九上53物理答案是什么

1. 九年级上册物理书自我评价答案。。。 please。。急需啊。。

第一节 分子热运动
1． 举出几个扩散现象的例子。
答案：鸡蛋放在盐水中，过一段时间就会变咸；在卫生间的一角滴上一滴香水，整个卫生间都能闻到香水味。
2． 分别在冷水杯和热水杯中放入糖块，经过相同的时间后，品尝杯中的水，哪一个更甜？为什么？答案：热水更甜。因为热水温度高，糖溶化后扩散得快。
3． 用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板（图16.1-7）。弹簧测力计的读数有什么变化？解释产生这个现象的原因。

答案：弹簧测力计的读数变大。这是因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力作用，从而使弹簧测力计受到向下的拉力增大。
4． 关于分子，你认为下面说法中错误的是：D
A．一切物体都是由分子组成的
B．分子做永不停息的运动
C．分子之间存在相互作用力
D．有的分子之间只有引力，有的分子之间只有斥力
第二节 内能
1． 一小杯水和一大桶水，它们的温度相同，它们的内能是否相同？如果不同，哪一个内能大？答案：不相同。一大桶水的内能大。
2． 为什么说，同一物体，温度越高，它的内能就越大？
答案：同一物体，温度越高，分子运动得越快，分子的动能越大，所以它的内能就越大。
3． 举出生活中一些通过热传递直接利用内能的例子。
答案：晒太阳取暖、烧开水、用热水袋取暖、用电冰箱冷却物体等等。
4． 用物理学的术语解释“摩擦生热”和“钻木取火”。
答案：“摩擦生热”和“钻木取火”，都是外力克服摩擦力做功，是机械能转变为内能，物体内能增加，温度升高。
5． 把图钉按在铅笔的一端，手握铅笔使图钉在粗糙的硬纸板上来回摩擦，然后用手感觉图钉温度的变化，并解释这种变化。
答案：摩擦后的图钉变热，是因为通过克服摩擦力做功，机械能转变成了内能，图钉的温度升高。
第三节 比热容
1． 相同质量的铝和铜，吸收了相同的热量，下列说法正确的是：B
A．铝上升的温度较高；
B．铜上升的温度较高；
C．铝和铜上升的温度相同。
2． 关于比热容，下列说法中正确的是：D
A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关；
B．物体的比热容跟物体的温度有关；
C．物体的质量越大，它的比热容越大；
D．物体的比热容是物体本身的一种属性，与温度、质量都没有关系。
3． 在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的。这是为什么？
答案：由于沙子的比热容比水的比热容小，在吸收相同的热量时，与水同样质量的沙子温度升得更高，所以在烈日当空的海边，沙子比海水热得多。
4． 有一根烧红的铁钉，温度是800℃，质量是1.5g。它的温度降低到20℃，要放出多少热量？答案：538.2J
第四节 热机
1． 设计实验，比较两种固体燃料（例如干花生米和蓖麻子）的热值。也可以比较两种液体燃料（例如煤油和菜籽油）的热值。
答案：用天平各称出相等质量（如10g）的干花生米和蓖麻子（或煤油和酒精），把它们分别点燃，分别用它们加热装在规格相同的烧杯里的质量、温度都相同的水，用温度计测出两杯水的温度。温度较高的那杯水的燃料的热值大。
2． 查阅汽车、拖拉机的技术手册，或向司机、维修人员询问，了解各种汽车、拖拉机的耗油量、最大功率，结合当地汽油、柴油的价格及其他因素，对各种运输工具的经济性做出评估。
3． 给铁罐焊上一个细管。从易拉罐下剪下一块薄铝板制成一个直径约为5cm的轮子。把小轮子固定在粗铁丝上，架起来，使它能绕架子转动（图16.4-11）。在铁罐内盛些水。点燃酒精灯铁罐内的水沸腾，水蒸气从喷口中喷出，这就成了一个小小的蒸汽轮机。
第五节 能量的转化和守恒
1． 释放化学能的过程不断发生在你的体内。食物也是一种“燃料”，营养成分在人体细胞里与氧结合，提供细胞组织所需的能量。这种过程没有火焰，但化学能同样可以转变为内能，因此人的体温保持在37℃左右。从能量守恒的角度说说，食物提供的化学能还转变为那些能量？人体摄入的能量（营养师常称之为热量）过多、过少，都有损于健康。对于正在长身体的初中学生，每天应该摄入多少能量？应该如何调整饮食？查阅资料、进行调查，写一篇科学报告，并与同学交流。
答案：人吃食物，把食物储藏的能量转化为人的内能，使人们保持体温；转化为机械能，使人们能够进行日常活动，能够走、跑、跳，能够说话、唱歌；另外维持呼吸、心跳、血液流动等。人的一切生理活动都需要能量，没有食物提供的能量，人就无法生存。
2. 图16.5-5的构思图表现的是一种不用消耗任何能量而永不停工作的机器----“永动机”。讨论一下，这种构思能实现吗？
答案：这种构想不能实现，因为要想使机器持续不断地做功，就要消耗能量把流到低处的水抽回到高处。显然，这种“永动机”是违反能量守恒定律的。
第十七章 能源与可持续发展
一、能源家族
3．结合实例说明不可再生能源和可再生能源的特点。
答：化石能源、核能会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源。而水的动能、风能、太阳能、生物质能，可以在自然界里源源不断地得到，所以它们属于可再生能源。
三、太阳能
1．不同物体吸收太阳辐射的能力不同。设计并进行一个简单的实验，比较不同物质对于太阳辐射能的吸收能力。你可以从以下物质中选取几种进行实验：
沥青、红瓦、青瓦、镀锌铁板、生锈铁板、铝板、木材。
解：课题：比较不同物质对于太阳辐射能的吸收能力；器材：镀锌铁板、生锈铁板、铝板、沥青；步骤：在三块大小、厚度相同的薄镀锌铁板、生锈铁板、铝板上涂一层沥青，放在太阳底下照射相同的时间，观察沥青的熔化情况；分析比较现象，得出结论：使沥青熔化多的物质吸热能力强。
2．结合地理知识，讨论地球上哪些地区适宜开发太阳能。建议几个同学合作完成这个作业。能用计算机作图就更好了。提示：适宜开发太阳能的地区要求满足太阳垂直照射时间长，气候少雨干燥等条件。如：我国的西藏、青海、新疆、甘肃、宁夏、内蒙古高原等。
四、能源革命
1．分析汽车(拖拉机)中燃料释放内能的去向，讨论提高效率的可能方法。
答：汽车发动机使燃料燃烧释放的内能，一部分转化为机械能驱动汽车，另一部分则
以热的形式转移到汽缸等部件或散发到空气中白白损失掉了。提高效率的可能方法:一是提高汽油的燃烧效率；二是改进发动机使尽可能多的内能转化为机械能；三是把散发的热量收集起来加以利用；四是减少各个部件的有害摩擦。
3．指出你生活中存在哪些浪费能源的现象，可以采取哪些节能措施。
答：从自己身边的具体事例入手，如：电视、电脑关机后显示屏仍处于待机状态；水
烧开后仍在加热；等等。

