋分选的人数越少，最后得分最不划算，我不知道你们都有没有用公式好好的举例算一下，你们说的结果都是从网上或者某专家或者理论上的结果来说的。

我拿着公式去问过几个高中和正在读大学的孩子，能不能有简单的方法一下子就确认出选的人多好还是少好，他们都说不确定的因素太多。我建议有耐心的家长把每一级都试试，看看是不是这个结果。我觉得有那个时间还是多去观察一下孩子将来喜欢的专业大类，或者擅长的科目，与其在这算计选的人多好还是人少好没意义，山东今年选物理的人不太多，一是因为被这些负面消息给说怕了，毕竟不是每个孩子就都是学霸。二是这方面了解的渠道太少，有点心理准备不足，三是没有真正的想到将来八年后会怎么。

我相信明年选物理的会比今年多很多，因为今年家长变得从容理性，了解的也多， 社会 对这方面的宣传很多。前期我们这边有做过一个调查，参会的人有90%以上表示会支持孩子选物理。

将来不是每个孩子都能去做律师、法官、财务、翻译等。大部分孩子还是会在计算机、机械、电子、工程、通信、医院等等领域工作，不选理化真的是行不通。

赋分是按单科选考人数原始分区间排列计算的，不是按选科组合！赋分人数跟选科组合人数没半毛钱关系!赋分考生基数决定单科赋分的高低，选科组合数量决定报考志愿时竞争的激烈程度。你好，我是一名清华在读博士，下面我来说下这个问题。

物化生和物化史组合3+3物化生和物化史组合，一个纯理科，一个准纯理科，从选专业上来看，两者区别不大，基本都能报95%左右的专业，两种组合都很好，没有什么优劣势区别！而从赋分上来看，物化都在同一个跑道里赋分，差别就是生物和 历史 ，哪一科自己喜欢和能尽量多赋点分了。
物理+化学+ 历史

物理+化学+ 历史 是一种偏理科的选择，也是所有20种选择里，我个人认为难度最大的一种组合，无论对于名校生还是对于一般生而言，选这套组合都极有可能因为碰到太多强手而造成翻船翻车的情况（比如说物理一半学生是市重点一半是区重点，普高，那么就一定有不少市重点的好学生吃B，吃C）。

虽然，选物化史的学生比例只占了3%，但是，这三个科目，却是最容易遇到强手的，那么同时报考这三个科目，就算是再强的学生，要全拿A，甚至拿2A1B，都有点“抖霍霍”。
物理+化学+生物
物理+化学+生物是一种纯理科的选择，是高校理工科招生和大多数考生的选择，招生计划也占绝对优势。但在去掉文理科的概念后，如果这三门学科中有一门是你的弱势学科，在选科中，大家都选择自己强势学科的竞争中，你那门弱势学科可能会给你拖后腿，导致竞争力下降。因为纯理科3门都有优势的难度太大了。比如等级赋分制后，人家选择了3门都能考90分的，你选择了2门考90分，一门只能考70分的，那就比别人少了总分。

综上，如果在物理和化学都很强的情况下，最后的这一科请尽量选自己的优势科目，虽然说在赋分上，学生比例越高，越容易赋高分，但前提得是你得保证你选的这个选科，你的成绩是属于里面的尖子生。大家可以根据自己在这两个学科里的优势，选择最容易赋高分的科目吧！

希望我的回答可以帮到你！

赋分本就是胡扯蛋，物理3%和 历史 一样吗？我看物理30%就好比 历史 10%

赋分是按单科选考人数原始分区间排列计算的，不是按选科组合！ 赋分人数跟选科组合人数没半毛钱关系！ 赋分考生基数决定单科赋分的高低，选科组合数量决定报考志愿时竞争的激烈程度 物化生和物化史组合，一个纯理科，一个准纯理科，基本能报95%左右的专业，物化都在同一个跑道里赋分，差别就是生物和 历史 哪一科自己喜欢和能尽量多赋点分了， 在俺看来，纯理有纯理的好处，加一 历史 的文科，人文素养高一些，也是挺好的选择 总之一句话——两种组合都很好，没有什么优劣势区别！

