‘壹’ 在日常生活,拿起物体,垂直向下的力叫什么力用什么测试
在日常生活中,拿起物体,垂直向下的力叫做重力。
重力,可以用测力计测试。
‘贰’ 初二物理问题,该力的方向
初中时期的考虑就是只有两个力,一个是竖直向下的重力,另一个是竖直向上的力(不是沿着杆子斜着的力)
任何物体受到的重力都是竖直向下的,这一点可以肯定。
因为灯泡是静止的,所以受到的是平衡力的作用,平衡力的要素简而言之就是“同体、等值、反向、共线”这8个字,根据这个原则,另一个力和重力在同一直线上,作用在同一物体——灯泡上,大小等于重力,方向和重力相反是向上的。
综上所述只有两个力,一个是竖直向下的重力,另一个是竖直向上的力。
另:1、初中阶段是这么考虑的,其他的力可以忽略不计,这两个力是主要的作用力,画图的话就肯定只有这两个力。不过高中的偶就不知道了,偶刚刚中考完,按照我们的做法就是这样的。
2、不可能一个是受沿这绳子向左上方向的拉力,另一个是竖直向下的重力,如果是这样的话,灯受到的两个力不平衡,灯应该会运动的,而事实上灯肯定是静止的,所以这个答案否定。
‘叁’ 求物理中“力“学的简介
物理学中所指的力(F)是物体间的相互作用。相互作用是指一个物体的运动会因为其他物体的存在而改变。如何定量地描述相互作用呢?我们定义某时刻作用在某物体上的力这种相互作用正比于该物体此刻速度的变化率,也正比于该物体的质量。如果选取一定的单位制取比例系数为一就是牛顿定义的力的定量方法,即F=ma.其中m代表物体的惯性质量,a代表加速度。此公式使用国际单位制,质量单位用千克,加速度单位用米每二次方秒,所以SI中力的单位是千克米每二次方秒(kg·m·s-2),即牛顿(N)。
为什么要这样定义呢?因为定义任何概念的原则就是要便于使用。我们可以从最基本的事实出发研究这种定义的合理性。这些事实是:时空的均匀性与各向同性,任意惯性系的平权等等
力的大小可以用测力计(弹簧秤)来测量。弹簧测力计的工作原理是弹力。弹力是是因物体发生弹性形变而具有的力。在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号是N,能使一千克质量的物体获得1米每二次方秒的加速度所需的力定义为1牛顿。
力不但有大小,而且有方向。物体受到的重力是竖直向下的,物体在液体中受到的浮力是竖直向上的。力的方向不同,它的作用效果也不同。作用在运动物体上的力,如果方向与运动方向相同,将加快物体的运动;如果方向与运动方向相反,将阻碍物体的运动。可见,要把一个力完全表达出来,除了力的大小,还要指明力的方向,可以用力的示意图来表示它们。用一条有向线段把力的三要素准确的表达出来的图叫力的图示。
‘肆’ 初三物理杠杆:这道题为什么施加的力的方向竖直向下
(1)图中杠杆的支点位于动力与阻力之间,重物对杠杆左端的拉力是向下的,所以,在杠杆右端施加的力也必须是向下的。这样,才可能阻止杠杆发生逆时针转动,使杠杆处于平衡状态。
(2)施加在杠杆右端的力只有是竖直向下的,才能使该力的力臂最大,用力最小。依据是杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂
‘伍’ 急求物理学霸!!!!初中物理重力的方向是竖直向下,而摩擦力的方向呢
摩擦力是阻碍物体运动的力,如果只有竖直向下的重力存在,那么摩擦力就是竖直向上的。
‘陆’ 物理第五题,力的方向竖直向下,为什么
地球的引力是不会变的,一直是竖直向下,牛顿的万有引力中有明确的解释
‘柒’ 重力的方向和万有引力的方向各是什么
重力和万有引力的方向不同,重力是竖直向下,万有引力是指向地心,竖直向下和指向地心是不同的。
因为地球在自转,除了在南极北极端点,在地球上任意一点的物体,其重力并不等于万有引力。此时可看作绕地球的向心力和重力合成万有引力(矢量和—平行四边形法则)。
由于绕地球自转的向心力远小于重力,故一般就认为重力就略等于万有引力了,其实重力是略小于万有引力的,只有在南北极物体绕地球自转的向心力为零时,重力才等于万有引力。
(7)物理中什么力是竖直向下的扩展阅读:
1、基本力
万有引力是任意两个物体或两个粒子间的与其质量乘积相关的吸引力,自然界中最普遍的力,简称引力。在粒子物理学中则称引力和强力、弱力、电磁力合称4种基本相互作用。
2、重力的作用点
物体的各个部分都受重力的作用。但是,从效果上看,我们可以认为各部分受到的重力作用都集中于一点,这个点就是重力的等效作用点,叫做物体的重心(center of gravity)。
3、牛顿的万有引力定律说明,每一个物体都吸引着其他每一个物体,而两个物体间的引力大小,正比于这它们的质量,会随着两物体中心连线距离的平方而递减。