2. 九年级物理，这道题的答案是什么

这题可以用安培定则来判断

3. 初三上学期物理试题及答案解析

初三的物理试题，平时有认真学习，其实不用害怕，考试没有那么难，考完及的要校对初三上学期物理试题的答案哦。下面由我整理的关于初三上学期物理试题及答案解析，希望能帮助到您!

初三上学期物理试题:选择题
16.下列现象与分子热运动有关的是( )

A.春天，百花争艳 B.夏天，波光粼粼 C.秋天，丹桂飘香 D.冬天，大雪纷飞

17.下列说法正确的是()

A.燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多

B.通过技术改进，热机效率可达100%

C.可以通过做功使物体内能增加

D.使用热机是为了实现机械能转化为内能

18.教室内有四盏220V的灯，两个开关，每个开关控制两盏灯.图中能正确反映教室这四盏灯连接情况的是()

19.如图所示，是一个磁信息阅读器。只要将磁卡刷过，检测头中就会产生感应电流，便能得到相应的信息。以下电器件中工作原理与此相似的是 ( )

A.扬声器 B.发电机

C.电磁继电器 D.电铃

20.下面是小文同学“物理学习笔记”中的摘录，其中错误的是( )

A.做功和热传递在改变物体内能上是等效的

B.燃料的热值与燃料的质量无关

C.磁体具有指向性

D.温度越高的物体含有的热量越多

21. 随着自动化的发展，传感器在生活中有着广泛的应用。下面没有应用传感器的是( )