从物理+化学+生物与物理+化学+ 历史 的组合上看，只是在生物与 历史 的选择上不一样，但是学生比例差距竟然这么大，选生物的人数居然超过选 历史 的4倍多。这也很多程度说明 历史 的难度，也是弃考比较多的一门科目。 在等级赋分下，我们要比较孰优孰劣更多的是考虑我们在哪一门排名能靠前一点，因为赋分法所计入的是排名等级分。
首先，我们要考虑的是报考该科目的人数。
赋分法是按照不同排名区间给予不同的等级分数，人数的多寡会影响每个区间的人数。比如前1%的赋分为100，按照以上生物和 历史 的报考比例，假设生物有13000人，那么 历史 应该就是3000人，生物能获得100等级分的人是130人，而 历史 只有30人，同理 历史 每个区间的人数比生物也少4倍多。所以，相对来说人数多的机会也多一点。
其次，我们要考虑的是哪个科目学霸多，哪个科目学霸少。
对于那些学霸来说他们读哪门科目都能读得很好，那么他们会选择哪门科目呢？答案应该是难度比较大的，这样才能与别人拉开差距，而且能容纳的误差范围也大点。谁都有发挥不是很好的时候，要是这门科目容易获得高分，那么对于学霸来说犯一次小错可能万劫不复了。而难度高的通常没那么容易读，想获得高分没那么容易，因此犯一次小错后果就没那么严重了。而大部分成绩普通或偏下的都是读哪些容易读的科目。
最后，我们要考虑我们报该门科目有无优势，这才是最重要的。
对于任何一门我们有把握的科目肯定是不能放弃的，我们有的人虽然在总分上比不过学霸，但在某一门或几门有着绝对的优势，那么我们应该坚定不移选择我们的优势，不管这个科目报读的人多少，不管这个科目能的专业有多少，还是有多少学霸报读，我们都应该坚信他。在选大学的时候二本及以下的大学专业要求是没那么严厉的。

综合上说，我们在报读的科目上没有优势科目的普通人在选择上是选择报读人数多，难度低的科目。一方面个等级区间人数多，机会多，另一方面学霸也相对少点。但有优势科目的应该毫不犹豫选择自己的优势。

不知道题主是哪个省市的学生，我以山东3+3选科组合来为题主解析这个问题。
生物和 历史 的选择有什么区别？
1、选择生物科目可以报考的专业数量为3544个（含专科，去掉专科的话为3310个），去处重复专业的话有448个专业可报 ，部分专业展示如下：

2、选择 历史 科目可以报考的专业数量为1163个（含专科，去掉专科的话为1023个），去处重复专业的话有254个专业可报 ，部分专业展示如下：

3、选择生物或 历史 科目时，两个科目均可选择的专业有81个 （去除重复项）

从上面的三项中我们可以得出如下结论：

单独选择生物可以报考的专业数量为448个，单独选择 历史 可以报考的专业数量为254个，其中无论选择生物还是物理均可以报考的专业有81个。也就是说 去重后，选择生物方向的专业有367个，而选择 历史 方向的专业有173个 。

选择物化生（选考13%）和物化史（选考3%）在赋分上有什么区别呢？
其实这个无法横向比较，因为赋分是单科赋分，而不是组合赋分。意思就是说所有选择生物的学生一起进行排序赋分，所有选择 历史 的学生一起进行排序赋分，这个和组合的人数占比没有关系。

对于题主来说，物理、化学对于本人来说赋分是固定的，不管选择两个组合中的哪一个组合，成绩没有变化了。区别在生物和 历史 上。

而选择物化生组合的13%和到底有多少人选择了生物是没有确定的，所以说生物的赋分基础无法预测；同样 历史 也是，物化史的比例3%不等于 历史 的选科人数，具体有多少人选择 历史 也是未知之数。

所以，从这个方面来说，这两者无法横向比较。

其实从赋分制度上来说，如果题主是山东考生的话，无论选择哪一科，在赋分上失分不会太多，因为山东采取的是投射法赋分制；如果是浙江的3分制等级法赋分的话，生物与 历史 的选择人数的多寡对赋分有一定的影响，但是影响并不会特别大，而且那部分影响是依据最终考生的原始成绩分布来赋分，原始成绩的预测是谁也无法做到的，所以这个不用太过于具体，没有部分人所说的选科人数越多优势越大、选科人数越少劣势越大之说 。

所以，选择生物还是 历史 ，最终是根据自己的职业生涯定位与单科成绩现实情况来确定，而不是根据选择这两科的人数来确定。

选择自己生物与 历史 中最具优势的一科，结合自己的职业生涯定位来最终确定即可。

有差异，首先在志愿填报专业选择上物化历与物化生广。第二生物选考人数与 历史 人数关系不确定，不能确定生物或 历史 赋分哪个占优，不好猜测。

科技 是离不开物理学科。所以物理必考。

“选考”是高考改革后从理、化、生、政、史、地(浙江等省还有技术)中选考三门计入高考成绩，地位相当于原来的理综或文综，只是不强制规定学科而已。我整理了相关内容，希望能帮助到您。

2020年新高考学考和选考是什么?

