Ⅰ 物理中怎么求物体的受力面积
受力面积是指两个物体互相挤压时受到压力实际面积,没有挤压的部分不能算,就比如小书平放在大桌面中央,受力面积要算算小书的面积,不能算桌面的面积。因为书面之外的桌面没有书与桌面的挤压力。另外,说接触面积不确切,因为有接触不一定有挤压,也就是不一定有受力,所以受力面积可以说成有挤压的接触面积,这样才受力,所以不要把接触面积和受力面积混为一谈,这样不严谨。⑴受力面积一定时,压强随着压力的增大而增大。(此时压强与压力成正比)
⑵同一压力作用在支承物的表面上,若受力面积不同,所产生的压强大小也有所不同。受力面积小时,压强大;受力面积大时,压强小。
⑶压力和压强是截然不同的两个概念:压力是支持面上所受到的并垂直于支持面的作用力,跟支持面面积,受力面积大小无关。
Ⅱ 物理压强的受力面积怎么理解最好举几个例子!
压强是描述压力的物理量,物理学中采用规定相同受力面积(单位面积),比较相同面积上受到的压力的大小,从而引入压强的概念,利用单位面积上受到的 (压强),可以方便地比较压力的作用效果.
压强的公式: ,公式中,F表示压力, 表示压强,S表示受力面积.
压强的单位:帕斯卡,1帕=1牛/米2( ),表示物体每平方米的面积上受到的压力是1牛顿.
[例1] 质量为50kg的一位同学站在水平地面上,每只脚与地面的接触面积是 .求:
(1)他对地面的压强是多大?
(2)他能否站在承受最大压强为 的泥地上?
(3)为了不致陷下去,脚下需垫一块面积至少多大的木板?(木板质量不计)
分析:(1)这位同学的重量 .人站在水平地面上,则对地压力F=G=490N,受力面积为两只脚与地面的接触的面积,所以人站立时对地面的压强 (2)因为 ,所以泥地不能承受.(3)根据 ,要求 .
则 .所以,为了不致陷下去,脚下需垫一块面积至少为 的木板.
答案:(1) ;(2)不能;(3) 2. 增大或减小压强的办法
从公式 可知,如果要减小压强,可采用减小或增大 的方法;如果要增大压强,可采用增大压力或减小受力面积的方法,但还应注意从生活和生产的实际考虑是否可行.
拓展:现实生活和生产中为了增大压强(或减小压强),往往同时增大(或减小)压力,减小(或增大)受力面积.
Ⅲ 物理学中受力面积是什么意思
受力面积是指两个物体互相挤压时受到压力实际面积,没有挤压的部分不能算。
比如小书平放在大桌面中央,受力面积要算算小书的面积,不能算桌面的面积。因为书面之外的桌面没有书与桌面的挤压力。
受力面积通常与压强有关系:
压强的计算公式是:p=F/S,压强的单位是帕斯卡,符号是Pa。
p是指压强(注意:是小写的“p”,而不是大写的“P”,大写“P”是指做功的功率)单位是“帕斯卡”,简称“帕”,符号是“Pa”。
F表示力,单位是“牛顿”,简称“牛”,符号是“N”。S表示受力面积,单位是“平方米”,符号是“㎡”。
(3)物理受地面积怎么求扩展阅读:
受力面积与压强之间的关系:
1、受力面积一定时,压强随着压力的增大而增大。(此时压强与压力成正比)
2、同一压力作用在支承物的表面上,若受力面积不同,所产生的压强大小也有所不同。受力面积小时,压强大;受力面积大时,压强小。
3、压力和压强是截然不同的两个概念:压力是支持面上所受到的并垂直于支持面的作用力,跟支持面面积,受力面积大小无关。
Ⅳ 压力大小和受力面积怎么算出得多少帕
根据压强公式:P=F/S,用压力F除以受力面积S,当F用牛顿作单位,S用平方米作单位,这样压强P=牛顿/平方米,它表示每一平方米受到的压力是多少牛顿。物理学又将牛顿/平方米这个复合单位叫做帕斯卡(简称帕)
1牛顿/平方米=1帕。
Ⅳ 初中物理如图25题,物体底部的面积怎么知道
你(1)(2)都填对了;(3)浮力=600+400=1000N,你也对了;C点时油对工件底部的压强P=hpg'图中A点是工件完全露出油面时,C点是工件刚刚全部浸入油中时,此时工件浸入油中的高度是0.5米,也就是工件的边长是0.5米,运用上面公式题目没有告诉油的密度,不行。但根据浮力的定义,物体在液体中所受浮力等于物体上下表面压力之差。工件在C点时,所受浮力F=1000N;此时工件上表面只刚刚入油面所受压力等于0,底部的压力等于所受浮力=1000N;工件是立方体它的底面积=0.5X0.5=0.25平方米;所以在C点时,工件底部所受压强P=F/S=1000/(0.5X0.5)=4000Pa