22.如图所示，能正确地测出小灯泡L1两端电压的电路是()

23.如图家用电能表的盘面。当只接入一个用电器正常工作时，1 min内电能表的转盘转了25转.则该电器消耗的实际功率是( )

A.15W B.600W C.300W D.3kW

24.如图所示电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器的滑片P由b向a滑动的过程中，说法正确的是( )

A.电流表的示数变小 B.通过定值电阻和滑动变阻器的电流之比是1:1

C.电压表与电流表的示数比值变大 D.滑动变阻器接入电路的阻值变大

25.电饭锅是常用的家用电器，下列与之相关的说法错误的是( )

A.组成材料中既有导体又有绝缘体 B.工作时，利用了电流的热效应

C.工作时，通过热传递使食物温度升高 D.与其它家用电器是串联连接的

26.如图所示电路，电源电压为3V，当开关S闭合后，只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V，产生这一现象的原因可能是()

A.灯泡L1处短路 B.灯泡L2处短路 C.灯泡L 1处断路 D.灯泡L2处断路

27.标有“6V 3W”的甲灯和“12V 12W”的乙灯。并联接在6V的电源上(假设灯丝的电阻不变).下列说法正确的是( )

A.甲、乙两灯消耗的电能之比是l：4

B.甲、乙两灯的电阻之比是l：2

C.甲、乙两灯两灯的电流之比是l：2

D.甲、乙两灯两灯的实际电功率之比是l：l
初三上学期物理试题：非选择题
二、填空题(36题—51题，共46分)

36.(2分)走进花房就会有香气扑鼻的现象，说明了 ，影响这种现象的主要因素是 。

37.(2分)寒冷的冬天，常看见公交站台的人，边跺脚边对手呵气，就会感到暖和了.“跺脚”是用

的方法增加脚的内能;“呵气”是用 的方法增加手的内能.

38.(2分)杯中1kg水的温度由10℃升高到30℃，这杯水的内能 (选填“增加”、“减少”或“不变”)，这些热量相当于完全燃烧 g酒精。(q酒精=3.0×107J/kg)

39.(2分)用带电体去吸引轻小纸屑，纸屑会飞向带电体，其原因是 ;被吸的纸屑有些很快又被弹开，其原因是 。

40.(2分)要想实现“自制电磁铁”吸引更多的大头针，请你写出两条建议：

;

。

41.(2分)小文对电冰箱进行了测试：先将其他所有用电器断开，只将电冰箱单独接入电路，电能表初始示数和两整天之后的示数如下：

则该电冰箱两整天耗电 度，若以每度0.5元算，应交电费 元。

42.(2分)如图是电动汽车动力系统示意图。汽车行驶时，通过改变滑动变阻器的阻值来调节电动机转速，从而改变行驶速度。当汽车速度最大时。电压表的示数为180V.电流表的示数为15A，此时电动机消耗的功率为 W。若电动机的内阻为0.4Ω，则电动机内阻的发热功率为 W。

43.(2分)小文想测出一个额定电压已知的小灯泡的额定功率，设计了如图所示的电路.为实现小灯泡两端电压达到额定电压，他的做法是 .若闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则故障可能是 .

44.(2分)如图所示，当两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时，二者

相互________。此时橡胶棒所带电荷是_______电荷。

45.(2分)两个定值电阻，甲标有“10Ω 2A ”，乙标有“20Ω 0.5A”。 如

将它们串联起来，电路中允许通过的最大电流是 A，如将它们并

联，电路两端允许的最大电压 V。

46.(2分)请用笔画线，按着(a)将(b)中各元件连接起来。(L1的电流是0.5A，L2的电流是0.4A)

47.(2分)在图中，根据闭合开关后小磁针静止时N极的指向，标出电源的正负极，并用箭头标出磁感线的方向。

48.(5分)为了比较“水和铁砂的吸热能力”，小文做了如图所示的实验：在两个相同的试管中分别装有质量和初温都相同的水和铁砂，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：

质量/g 温度升高10℃所需要的时间/S 温度升高20℃所需要的时间/S 温度升高30℃所需要的时间/S

铁砂 30 64 89 124

水 30 96 163 220

请回答下列问题：

(1)在此实验中用到的测量工具有停表、温度计和 ;用加热时间的长短来表示 。

(2)分析表中的实验数据可知：质量相同的水和铁砂，升高相同的温度时水吸收的热量

(选填“大于”或“小于”)铁砂吸收的热量。

(3)根据表中数据得到的结论是： 。

(4)请你写出另外一种比较水和铁砂吸热能力的方法。

49.(6分)小文为了“探究串联电路中电压规律”，设计了电路，将两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图所示.

