A. 孩子今年上初二,物理老是不及格,咋办呢如何提高物理成绩
初中的孩子思维水平比较低,不能强迫、强迫、不耐烦。 需要给孩子时间和空间来提高他们的思维能力,切不可干涉人为,让孩子感到恐惧和厌恶学习。 一旦孩子厌倦了,身体的改善就更加困难了。
如何提高物理成绩?
下课后要多看书,回家不知道怎么做作业的时候再看一遍。 完成所有作业后,再次阅读本书以巩固您的知识。 睡前躺在床上的时候,把今天学到的知识,像看过电影一样在脑海里翻阅,对提高成绩很有帮助。
5. 不懂就问。
如果发现不知道的东西,一定要及时向同学或老师请教。 问你是否不明白是最好的学习方法。 这样,你就可以把所有的知识点都放在你的脑海里,成为你自己的。 东西,而不是别人的东西,父母应该帮助孩子养成听不懂就问的习惯。
B. 初二物理不好,该怎么补呢
前提条件:先把数学学好。因为数学是物理的基础和工具。
第一:把物理中的定义、法则、定理和定律等熟记
第二:把物理知识间的关系搞清楚
第三知侍早:多做题,熟能生巧。
第四:做综合性的题
第五:实验,在学习物理学谈皮中是非常重要的一环,它能加深我们对物搭雀理知识的理解和培养能力。
C. 初二物理怎么学才能学好 物理成绩差怎么补救
初二物理成绩差的学生需要利用自己的空余时间把落下的知识点补回来,如果物理是你的弱项,可以尝试报辅导班,通过辅导老师的帮助,让大家更加容易懂得物理知识点。
物理学习过程中要多做实验,研究实验,理解实验,声音的传播实验、光实验、杠杆滑轮的小实验,实验中总结学习方法,总结理论知识。
上课多记笔记,老师讲得很多知识课本没有,这个时候多做笔记。
课后认真复习,多做物理题,物理讲究概念的理解,知识的融会贯通,理解了过程,才会对物理不感到陌生。
培养适合自己的物理学习方法。
物理老师所说的学习方法一定要多次尝试,其他优秀学生的学习方法都可以借鉴,但是最终一定要形成一套符合自身情况的行之有效的方法,并且还能随时根据自身情况更新迭代!
一定要培养最基本的学习素质:比如课前预习、各种分组实验、演示实验、练习与作业、复习、归纳、纠错、系统化知识等各学科通用的基本学习方法一定要严格的遵循实施!
理论物理课与生活实践联系很密切,鼓励学生联系生活实际,不但是学以致用的学习方法,而且能培养学生的兴趣。在物理运算中也要联系实际。数学运算中有一个四舍五入的原则,但在物理运算中不一定适用。有一次我在讲浮力时让学生计算8个人渡河需几根相同的原木时,学生计算结果是需要5.2根,几乎全班同学都采取四舍五入,答案是5根。我让学生从实际出发分析5根原木受到的浮力与8人重力相比哪个大,会有什么结果,从而使学生知道,物理中有时不能生搬硬套数学原则。
D. 初二物理差的补救措施有哪些
初中学生普遍感觉物理很难,那么如何提高物理成绩呢,我整理了一些学习物理的方法。
物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等,在物理学习过程中,形成物理概念以抽象、概括为主,建立物理规律以演绎、归纳、概括为主,而分析综合与比较的方法渗透到整个物理思维之中,特别是解决物理问题时,分析综合方法应用更为普遍,如下面介绍的顺藤摸瓜法,发散思维法和逆推法就是这些方法的具体体现。
在初中物理纯改课的学习过程中,良好学习习惯的自我培养是十分重要的,近期作用是可以使自己处于主动学习状态中,远期作用是使自己具有自主的继续学习能力。初中物理课的学习,同学们第一要学会“预习”,并且有意识地培养预习习惯。预习要达到的目的有:知道未来要学习的内容;明确将要学习的知识中,哪些部分已基本明白,哪些知识要在上课时聆听老师的伏裤桐讲解。第二要学会“有目标、有重点的听课”,这一点是跟预习密不可分的,只有预习的目的真正达到了,才能使听课时做到“有目标、有重点”。第三要学会独立完成作业,这里所讲的独立完成作业,不单纯指不抄他人的作业,而且是指做作业时不对照课本、不对照课堂笔记写作业。是指独立完成作业的能力,是要在同学们在独立完成作业的过程中不断培养自信。
要独立地、保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度缺坦。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会,并进行知识扩展识记,会收获颇丰。
以上是我整理的学好物理的方法,希望能帮到你。
E. 初二物理差的补救措施整理
物理学不好,学生先不要心焦。本文整理了几种物理学习方法,供参考!
