⑴ 物理有哪些专业
专业如下:
1、应用物理学
本专业主要培养掌握物理学基本理论与方法,具有良好的数学基础和基本实验技能。
掌握电子技术、计算机技术、光纤通信技术、生物医学物理等方面的应用基础知识、基本实验方法和技术,能在物理学、邮电通信、航空航天、能源开发、计算机技术及应用、光电子技术。
医疗保健、自动控制等相关高校技术领域从事科研、教学、技术开发与应用、管理等工作的高级专门人才。
2、物理学专业
物理学专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。
3、声学专业
声学是物理学的一个二级学科,是研究媒质中机械波(即声波)的科学,研究范围包括声波的产生,接受,转换和声波的各种效应。同时声学测量技术是一种重要的测量技术,有着广泛的应用。最简单的声学就是声音的产生和传播,这也是声学研究的基础。
4、材料物理专业
材料物理专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术,具备材料物理相关的基本知识和基本技能,能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料物理高级专门人才。
5、光学专业
要求有坚实的物理、数学基础,对本学科的现状和发展趋势有一定了解,并有较好的专业理论和专业技术。应较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料。
具有一定的运用计算机及先进仪器设备在光学某一领域独立从事科学研究的能力,既有严谨求实的科学态度又有开拓进取的精神。可以胜任高等学校和研究单位的教学、研究及高技术开发工作。
⑵ 2021年报考物理特岗教师的专业限制是哪些
本科一级学科:物理学类(物理学、 应用物理学、核物理、声学)
专科:物理教育、综合理科教育
⑶ 想当老师考什么大学什么专业比较好老师对口专业有哪些
如果你未来想当一名老师,那么你可以先思考:自己想要成为一名什么老师?弄清楚这个问题的答案后,再看本文,你就会马上知晓自己应该报考什么大学专业。
至于具体从哪个层次的院校开始选择,可以根据自己分数能上的大学范围决定。
相比于中小学老师,大学老师在招聘时对于学历的要求更高,对于科研成果、毕业院校背景等因素也十分看重,所以未来有意在这个岗位上大展宏图的同学们,都需要做好考研究生或者博士的心理准备。
因此,同学们在择校时,也需要 重点关注圆梦志愿各所学校首页中展示的“2020届毕业生就业质量报告”,查看学校的升学考研率以及主要的升学去向。
除了学历外,大学老师在招聘时也对专业有要求,但大多都是所学专业与应聘学科老师一致或较为相似即可。
举个简单的例子:
你想在大学里教中文系的学生,那么你在应聘时需要有中文系相关学科专业的毕业证书;如果你想在大学里教计算机,那么你的硕博学科也需要是与计算机密切相关的学科专业。
⑷ 想当老师学什么专业 有哪些选择
想当老师学:汉语言文学(师范)、英语(师范)、数学与应用数学(师范)、物理学(师范)、化学(师范)、生物科学(师范)、地理科学(师范)、历史学(师范)、计算机科学与技术(师范)、心理学(师范)等等。
1、幼儿教师:学前教育专业
2、语文教师:汉语言文学专业
3、数学教师:数学与应用数学专业
4、英语教师:英语专业
5、物理教师:物理学专业
6、化学教师:化学专业
7、生物教师:生物科学专业
8、政治教师:思想政治教育专业
9、地理教师:地理科学专业
10、音乐教师:音乐学专业
11、美术教师:美术学专业
12、体育教师:体育教育专业
13、特教老师:特殊教育专业
选择师范类大学的师范专业。要知道,不是师范类大学里面所有专业都是师范类专业,现在很多师范类院校和综合性大学没有什么区别了,考进师范院校可不一定就是师范生,这点在毕业生的毕业证书会有所不同,师范类专业的毕业生证书上面的专业会有如“汉语言文学(师范)字样”。所以报考前还需分清哪些是师范类专业,哪些是非师范类专业。