(1)连接或改接电路时，开关必须 。

(2)检查电路无误后,闭合开关，发现电压表的指针偏转角度过小，

为使实验结果更准确，他应该_________________________.

(3)小文分别把电压表连在图中 AB 两点、BC 两点及 AC 两点，闭合开关后，测得的数据是：UAB = 0 V，UBC = 3 V，UAC = 3V，则故障可能_______________________(答一条)

(4)故障排除后，实验正常进行.分别测出、U AB=1.4V、UBC=1.4V、UAC =2.8V, 分析这组数据，小文发现串联电路中电压的规律是：_______________________。

(5)分析实验数据“U AB=1.4V、UBC=1.4V”，小文还认为：串联电路中各部分电路两端的电压始终是相等的。你认为这个结论 ;(选填“正确”“错误”)这对你进行此实验的启发是 ：

50.(5分)为完成“测定小灯泡正常发光时电阻”的实验，小文同学选取了相应器材，小灯泡上标有“2.5V”字样。

(1)该实验的原理是 。

(2)如图甲电路无法正常完成实验，有一处导线连接错误，错误导线是 (选填“①”或“②”)。

(3)改正电路后，小文调节滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙，则小灯泡正常发光时的电阻是 Ω。

(4)实验时，小文发现自己的器材中还有一个不一样的小灯泡，于是合理调整器材再次实验。在实验中使小灯泡逐渐变亮，在此过程小文收集实验数据并绘制图像如图丙。观察发现图像不是直线，其原因是 。你还有什么发现 。

51.(6分)扫地机器人是一款能自动清扫的智能家用电器，如图甲.下表一为某扫地机器人的部分数据。图乙为某传统吸尘器，表二为该吸尘器的部分数据。

额定工作电压 12V 额定功率 30W

工作噪音 <50dB 清扫100m2运行时间 50min

表一：

额定工作电压 220V 额定功率 1400W

工作噪音 75dB 清扫100m2工作时间 10min

表二：

(1)扫地机器人正常工作时的电流为多少A?

(2)扫地机器人清扫100m2房间时电流做了多少功?

(3)分析题中信息，从物理角度谈一下扫地机器人与传统的吸尘器相比，有哪些优点。(说出两条)
初三上学期物理试题：答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27

答案 C C A B D A D B B D A D

36.分子在永不停息的做无规则运动; 温度 37.做功; 热传递

38.增加; 2.8

39.带电体具有吸引轻小物体的性质; 纸屑和带电体带上同种电荷，同种电荷相互排斥

40.通电线圈匝数不变，在保证电路安全的条件下，适当增加电池节数;使电磁铁中电流不变，适当增加通电线圈匝数(其他答案合理可以给分)

41.4.8; 2.4 42.2700; 90

43.调节滑动变阻器的滑片，同时观察电压表示数 ; 灯泡短路或电压表短路

44.排斥; 负 45.0.5; 10

46.(2分)电路连接1分;量程选择1分

47.(2分)正负极1分，磁感线方向1分

48.(1)天平(1分);吸收热量多少(1分)(2)大于(1分)(3)水比铁砂吸热能力强(1分)(4)在两个相同的试管中取质量相同的水和铁砂，用相同的酒精灯加热相同时间，比较温度变

化，就能比较它们的吸热能力。(1分，不采0.5分，答全给分)

49.(1)断开(2)断开电路并把电压表改接小量程重新测量(1分)

(3)L1短路(或L2断路;或L1短路同时L2断路)(1分)

(4)串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和;(1分)

(5)错误(1分);应选取不同规格的灯泡，进行多次实验再得结论(1分)

50.(1)欧姆定律(1分) (2)②(1分) (3)5 (1分)

(4)小灯泡的灯丝电阻随温度的升高而增大;(1分)

小灯泡的实际功率(电压)越大，灯泡越亮(合理即可)(1分)

51.(1)由P=UI (1分) 得I=P/U=30A/12 =2.5A(1分)