要有学习物理的兴趣
有的同学觉得好,我有兴趣,但是在学习遇到困难以后就觉得不好玩了。所以在学习中一定要提高对物理辩旅学习的兴趣,怀携此凳着一颗好奇心来学习物理。可以看看这方面的书籍或者是电视节目,生活中的物理现象等等。俗话说,兴趣是最好的老师,只要你对物理有兴趣,就能学好它。
重视画图和识图
在初中物理课程里,同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。一类是属于作图类型题,例如,作光路图等,要力求符号标准扒陆、线条清晰、尺规作图。另一类属于识图,例如,识别机械运动部分的v-t图象、s-t图象,以及物态变化部分的晶体和非晶体熔化和凝固图象等,要记住讲过的最基本图象,明确图象中各部分所代表的物理含义。
作好笔记
笔记不是记录而是将上述听课中的重点,难点等作出简单扼要的记录,记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。以便复习,消化
要认真审题
理解物理情境、物理过程,注重分析问题的思路和解决问题的方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高迁移知识和解决问题的能力。
以上就是我整理的物理学习方法,感谢阅读。
F. 初二物理差的补救措施有哪些
一、在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的。
二、独立做题:要独立地保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。
三、学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、做vcm仿真实验的实验报告等等。作记号是指,比方说练习题,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。
四、要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。
学习的观点:
从整体上逻辑地、协调地学习物理学,了解物理学中各个分支之间的相互联系。
物理学并不研究自然界现象的终极机制(或者根本不能研究),只能在某些现象中感受自然界的规则,并试图以这些规则来解释自然界所发生任何的事情。有限的智力总试图在理解自然,并试图改变自然,这是物理学,甚至是所有自然科学共同追求的目标。
以上内容参考:网络-物理学
G. 孩子上初二,物理成绩不太好,该怎么办
许多初中生在初二由于各种主客观原因,身体基础较差。初三后,他们突然意识到问题的严重性,开始努力追赶,试图尽快补救。那么,高二物理差生在高三有救吗?怎么才能快速补救?
在这里,我可以明确的告诉这些同学,一定会有补救的机会和方法。除非你高二什么都没学到,否则每次考试都是个位数。其实任何想学物理的人,随时都会有进步。况且初三还有一年时间补救。
那么,如何快速补救复习阶段的物理知识呢?有些学习方法是最常规、最通用的,比如认真听课、及时独立完成作业、跟上物理老师的复习节奏、深入思考、勤问等等。除此之外,还有一个最重要、最有效、最快的提高成绩的方法!这个方法就是整理“错题集”!但同时也要研究向暴君学习的学生的“错题集”。关于错题集的整理方法我写过相关文章。这里就不细说了。非常肯定的是,这种经过独立思考和广泛思考后整理错题的过程,会深刻影响你的能力,从而迅速提高你的物理成绩。
但是,你一定很惊讶,自己编错的习题集是最有用的,因为是你犯的错。别人的错误不一定适合自己。为什么看别人的错题集?
H. 初二物理差的补救措施 怎么学好物理
初二物理学不好怎么办?本文整理了一些物理差的补救措施,一起来看看吧!