还有一点一定要注意的是,教育学专业是无法做老师的,因为教育学是一门社会学科,研究教育现象、教育问题,从事教育实践、理论研究以及管理工作,适合教育机构、学校管理一类的工作。而一般初高中的学校招聘老师,对专业有限制要求,只招收有学科的毕业生。
⑸ 物理学类包括什么专业材料科学类包括什么专业
①物理学院的本科专业为应用物理学,主要培养具有宽广坚实的数理基础和熟练科学实验技能的复合型人才。
专业方向包括:基础物理、光学、凝聚态与材料物理(包括纳米材料)、等离子物理
主要课程:普通物理、实验物理、理论物理、物理前沿、高等数学、电子技术、计算机应用等。
本专业的毕业生有大量的机会免试攻读校内外和相关科研院所物理学、激光、光电子、材料学、信息、生物等学科的硕士、博士研究生,同时在科研院所、大专院校、企业单位有着广泛的就业机会和良好的发展前景。
②材料科学类包括的专业为以下5个方向:
1.材料物理方向侧重培养从事物质的组成、微观结构与宏观物理学性质的内在规律研究,进而利用现代物理手段与设备研究开发各种门类高性能新材料的材料科技人才。
2.金属材料方向侧重培养从事各种新型结构、功能金属材料的制备工艺、微观结构、相变与热处理与各种应用性能关系的理论与应用基础研究的科研人才,以及从事各种新型金属材料的研制开发及性能检测的工程技术人才。
3.无机非金属材料方向侧重培养既能从事各种新型结构与功能无机非金属材料的制备工艺、微观结构与各种应用性能关系的基础理论研究,又能进行各类新型无机非金属材料和元器件的研制开发及性能检测的工程技术人才。
4.复合材料方向侧重培养从事各种新型金属、无机非金属、高分子复合材料的制备工艺、微观结构与各种应用性能关系的理论与应用基础研究的科研人才,以及从事各种新型结构与功能复合材料与元器件的研制开发及性能检测的工程技术人才。
5.电子材料方向侧重培养从事各种电子材料和元器件的制备工艺、微观结构与各种应用性能关系的理论与应用基础研究的科研人才,以及从事各种新型电子材料和元器件的研制开发及性能检测的工程技术人才。
⑹ 请问:物理学(师范)是什么专业
是主要培养中等教育所需的物理教学的专业。
该专业办学历史悠久,始建于1962年原齐齐哈尔师范专科学校的物理教育专业。主要培养中等教育所需的物理教学、管理和科研人才,确立了物理专业基础扎实,有较强教育教学实践能力和富有创新精神的培养目标;
形成了课堂教学、综合实践活动、教育实习、课外实践相结合的教学模式。密切结合人才的社会需求,以培养物理学方面的应用型人才为主要任务,学制四年,理学士学位。
(6)教师招聘物理学指哪些专业扩展阅读:
专业要求:
1、具有职业道德和爱国敬业精神,熟悉国家科学技术、知识产权、教育法规,掌握并能够初步运用教育学、心理学的基础理论进行物理教学,具有良好的教师职业道德素养和从事物理学教学的基本能力;
2、具有科学世界观,比较系统扎实掌握物理学的基本理论、基本知识以及实验方法,熟悉数学的基本理论和基本方法,具有较高的数学修养;
3、熟练运用现代教育技术的原理和方法,掌握外语、人文社科知识及相关工程技术的初步知识,具有书面和口语表达能力,应用外语交流能力;
4.、了解物理学的应用前景及发展动态,以及物理学教学的新成果,具有一定的自学能力和创新意识,具有初步的科学研究能力和一定的实践能力;
5.、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有独立思考和批判性思维能力,有终身学习意识。
参考资料来源:齐齐哈尔大学——物理学(师范类)专业
⑺ 教师招聘专业会有这3种要求,专业不对口该怎么办
教师招聘专业会有这3种要求,专业不对口该怎么办?
很多小伙伴会有这样的问题:我xx专业,能报考XX学科的教师招聘吗?