(2)∵P=W /t (1分) ∴运行时消耗的电能W1=Pt=30×50×60J=9×104J(1分)

(3)50dB<75dB噪音小环保;(1分)

W2=P2t2=1400×10×60 J=8.4×105J

9×104J<8.4×105J 节能(1分)

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4. 新课程学习辅导物理人教版九年级上答案 今年的上学期九年级的~就是初三啦~求答案谢谢[email protected]

一、物质 质子（+）
1、物质 原子核（+） 夸克
（1）物质的组成 ：
中子（不带电）
物质由分子或原子组成，而原子
核外电子（—）：绕原子核高速运转

（2）分子动理论
[1]分子间存在间隙；
[2]分子永不停息地做无规则运动——扩散运动——温度越高则热运动越激烈；
[3]分子间存在着相互作用的引力和斥力
二、质量及密度
1.质量 (1)含义：表示物体所含物质的多少
(2)单位：kg、g、t（与物体的状态、形状、位置无关）
换算：1kg=10³g 1mg=10-3
(3)测量工具：天平（使用方法： ……左物右码；砝码用镊子，从大到小取；测量前调平衡用螺母，测量时调平衡用游码；万一物、码放反了，则物体的质量应将砝码减去游码…...）
(2)体积 测量工具：量筒或量杯（读数时视线应平视，即与液面相切）
固体的体积：采用“溢杯法”
(3)密度 物体的一种属性，不随物体的质量和体积而改变。
公式： 单位：Kg/m3或g/cm3 换算关系：1 g/cm3=1 103Kg/m3
测量方法（实验）
（1）常规法：用天平测出质量，有量筒测出体积，利用公式得出密度
（2）替代法（用于没有量筒的情况下）：用天平测出物体的质量，测出相同体积的水的质量m，则 ，则该物体的密度为 （ =1 103Kg/m3）。 其中，相同体积的水：液体用标记法；固体用溢杯法
水的密度是1.0×103千克/米3, 它表示的物理意义是：1米3的水的质量是1.0×103千克
三、运动和力
1、机械运动：物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械运动
2、运动的相对性
物体的运动和静止时相对的：
一个物体对参照物的位置如果发生改变则称该物体运动，若对参照物的位置没有改变，则称该物体静止。
参照物：被选作标准的物体
注意：参照物具有唯一性和任意性
3、速度
速度的含义：用来表示物体运动快慢的物理量
速度的计算
速度等于运动物体在单位时间内通过的路程. 用公式表示: V=S/t ,速度的主单位是米/秒.
其中 v------速度（m/s） s------路程（m） t------时间（s） 1m/s=3.6km/h
4、匀速直线运动
含义：物体沿着直线快慢不变的运动
注意：
（1） 运动快慢必须不变
（2） 运动路线必须为直线
5、长度、时间及其测量
（1）长度的基本单位是米（m）
其他单位：分米（dm） 厘米（cm） 毫米（mm） 微米（μm） 纳米（nm）
1km=1000m=103m
1dm=0.1m=10-1m
1cm=0.01m=10-2m
1mm=0.001m=10-3m
1μm=0.000 001m=10-6m
1nm=0.000 000 001m=10-9m
6、时间的测量
时间的基本单位是秒（s）
其他单位：小时（h） 分（min）
1h=60min 1min=60s
7、力是物体对物体的作用，且物体间的力是相互的。力的作用效果是①改变物体的运动状态，②使物体发生形变。
8、 力的单位是牛顿，简称牛. 测量力的工具是测力计，实验室常用的是弹簧秤. 弹簧秤的工作原理是：弹簧的伸长跟所受的拉力成正比.
9、. 力的大小、方向和作用点叫力的三要素。用一根带箭头的线段表示力的三要素的方法叫力的图示法。
10、 由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球。
11、重力跟质量成正比，它们之间的关系是G=mg
其中g=9.8牛/千克. 重力在物体上的作用点叫重心，重力的方向是竖直向下.
12、求两个力的合力叫二力合成。若有二力为F1、F2，则二力同向时的合力为 F=F1+F2 ，反向时的合力为F=F大－F小 。
13、牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态
14、惯性就是物体保持原来运动状态不变的特性
15、作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。
四、力和机械
1.、受力会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的性质叫做弹性
受力后不能自动恢复原来的形状，物体的这种特性叫做塑性
发生弹性形变的物体具有的能，叫弹性势能. 物体弹性形变越大，它具有的弹性势能越大
2、弹簧测力计
首先要看清弹簧测力计的量程，也就是测量范围
3、 一个物体能够做功，我们就说它具用能. 物体由于运动而具有的能叫动能. 动能跟物体的速度和质量有关，运动物体的速度越大、质量越大，动能越大. 一切运动的物体都具有动能.
4、势能分重力势能和弹性势能. 举高的物体具有的能叫重力势能. 物体的质量越大，举得越高，重力势能越大. .
5、 动能和势能统称为机械能. 能、功、热量的单位都是焦耳. 动能和势能可以相互转化.
6、摩擦力：在接触面上会产生的一种阻碍相对的力
影响摩擦力的大小的因素
（1）摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关，表面受到的压力越大，摩擦力就越大。
（2）摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大。
7、杠杆
在力的作用下如果能绕着一固定点转动的硬棒就叫杠杆。
杠杆绕着转动的固定点叫做支点
使杠杆转动的力叫做动力，（施力的点叫动力作用点）
阻碍杠杆转动的力叫做阻力,(施力的点叫阻力作用点)
当动力和阻力对杠杆的转动效果相互抵消时，杠杆将处于平衡状态，这种状态叫做杠杆平衡，但是杠杆平衡并不是力的平衡。
杠杆平衡时保持在静止或匀速转动。
通过力的作用点沿力的方向的直线叫做力的作用线
从支点O到动力F1的作用线的垂直距离L1叫做动力臂
从支点O到阻力F2的作用线的垂直距离L2叫做阻力臂
杠杆平衡的条件：
动力×动力臂=阻力×阻力臂
或写做
F1×L1=F2×L2
8、其他简单机械
（1）定滑轮和动滑轮
轴固定不动的滑轮叫定滑轮，定滑轮不省力但可以改变力的方向。
轴可以随物体一起运动的滑轮叫动滑轮，动滑轮能省一半力，但不改变力的方向
实际中常把一定数量的动滑轮和定滑轮组合成各种形式的滑轮组。滑轮组既省力又能改变力的方向，但费距离。
（3） 轮轴和斜面也是简单机械
五、压强和浮力
1、压力的含义：物理学中垂直作用在物体表面上的力
2、压强的含义：物体单位面积上受到的压力
压强的定义式：p=F/S （压强=压力÷受力面积）
p—压强—帕斯卡(单位：帕斯卡，符号：Pa)
F—压力—牛顿(单位：牛顿，符号：N)
S—受力面积—平方米
F=PS (压力=压强×受力面积)
S=F/P (受力面积=压力÷压强）
3、影响压强作用效果的因素
（1）受力面积一定时，压力越大，压强的作用效果越明显。（此时压强与压力成正比）
（2）当压力一定时，受力面积越小，压强的作用效果越明显。（此时压强与受力面积成反比）
4、1Pa的物理意义：1平方米的面积上受到的压力是1N。(1牛顿的力作用在一平方米上)

