高考物理如何得高分

Ⅰ 高考物理如何规范答题得高分

三好网高中辅导班老师分享高考物理答题要规范，得分有技巧的四个方法：

1.简洁文字说明与方程式相结合

有的考生解题是从头到尾只有方程，没有必要的文字说明，方程中使用的符号表示什么不提出;有的考生则相反，文字表达太长，像写作文，关键方程没有列出。既耽误时间，又占据了答卷的空间，以上两种情形都会导致丢分。

2.尽量用常规方法，使用通用符号

有些考生解题时首先不从常规方法入手，而是为图简便而用一些特殊奇怪的方法，虽然是正确的，但阅卷老师短时间不易看清。同样，使用一些不是习惯的符号来表达一些特点的物理量，阅卷老师也可能会看错。

3.分步列式，不要用综合或连等式

高考评分标准是分步给分，写出每一个过程对应的方程式，只要说明、表达正确都可以得相应的分数;有些学生喜欢写出一个综合式，或是连等式，而评分原则是“综合式找错”，即只要发现综合式中有一处错，全部过程都不能得分。

4.对复杂的数值计算题，最后结果要先解出符号表达，再代入数值进行计算。

Ⅱ 高考物理怎样考高分：目标明确培养好习惯

物理，向来被很多人视为理综成绩的“杀手”。高中物理由于知识点多，难度大，导致很多人对物理产生了恐惧心理。特此，写三招教学生怎样在高考中物理考高分。
第一招：以毒攻毒
第二招：目标明确
分数目标明确
选择题最多错1道
复习目标明确
第三招：有信心+好习惯
物理学习需要打下好的基础，需要构建知识体系，需要提炼思想方法。，而高考是对学生综合能力的考查，考知识是基础，除此之外更是对学生学习习惯及心理的一次检测。正确地对待高考能让考生正常甚至高水平的发挥出自己的水平，良好的学习习惯能让学生的复习备考之路变的轻松，让考生在考试中避免因粗心而丢掉宝贵的分数。
总之，家长和学生都应该懂得，高考物理考高分靠的是功夫投入打基础，靠的是好习惯提高成绩，靠的是知识体系的构建，靠的是思想方法的提炼，靠的是信心心理和士气，靠的是查错纠错和补漏，缺一不可。

Ⅲ 高考物理满分什么体验怎么做到的

高考物理满分是大神学霸级别的了，说明平时肯定没少下功夫学习。

其实每一个学科其实都有它自己的学习之道，有一部分学生发现了，并且掌握了学习方法，成绩提高得很明显，但是个别同学一直也没有悟出方法，总是考出来的成绩非常不理想。如果掌握了学习的技巧考高分甚至满分也不是不可能。

1、首先要认识到预习的重要性。

通过预习，可以抓住本节的难点，从而在上课听讲时“有的放矢”，主动地获取知识，而且通过预习，可以培养自己的自学、理解能力和独立思考问题的能力，这也正是学习物理的目的之一。

2、听课时，一是要注意教师强调的重点

这往往是各类考试的主要目标;其次要注意预习时标记的不懂之处。当教师讲到该处时，一定要仔细听，积极思考，一般来说是会明白的。如果实在还不懂，则不要思考过多而耽误听课，可以等课后再向教师请教。

3、听完课后，及时回顾

大脑中的知识点就像一个个漂亮的珍珠散落在地，必须通过“复习”这根线，把它们连成一串美丽的项链。复习时应当对照笔记上的重点，预习时的难点来仔细咀嚼课本，重要的物理概念、物理定律应牢记在心。

熟练学会并理解技巧过“三关”

1、审题关：审题时要做到“眼明、心细、手勤、意会”。既读题要细心，在一些容易犯错的字眼上一定要注意，在已知条件及间接获得的条件下，要理解其含义，然后客观的分析命题所在，从中挖掘出隐含的一些条件，全面的掌握题意，做出正确的分析过程，从原理、模型、建立方程开始解答完毕该题。

2、叙述关，叙述贵“准、简”，即言简意赅。做题的时候掌握如下几点，一个是研究对象，在题目中经常出现“以---为研究对象”这样的句子，在者“物体从---到---过程中”等情景出现，还有就是“电粒子在磁场中运动时”，这些个特殊的状态下，要特别注意。