教师资格证不限制专业,可教师招聘就严格了,对许多专业不对口的非师范小伙伴来说,专业限制是紧箍咒,教师招聘考试中专业限制的3种情况,供小伙伴们参考:
一:专业必须对口
要求报考岗位要与所学专业对口,精确到专业编号。
这类教师招聘的严格要求对符合专业的小伙伴来说是件好事,因为在初期就筛掉了一部分竞争对手,但是竞争压力并没有减轻多少,因为你们是在跟同等专业水平背景的人比较实力。
二:专业相近或者相似
官方会在把控专业方向的大前提下,适当放宽专业限制,允许近似专业的考生报考。
以近期发布的山东威海荣成语文教师招聘为例,除了中文专业,也允许汉语国际教育等近似专业报考。
我也总结了一部分近似专业,供小伙伴们参考(具体还是要以报考地公告为准):
语文
汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、古典文献学、应用语言学、中国语言与文化、中国语言文学类
数学
数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学
英语
英语专业(含各类方向)
地理
地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地质学、大气科学、应用气象学、海洋科学、海洋资源与环境
政治
思想政治教育、政治学与行政学、国际政治、科学社会主义、中国共产党历史
历史
历史学、世界史
生物
生物科学、生物技术、生物信息学
物理
物理学、应用物理学、核物理、声学
化学
化学、应用化学、化学生物学、分子科学与工程、化学工程与工艺
信息技术
计算机科学与技术、软件工程、教育技术学、网络工程、信息安全、互联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程、计算机、信息系统与信息管理、教育信息技术及相关专业。
科学
科学教育专业且持有科学、物理、化学、生物、综合实践、通用技术教师资格证均可报考。
音乐
音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、艺术教育
美术
美术学、绘画、雕塑、摄影、书法学、中国画、动画、艺术设计学、视觉传达设计、工艺美术、艺术教育
体育
体育教育、运动训练、武术与民族传统体育、体能训练
幼儿教师
学前教育、小学教育、初等教育、音乐教育、美术教育、体育教育、舞蹈教育、艺术教育、语文教育、数学教育、学前教育学、音乐学、音乐表演、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、美术学、动画、绘画、中国画
以上是根据某些地区的教师招聘公告中总结的部分近似专业要求,仅供参考,小伙伴们在报名选岗的时候要以实际要求为准,如果自己的专业与所报考学科相关联,也可自行联系考试官方,说明情况,确定自己的专业是否属于近似专业,为自己争取考试机会。
三:专业不限
即不对报考人员专业进行限制,这也是专业不对口+非师范小伙伴们最喜欢的公告类型,
这类岗位一般竞争激烈,小伙伴们必须要用心备考才能脱颖而出。
最后,专业确实不对口的非师范小伙伴也不要灰心,以下几种方式能让你们成为老师:
①报考不限专业的教师岗位
在每年的教师招聘中,会有部分岗位不限制专业,但是随着教育准入门槛的提高,不限专业的教师岗位也越来越少。因此建议小伙伴们早考早安心。
②报考特岗教师
特岗教师对报考人员的专业和学历要求相对宽松,年龄一般放宽到30岁,专业或学历受限的小伙伴可以报考特岗,待3年服务期满通过相关考核,就能顺利转为编制岗位。随着国家脱贫攻坚政策的深入发展,特岗教师的工作环境和待遇也在改善,因此报考特岗也是一个不错的选择。
③报考“三支一扶”
和特岗教师相似,“三支一扶”对专业的要求相对宽松,对于专业不对口的应届生小伙伴来说,两年服务期满且有留任意愿,就可以通过相关考核转正入编。
⑻ 物理类专业有哪些
物理类专业有:物理学、应用物理学、核物理等。
一、物理学
1、主要课程:高等数学、普通物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学人门等。
2、培养目标:本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。
3、培养要求:本专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发,训练,得基础研究或应用基础研究的初步,训练,具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。
三、核物理
1、培养目标:培养在核物理与核科学技术领域内具有扎实、宽厚的理论基础、熟练的实验技能并获得科学研究的系统训练,具有较强的工作适应能力和后劲,能在工业、农业、国防、医学及环保及其相关领域从事核物理专业基础研究、应用研究、教学、管理等的高级专门人才。