“学考”是高中学业水平考试的简称，即获得高中学历的必要考试，学考难度很低，只要全部及格即可拿到高中毕业证。

学考一般不评分，只有A-F这些等级，成绩也不计入高考。部分高校自主招生要求绝大部分学考科目成绩必须为A，因此参加自招的考生要稍微重视一下。

“选考”是高考改革后从理、化、生、政、史、地(浙江等省还有技术)中选考三门计入高考成绩，地位相当于原来的理综或文综，只是不强制规定学科而已。

选考科目采取赋分制(下个问题详述)，属于选拔性考试，有一定的难度和区分度，但是会比改革前略简单一些。从已经进行试点的浙江和上海来看，对学考和选考科目的考试安排不尽相同。

什么是赋分制?

赋分制是按照你分数排名的百分比而不是卷面分数来计算成绩的一种方法，用于选考科目的成绩统计。例如：

1)卷面满分为100分;

2)成绩分为21个档位。

举例说明：比如第13档，就是从排名前71%(前13档的人数比例之和)的考生中往前取7%的人数，最终成绩定为64分。

赋分制是高考改革中被师生“吐槽”最多的一项政策，其实，这是为了配合其他重要改革的无奈之举。

原因一：选考科目可能的组合太多，学生之间不方便直接比较。以前的学生无非文理两类，在各自范围直接算总分，很好比较。但现在改成了六选三、六选三选一组合，总共有20、12种组合方式，高校在录取时，理论上很难找到可以直接比较的考生。

原因二：同一个学科，如果有两次考试，每次的难度也可能不同，这样成绩也不能直接用卷面分数进行比较。

那有些人会问了：英语也是两次考试，为啥不实行赋分制呢?

答案是，英语属于能力型学科，而且难度系数比较容易控制。经过大量的数据统计表明，同样一个人，在英语水平没有明显进步的情况下，做难度系数相同但内容不同的两套英语试题，成绩相差是不大的。

Ⅷ 2021化学高考山东省180000位次大约多少分

大概预测53万左右，据了解，山东2015年高考人数是69.61万，年是55.99万，从近几年山东高考人数的趋势分析，2020年高考人数预计相对于2019年会有所下降，但是幅度不会太大，2020年山东高考考生人数530381人。

Ⅸ 2022山东物理平均分

山东2022年高考物理平均分79分。根据查询山东省公布的2022高考九科平均分得知，山东2022年高考物理平均分79分。

Ⅹ 2021山东省选化学占总人数比例多少

2021年山东省大学专业选科限制变化解析来啦！与2020年相比变化很大，文科类专业占比被进一步压缩，物理，化学这两门选科地位进一步提升巩固和重视，愿我的每一篇文章都能带给你们启发。

通过较长时间对比统计整理，有将近800所院校的专业选科要求与去年相比是有变动的，数据表格正在完善核对，马上就能出来了，有以下这么几点非常明显的变化，大家可以先看看，后面会出更加精细的分析，应该会放到专栏里面，对明年高考以及高一高二的孩子们有不小的参考意义！
大家可以看下面的2020年和2021年各个大学的专业选科要求对比（一部分），有这么几个普遍的现象。
第一，2020年要求选物理或者化学的专业变成了必须选物理，去掉了化学；

第二之前要求选化学的专业，你像材类，轻工类专业之前要求必须选化学才行，今年要求必须选物理和化学，只有化学不行，你还得选物理！

第三之前要求选物理或者化学或者生物的学科变成了必须选择物理学科或者三者都必须选，这边改变的学校还不在少数，2020年大家都知道要求必须同时选物理化学生物三门的占比只有3%都不到，但是2021年这个比例会变大很多，具体多少我还没算！

第四之前有些不限选科的专业变成了单物理，看表格河北工业大学，金融学和会计学单限物理（也是服了）。文科还活不活了？
第五有一些去年单限政史地一门的，今年变成不限了，也就是说选物理的也可以过来抢了，进一步压缩了文科类专业的占比！

2021年的选科变化真的还挺大的，虽然到现在还没有出学生们的选科情况统计，但是这份大学专业限科也会充分说明一些情况，感觉明年可能有一部分学生比今年还难受，等具体我们数据部门把数据整理好做具体分析吧，感谢大家的阅读。

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