5、液体压强特点
液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，各方面压强相等；深度增大，液体的压强增大；液体的压强还与液体的密度有关：在深度相同时，液体密度越大，压强越大
6、液体压强计算公式
P＝ρgh
p—液体压强—Pa.
ρ—液体密度—千克/立方米(kg/m3)
g—9.8N/kg(通常情况下可取g=10N/kg)有时也取10N/kg
7、连通器
（1）连通器里的液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。
（2）原因：同种液体同一深度向各个方向的压强相等
（3）实例：茶壶的壶嘴和壶身中的水的高度相等
（4）应用：船闸
8、大气压强
（1）大气压的产生： 由于空气的重量而产生
（2）大气压强的产生：大气所产生的压强
（3）物理学上把等于760毫米水银柱的大气压叫一个标准大气压
1标准大气压≈1.01×105帕（P=ρgh =13.6×103千克/米3×9.8牛/千克×0.76米≈1.01×105帕）.
1标准大气压能支持约10.3米高的水柱，能支持约12.9米高的煤油柱.
（4）大气压随高度的升高而减小. 测量大气压的仪器叫气压计. 液体的沸点跟气压有关. 一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高. 高山上烧饭要用高压锅.
（5）活塞式抽水机和离心式水泵、钢笔吸进墨水等都是利用大气压的原理来工作的.
9、流体压强与流速的关系
（1）流体的流速越快，压强越小
（2）在气体和液体中，流速越大的位置压强越小
10、飞机的升力
飞机前进时，机翼与周围的空气发生相对运动，相当于有气流迎面流过机翼。气流被机翼分成上下两部分，由于机翼横截面的形状上线不对称，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程较长，因而速度较大，它对机翼的压强较小；下方气流通过的路程较短。因而速度较小，它对机翼的压强较大。因此在机翼得上下表面产生了压强差，这就是向上的升力
11、浮力
（1）浸在液体中的物体，受到液体对物体向上的托力
（2）浮力的方向：竖直向上
（3）浮力的方向与重力的方向相反
12、阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力
F浮=G排=ρ液V排g
13、浮力及应用
（1）浮沉条件
ρ物＞ρ液， 下沉 ，G物＞F浮
ρ物=ρ液， 悬浮 ，G物=F浮 （基本物体是空心的）
ρ物＜ρ液， 上浮，（静止后漂浮）G物＜F浮
ρ物＜ρ液， 漂浮，G物=F浮（因为是上浮的最后境界，所以ρ物＜ρ液）
ρ物＞ρ液， 沉底 ，物=F浮+F杯底对物的支持力（三力平衡）
（2）轮船排水量：轮船满载时排开水的质量
六、功和机械能
（一）功
1．力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。
2．不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。
如：某同学踢足球，球离脚后飞出10m远，足球飞出10m的过程中人不做功。
（原因是足球靠惯性飞出）。
3．力学里规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。公式：W=FS。
4．功的单位：焦耳，1J=1N•m。把一个鸡蛋举高1m，做的功大约是0．5J。
（二）功的原理
1．内容：使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功；即：使用任何机械都不省功。
2．说明：
①功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。
②功的原理告诉我们：使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的。
③使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向，给人类工作带来很多方便。
3．应用：斜面
理想斜面公式：FL=Gh，其中：F：沿斜面方向的推力；L：斜面长；G：物重；h：斜面高度。
如果斜面与物体间的摩擦为f，则：FL=fL+Gh；这样F做功就大于直接对物体做功Gh。
（三）机械效率
1．有用功：定义：对人们有用的功。
公式：W有用＝Gh（提升重物）=W总－W额=ηW总
斜面：W有用=Gh
2．额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功。
公式：W额=W总－W有用=G动h（忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组）
斜面：W额=fL
3．总功：定义：有用功加额外功或动力所做的功
公式：W总=W有用＋W额=FS= W有用／η
斜面：W总= fL+Gh=FL
4．机械效率：①定义：有用功跟总功的比值。
②公式：
斜 面：
定滑轮：
动滑轮：
滑轮组：
③有用功总小于总功，所以机械效率总小于1。通常用百分数表示。某滑轮机械效率为60%表示有用功占总功的60%。
④提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件间的摩擦。
5．机械效率的测量：
①原理：
②应测物理量：钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离S。
③器材：除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需刻度尺、弹簧测力计。
④步骤：必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高，目的：保证测力计示数大小不变。
⑤结论：影响滑轮组机械效率高低的主要因素有：
A、动滑轮越重，个数越多则额外功相对就多。
B、提升重物越重，做的有用功相对就多。
C、摩擦，若各种摩擦越大做的额外功就多。
绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。
（四）功率
1．定义：单位时间里完成的功。
2．物理意义：表示做功快慢的物理量。
3．公式：
4．单位：主单位W；常用单位kW mW，马力
换算：1kW=103W 1mW=106 W 1马力=735W。
1W=1J/s表示如果物体在1s内做功1J，则物体做工功率为1W
5．机械效率和功率的区别：
功率和机械效率是两个不同的概念：
（1）功率表示做功的快慢，即单位时间内完成的功；
（2）机械效率表示机械做功的效率，即所做的总功中有多大比例的有用功。
（五）机械能
1动能和势能
2．能量：一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能。
理解：①能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量。
②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”。如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功。也不一定要做功。
3．知识结构：