一、研读课本
军队不打无准备之仗,学习物理也是如此。新学期的书发下来,希望你能够拿起物理课本,翻开美如画的篇章,顺着目录,大致了解本学期的内容;每章、每节上课前,再次提前预习,你心存大量疑惑,等待在课堂上与老师一起揭开谜底;复习时,课本要一遍又一遍地反复复习,“读书百遍,其义自现”,而且每一次你都会有新发现。
二、认真听讲
天才不是天生的。无论是新课、实验课,还是习题课、复习课,每一个“考试第一”都能充分利用课堂时间,聚精会神听讲,紧跟老师思路,积极思考,不时勾画出重点,标注仍不清楚的,或者记录又产生的新疑问,这样的学习才是高效的。学习是一个过程,不断鞭策自己,坚定自己的学习信念,坚持不懈,才能到达“会学”和“学会”的境界。
三、重视画图和识图
在初中物理课程里,同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。一类是属于作图类型题,例如,作光路图等,要力求符号标准、线条清晰、尺规作图。另一类属于识图,例如,识别机械运动部分的v-t图象、s-t图象,以及物态变化部分的晶体和非晶体熔化和凝固图象等,要记住讲过的最基本图象,明确图象中各部分所代表的物理含义。
要重视基础练习。很多同学在物理复习中,可能会错误的定位,把主要精力、时间用在解题上,特别是用在解难题上,忽视了对课本中基本概念、基本规律的复习,这样的结果往往会适得其反。难题接不好,基础知识记不牢。建议同学们首先要重视基础练习。适量的做题是必要的,但重要的是做题后,要学会反思,善于总结,尤其是做错了题,要去寻找,分析做错的原因。同时还要尝试对各种题目进行归类,要在理解知识的基础上,逐步掌握解决问题的思维方法,提高自己解决问题的能力。
提高课堂听课效率!这是中考复习主阵地,丢了它,注定要打败仗!一切学习过程要完全按照物理老师要求的进行。包括上课,晚作业,周末作业,实验等。千万不要老师讲老师的,你学你的。所有最重要的物理知识即便已经掌握熟练,也要继续听。尽力做到不分心、不开小差。可以有选择、有重点的去认真听、思考,总之要紧跟老师思路。
I. 如何给初二物理学习不好的学生补习
step1、读
要从头到尾阅读课文,圈出重点,疑点、难点,形成物理知识的初步结构,源局渣并且在听课时能有针对性地突出疑点、难点,抓住中心。
step2、看
课本插图是编者为了帮助学生认识了解某些物理现象,插图形象生动,具有趣味,学生通过看图,在愉快中学到知识。
step3、做
物理是以实验操作为基础的科学,课前预习必须要结合教材内容预习好“实验”。并在课堂中利用实验室或者vcm仿真实验做实验。
step4、想
教材每节后面有思考题,在看完书后可以尝试看能否解决,增强听讲的目的性,抓住重点。
step5、议
讨论的议题是学生预习中感觉模糊,疑难的问题,雹悄讨论有助于学生重读腊宏教材,深入思考,把握物理概念的含义,规律的内容及适用条件。
step6、记
将课文重要的概念定律,公式等多看几遍,以加深理解,以便在此基础上加强记忆。
初中化学辅导
J. 孩子上初二了,物理老是学不会,该怎么办
多在家里进行实验
给你以下几点建议:
1. 对物理产生兴趣
初中物理是学生刚刚接触物理这门学科,所以,所学到的知识非常贴近生活。所以一定要把物理知识融入生活中去,在生活中学习基本的物理知识,更能产生学习物理的兴趣。
2.提前预习
划重点,非常重要:提前预习。提前预习可以让你对书本上涉及到的知识点,概念有基本的认识,在课堂上对老师的讲课有侧重的听讲,一堂课45分钟,一个人精力集中的时间也就是25分钟左右,侧重的听讲能让课堂学习更有效率。
3.写题一定要有理有据
在我刚开始学电学时,会有些懵,对电路图并联电路很摸不着头脑,那段时间物理就只在五十分以上了。后来学透电学后,我发现,每个题写出来真的都是有理有据,真的不能凭自己的猜想,或许这次会走运写对,下一次就不一定了。
我写题原来就比较急,还没读透就开始写了,可是在最后上了五节一对一发现了自己的毛病,开始认真读题,划出重点,发现这样既省时又不容易出错。
4. 题在精不在多。
做物理题一定要贵精贵多,把自己做错的题好好的,认认真真的整理在错题本上。把老师经常说的那些经典的试题也都摘抄在你的错题本上。
现在学生作业压力也大,如果不能空余出大块的时间去抄写整理错题和经典题型,可以用伴印错题打印机,把错题打印出来,这样精力和时间放在错题经典题型的思考上,学习效率也会高一些。
5. 注重积累解题技巧
在保证基本概念的理解上,多整理,归纳,积累错题的解题方法,学习就是经验的学习和积累,好的方法和技巧都是大家多年来积累总结下来的,要认真积累并做好归纳。
6. 最后就是心态
心态这个东西说以来很玄,实际上也就是那么一回事,为什么在高考前,学生每周都要进行一次模拟考试,就是让学生对这种考试方式熟悉甚至麻木,这样才能让大家在高考的时候,正常甚至超常发挥出自己的水平,考取好的成绩。
所以,心态这个东西,可以锻炼,把每次考试认真对待,每次考试后都做好反思,看看自己哪里还能做得更好,让自己的状态能发挥出自己最好的水平。"