运动联想到什么物理

① 什么叫运动运动和物质的关系是怎样的

运动的含义：

在物理学中，运动是指物体在空间中的相对位置随着时间而变化。讨论运动必须取一定的参考系，但参考系是任选的。运动是物理学的核心概念，对运动的研究开创力学这门科学。

运动和物质的关系：

1，物质是运动的基础和载体，运动是物质的存在方式和根本属性。

2，运动是绝对的，静止是相对的，静止是运动的特殊形式。无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动。

3，运动是物质的固有性质和存在方式，是物质所固有的根本属性，没有不运动的物质，也没有离开物质的运动。运动具守恒性，即运动既不能被创造又不能被消灭，其具体形式则是多样的并且互相转化，在转化中运动总量不变。

(1)运动联想到什么物理扩展阅读：

运动的其他含义

①物体的位置不断变化移动的现象：运动抑扬，更相动薄。

②物质的存在形式和根本属性。运动和物质不可分割。物质的运动是绝对的、永恒的，包括宇宙中发生的一切变化和过程。不可创造，不可消灭，只能一种形式转化为另一种形式。基本形式有机械的、物理的、化学的、生物的、社会的。各种运动形式都有自己特殊的规律。

③体育的基本手段。包括各种游戏、专门运动项目和锻炼方法。可分为田径、体操、球类、游泳、武术、游戏和棋艺等类。也泛指身体活动的过程。

④指规模声势较大的群众性活动：农民运动、五四运动。

⑤为某种目的而四处奔走：为换工作，他到处运动。

② 体育运动中的物理知识

一、举重中的物理知识

1在举重比赛中，运动员上场之前总要在手上擦些“碳酸镁”，人们通常又称之为“镁粉”。碳酸镁质量很轻，具有很强的吸湿作用。运动员在比赛时，手掌心常会冒汗，这对体操和举重运动员来说非常不利。因为湿滑的掌心会使摩擦力减小，使得运动员握不住器械，不仅影响动作的质量，严重时还会使运动员从器械上跌落下来，造成失误，甚至受伤。碳酸镁能吸去掌心汗水，同时还会增加掌心与器械之间的摩擦力。这样，运动员就能握紧器械，有利于提高动作的质量。

2举重的基本原理是应用经典力学方法建立搬举动作的力学模型，定义下肢与地面夹○

角θ为广义坐标，考虑均匀举重方式，假定重物提升y1和躯干角α与θ的微分约束关系，通过对多刚体系统动力学方程求解，求得髋角β的加速度曲线及髋部的内力和内力矩，并求得便于深入讨论力学及理解析表达式。通过分析表明，举重动作髋部内力、内力矩大小主要和举重时角加速度有关，尽量控制以均匀方式举重方式是举重的理想方式。

二、跑步中的物理知识

1、摩擦力：短跑运动员在短跑时要换穿短跑运动鞋，这种鞋的底部安有小钉，运动员在高○

速奔跑时，小钉可以扎进跑道，有效地防止运动员打滑摔倒。跑步快慢，需要根据双脚与地面的摩擦力大小。穿钉鞋跑步可增大摩擦。若鞋底较滑，摩擦力小，不利于跑步。

2、惯性：跑步越向内跑道，跑的越快，这是向心力的缘故。跑到终点后，会继续前进一段路程，这是惯性在起作用。

3、压强：跑步50米，脚跟不着面，脚尖着地为了增大压强○

4、加速度：起跑时要增大加速度，即启动快。

5、惯性：跑到终点后，会继续前进一段路程。

三、游泳中的物理知识

1、减小摩擦力：游泳时戴游泳帽，穿游泳衣。游泳穿“鲨鱼衣”在游泳比赛中，运动员常穿特殊的游泳衣──“鲨鱼衣”。穿这种游泳衣的目的是减小运动员与水之间的摩擦，提高成绩。