4．决定动能大小的因素：
动能大小与物体质量和速度有关。
5．机械能：动能和势能统称为机械能。
理解：①有动能的物体具有机械能；②有势能的物体具有机械能；③同时具有动能和势能的物体具有机械能。
（六）动能和势能的转化
1．知识结构：
2．动能和重力势能间的转化规律：
①质量一定的物体，如果加速下降，则动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能。
②质量一定的物体，如果减速上升，则动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能。
3．动能与弹性势能间的转化规律：
①如果一个物体的动能减小，而另一个物体的弹性势能增大，则动能转化为弹性势能。
②如果一个物体的动能增大，而另一个物体的弹性势能减小，则弹性势能转化为动能。
（七）水能和风能的利用
1．知识结构：
2．水电站的工作原理：利用高处的水落下时把重力势能转化为动能，水的一部分动能转移到水轮机，利用水轮机带动发电机把机械能转化为电能。
练习：☆水电站修筑拦河大坝的目的是什么？大坝为什么要设计成上窄下宽？
答：水电站修筑拦河大坝是为了提高水位，增大水的重力势能，水下落时能转化为更多的动能，通过发电机就能转化为更多的电能。
七、热和能
（一）分子热运动
1、不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫扩散. 温度越高，扩散越快.
扩散现象说明了分子做永不停息的无规则运动.
2、一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，由于分子的这种运动与温度有关，所以称为分子的热运动