2、主要课程:普通物理、电子技术基础、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理、原子核物理学、核电子学、核物理实验方法、辐射剂量与防护、核技术基础。
3、就业方向:可从事相关科研部门、高等学校从事科学研究和教学工作;到原子核物理及核技术相关的厂矿、企事业技术和行政管理部门从事应用研究、科技开发、生产技术管理工作。
⑼ 物理学类专业包括哪些专业
物理学类包括物理学(专业代码:070201)、应用物理学(专业代码:070202)、核物理(专业代码:070203)、声学(专业代码:070204T)、系统科学与工程(专业代码:070205T)、量子信息科学(专业代码:070206T)等6个专业。
物理学(专业代码:070201)
物理学专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。
主干课程:微积分学、拓扑学、化学、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学入门等。
应用物理学(专业代码:070202)
应用物理学专业培养具有坚实的数理基础,熟悉物理学基本理论和发展趋势,熟悉计算机语言,掌握实验物理基本技能和数据处理的方法,获得技术开发以及工程技术方面的基本训练,具有良好的科学素养和创新意识的人才。
核物理(专业代码:070203)
核物理专业主要通过对原子核物理学、核电子学、核物理实验方法、核技术应用等专业基础知识的学习,掌握核物理专业的基本科学知识和体系,并受到相关专业实验的训练,从而具有良好的数理基础和核物理学科的理论基础,具有较深入的专业知识和熟练的实验技能,能够适应核物理学科各方向发展的基本需要。
声学(专业代码:070204T)
声学是一门跨层次的基础性学科,研究从微观到宏观、从次声(长波)到超声(短波)的一切形式的线性与非线性机械波现象。同时,现代声学具有极强的交叉性与延伸性,它与现代科学技术的大部分学科发生了交叉,形成了一系列诸如医学超声学、生物声学、海洋声学、环境声学等新型独特的交叉学科方向,在现代科学技术中起着举足轻重的作用。现代声学更是一门具有广泛应用性的学科,对当代科学技术的发展、社会经济的进步、国防事业的现代化、以及人民物质与精神生活的改善与提高中发挥着极其重要、甚至不可替代的作用。
系统科学与工程(专业代码:070205T)
系统科学与工程培养具备系统科学与工程的基本理论和专业知识,受到严格的科学实验训练和科学研究能力训练,能在复杂的工业生产系统、经济管理系统、服务系统等领域从事大系统和复杂系统的分析与集成、设计与运行、研究与开发、管理与决策等工作的与国际接轨、并具有知识创新能力的厚基础、宽口径、复合型高级工程技术人才和管理人才,培养具有求是创新精神和国际竞争力的未来领导者。
量子信息科学(专业代码:070206T)
量子信息科学是量子力学与信息学交叉形成的一门边缘学科。近年来,量子信息学给经典信息科学带来了新的机遇和挑战,量子的相干性和纠缠性给计算科学带来迷人的前景。量子信息科学的诞生和发展,反过来又极大丰富了量子理论本身的内容,深化了量子力学基本原理的内涵,并进一步验证了量子论的科学性。
⑽ 物理系分为哪些专业
考生在填报志愿时经常会出现选定了大致方向,却不知道这一类都有哪些专业。那么物理学类都有哪些专业?
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
应用物理学、物理学、理论物理、微电子、凝聚态、纯理论研究、核物理、生物物理、粒子物理、微电子学、固体电子学、物理电子学、应用物理、光学等专业。
物理学研究的领域可分为下列四大方面:
1、凝聚态物理——研究物质宏观性质,这些物相内包含极大数目的组元,且组员间相互作用极强。最熟悉的凝聚态相是固体和液体,它们由原子间的键和电磁力所形成。
2、原子,分子和光学物理——研究原子尺寸或几个原子结构范围内,物质-物质和光-物质的相互作用。这三个领域是密切相关的。因为它们使用类似的方法和有关的能量标度。它们都包括经典和量子的处理方法;从微观的角度处理问题。
3、高能/粒子物理——粒子物理研究物质和能量的基本组元及它们间的相互作用;也可称为高能物理。因为许多基本粒子在自然界不存在,只在粒子加速器中与其它粒子高能碰撞下才出现。
据基本粒子的相互作用标准模型描述,有12种已知物质的基本粒子模型(夸克和轻粒子)。它们通过强,弱和电磁基本力相互作用。标准模型还预言一种希格斯-波色粒子存在。现正寻找中。
4、天体物理——天体物理和天文学是物理的理论和方法用到研究星体的结构和演变,太阳系的起源,以及宇宙的相关问题。因为天体物理的范围宽。它用了物理的许多原理。包括力学,电磁学,统计力学,热力学和量子力学。