2、增加摩擦力：穿着衣服游泳阻力较大，游得慢。

3、作用力与反作用力：人四肢对水有向后的力的作用，水对人有向前的推力作用。

4、自由落体和竖直上抛：跳水运动。

四、球、投篮、乒乓球、足球等球类中的物理知识

①力能改变物体的运动状态

②力能使物体发生形变

③接球，击球时球从运动→静止，静止→运动

④球击中网，网会发生变形

⑤斜抛：以一定的角度投掷，射程越远。

⑥机械能：动能和势能相互转化

（一）铅球（标枪）

速度：速度快，瞬间爆发力，投得就远。因为初速度越大，动能越大，投掷的也越远。我们查阅书本知识知道2

S=vSin2a/g，当a不变v越大S也越大。当v不变时，a=45°时，S最大。

弧线越高，球的爆发力越大。

（二）投篮：角度成45角投进的`成功率较高

距离越近，投进的成功率。碰板时，几度打过去，会几度弹回来。查阅相关的知识我们作出的解答是：在碰板中，若以几度打过去，就会以几度返回来，这道理与光的反射定律是相似的。对于投篮距离越近，投中率越高，是因为球在前进过程中还一边不断地下落，若距离近一些，下落的距离也会小一些，这样命中率也就大了。

（三）乒乓球中的物理知识

1、接球，击球时球从运动→静止，静止→运动。

2、力能使物体发生形变，球击中网，网会发生变形。

3、气体的热胀冷缩现象，当乒乓球瘪了，放入热水中一烫，就会恢复原状。

4、能的转化和守恒定律，从高出落下，再回升，势能→动能→势能。越高的地方落下，转化成的动能越大，被反弹上去越高。

（四）足球中的物理知识

1、球越滚越慢。在球场上踢出的球越滚越慢，最终停下来。这是因为踢出的足球由于惯性要保持原来的运动状态，沿原来的运动方向继续滚动；而在运动方向上只受到了滚动摩擦力的作用，这个阻力改变了足球的运动状态，阻碍足球滚动，使球越滚越慢，所以球最终停止运动。

2、守门员接球。当队员大脚射门时，球速可以高达100千米/小时。如果守门员用胸部停球，那么胸部所受到的冲力将高达1500牛；如果用手接球，冲力要减少到500牛。这是因为通过手臂的运动可使球的制动距离延长3倍的缘故。

3、守门员扑点球。守门员扑点球时，扑住的成功率一般只与守门员的判断反应能力有关，为什么呢？因为点球的位置距球门只有9。15米，射门时球速可以高达100千米/小时，这样球到球门的时间大约是0。32秒，而人脑的反映时间大约是0。6秒，这样足球到球门的时间就会远远小于人脑的反映时间，所以守门员根本没有时间调整自己的意识，因此点球的扑住与否跟守门员对进球方向的预先判断直接有关。正是由于这种原因我们在看点球大战时，球明明向球门左边飞去而守门员却扑向右边就不足为奇了。

4、运动员绊倒时前倾。快速奔跑的运动员被对方运动员的脚或身体绊住时，都是向前倾倒。出现这种情况的原因是：人的下半身由于被绊住而停止了运动，上身却由于惯性仍保持原来的运动状态继续向前运动，于是奔跑的运动员绊倒时向前倾倒。

③ 什么是运动学,包涵什么样的物理过程

运动学，从几何的角度（指不涉及物体本身的物理性质和加在物体上的力) 描述和研究物体位置随时间的变化规律的力学分支。以研究质点和刚体这两个简化模型的运动为基础，并进一步研究变形体(弹性体、流体等) 的运动。研究后者的运动，须把变形体中微团的刚性位移和应变分开。点的运动学研究点的运动方程、轨迹、位移、速度、加速度等运动特征，这些都随所选参考系的不同而异；而刚体运动学还要研究刚体本身的转动过程、角速度、角加速度等更复杂些的运动特征。
运动学为动力学、机械原理(机械学)提供理论基础，也包含有自然科学和工程技术很多学科所必需的基本知识。

④ 从物理角度解释什么是运动

运动是相对的，要有参照物的对比，一个物体的运动情况因所选的参照物的不同而不同，就像一个人坐在行驶在路上的车一样，如果以车为参照物，则人相对于车是静止的，但如果以车外的风景或地球为参照物，则人是运动的，而我们平时所说的运动一般都是以地球为参照物。

⑤ 运动是什么物理量

您好，很高兴为您解答~！
首先理解物理量，分为两种，矢量与标量
很明显不是矢量，因为运动没有大小
如果是标量，就存在单位，亲爱的同学，你能找个运动的单位吗
在线度上吗？莫非是长度单位...当然不是
而且运动很明显不是抽象的三维以外的量
所以运动并不是一个物理量
只是在同一参考系中与“静止”相对的一个状态（可能拗口哦）
小弟求采纳O(∩_∩)O谢谢