3、物体的内能：物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。内能也叫热量.
一切物体都有内能. 物体的内能跟温度有关. 温度越高，物体内部分子的无规则运动越激烈，物体的内能越大.
4、 两种改变物体内能的方法是：做功和热传递.
对物体做功物体的内能增加，物体对外做功物体的内能减小；物体吸收热量，物体的内能增加，物体对外放热，物体的内能减小.
（二）比热容
1、比热容： 单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量叫这种物质的比热容，简称比热.
2、比热的单位是焦/(千克•℃). 水的比热是4.2×103焦/(千克•℃). 它的物理意义是：1千克水温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量是4.2×103焦. 水的比热最大. 所以沿海地方的气温变化没有内陆那样显着.
3、Q吸=Q放=cm(t - t0)即 Q吸=Q放=cmΔt
（三）热机
1、热机的含义：热机是利用内能转化为机械能的机器
2、热机的分类：
（1）蒸汽机
（2）内燃机：汽油机、柴油机
3、冲程：活塞从气缸一端运动到另一端叫做一个冲程
内燃机做功有四个冲程：
四冲程是指在吸气、压缩、做功和排气四个行程内完成一个工作循环，此间曲轴旋转两圈，做功一次：。
吸气冲程：进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，汽油和空气的混合物进入汽缸
压缩冲程：进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，燃料混合物被压缩
做功冲程：在压缩冲程结束时，火花塞产生电火花，使燃料猛烈燃烧，产生高温高压的气体。高温高压的气体推动活塞向下运动，带动曲轴转动，对外做功
排气冲程：进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，把废气排出汽缸。
做功冲程：内能转化为机械能
压缩冲程：机械能转化为内能
4、 1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值.
热值的单位是：焦/千克 J/kg
如： 氢气的热值(最大)是1.4 ×108焦/千克，它表示的物理意义是：1千克氢完全燃烧放出的热量是1.4 ×108焦.
5、热机效率：

蒸汽机的效率很低，只有6%~15%
汽油机的效率为20%~30%
柴油机的效率为30%~45%

（四）能量的转化和守恒
1 、能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化成为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。 这个规律叫能量守恒定律.
八、能源与可持续发展
（一）能源家族
1、我们今天使用的煤、石油、天然气，是千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的，所以称为化石能源。
2、一次能源：可以从自然界直接获取的能源。
3、二次能源：无法从自然界直接获取，必须经过一次能源的消耗才能得到的能源。
4、生物质能：由生命提供的能量。
5、不可再生能源：越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充的能源
6、可再生能源：可以在自然界里源源不断地得到的能源
（二）核能
1、核能：原子核分裂或聚合时释放出惊人的能量
2、中子轰击比较大的原子核时，发生裂变，变成两个中等大小的原子核，同时释放出巨大的能量。
3、质量很小的原子核，在超高温下结合成新的原子核，发生聚变（热核反应）会释放出更大的核能。
（三）太阳能
1太阳核心的温度高达1500万摄氏度。在太阳内部，氢原子核在超高温下发生聚变，释放出巨大的核能
2、太阳表面温度约6000℃，就像一个高温气体组成的海洋。大部分太阳能以热和光的形式向四周辐射开去。1

5. 人教版九年级上册物理课本答案

明天有，采纳，我有答案书