3、规范关，一般做到“六规范”，即：

一是规范叙述；

二是规范作图；

三是规范方程式；

四是规范运算过程；

五是规范符号书写；

六是规范结果与单位。

数值运算结果要注意有效数字的位数，单位要用国际单位制中规定的符号，某些物理量的单位要避免混淆。

Ⅳ 物理高考如何获得最高分

首先选择题很重要，这个不用多说吧？大题其实不要怕，按步骤一步一步来，压轴题的话，有时间看一眼，会做多少做多少，看不懂就算了，毕竟压轴题可不是那么容易搞定的，有那点时间还不如检查前面的题。

Ⅳ 高考物理怎样得高分

回归课本

Ⅵ 高考理综怎么拿满分

niu b~~~到了大学继续努力就可以了，人生目标放在高考上，得不偿失~，多少年后，谁还会在意你高考多少，我是个大学生，也失利过，不过我在大学努力了，结果依然美好，唉，你来不急了~

Ⅶ 高考理综如何才能考出高分

高中物理老师来一点干货 ，理论性的就不讲了，直接说具体学科学习方法！（有点长，耐心看完有帮助）

理综做题节奏：如凌波微步，点到为止。首先要有迅速抓取题目中的考点、易错点的能力；然后下笔要快；遇到不会的不要滞留。
化学：
二轮复习勿忘基础，同时增加题目的练习，注意总结行话
多看课本和笔记，最基础的知识点不能忽视，选择题绝对不能错
实验题和工业流程题：通过做题来总结（某仪器的作用？某方法的优点？etc）…熟悉几个思考的方面（安全、产率、节能、简便啥的）…（感觉和语文阅读题差不多都是揣摩出题人意图）…记住行话hhh（检查气密性的方法、洗涤沉淀的方法）…做题时要闹清每一步过后剩下啥加了啥除去了啥，每一步的目的（还是行话…减少X产物的损失同时较彻底地除去X杂质之类的）陌生方程式的书写大多氧化还原配平，注意介质的pH…设计方案时善于利用题目的信息（熔沸点密度啥的），注意控制变量原则、对照原则等等…小计算不要方，理清条件列式或方程组，数学上的计算一般不难…化学原理题：小计算不要方，三段式大法好。

Ⅷ 物理如何在高考中取的高分

解：根据我的经验体会，第一、个人认为最重要的是在理解的基础上一定要能背诵这些公式，这就是关键。之所以有的学生哪怕是一般性且难度不是很大的应用题，只要题目读出来后，就能直接说出答案，就是这个道理。其次做题不在多而在精，即每做完一道题目就要总结并且能背诵这种类型的方法并能够做到触类旁通。反之，就等于白做。
平时，我就是这样学习的，而且我要求学生也是这样的。宁可少做一题，也要记住它的一般解题思路。
第二、超强的记忆力更是学习数理化尤其是文科的基本条件。
第三、提前预习，课后复习。
第四、无论是课前还是课后，一定要重视实验，上课要认真听讲用心观察并且总结规律抽象概括提高。
我现在清楚地记得1965上期初中的一位物理教师运用欧姆定律讲解直流电流表电压表原理（新授课）时，他首先在讲解基本原理时并且画上简洁明了的示意图，接着就做实验。这样，大部分同学就理解掌握了。这一节下课后就叫我和几个同学实际操作让他检查，第二节课上课时让我们几个轮流演示给大家欣赏，这样更激起了大家的兴趣。这位何姓老师后来被评为中学特级教师，又是湖南是教科所物理教研员，在各地寻回上观摩课。现在，只要机械万用表表头完好，从组装调试故障排除，自认为没有多大问题。数字万用表原理也基本掌握，但受工具和线路板的限制，不敢轻举妄动。
我还清楚地记得1970年高中的一位物理教师教授高压输电线路怎样较少线路电压损失时，他首先将6伏交流电接上6伏灯泡后让我们观察它的亮度，灯泡电压也刚好6伏，接着将这个灯泡卸下来接上一根电阻很大的镍镉合金线，再在末端接上这个灯泡，发现这个灯泡的亮度小得多，用电压表一量只有3伏。
最后，他又将这6伏交流电通过6：220伏的变压器升压到220伏，又接上这一根电阻很大的镍镉合金线后，通过220：6的变压器将电压降到6伏接上这一个6伏灯泡。哇！这个6伏灯泡的亮度比第一次小不了多少，用电压表一量是5.7伏。，但是比二次不知亮度要强多少了！
这位朱姓老师后来同样被评为中学特级教师担任邵阳市教科所物理教研员巡回上观摩课。
昨天，我刚给一个网友回答这个问题，还被采纳为满意答案呢！
第四、画上比较标准的线段图，更助于理解。
由于篇幅的限制，其他我就不再啰嗦了。
我记得有一位教育专家讲过这样一句警言：教是为了不教（其中的含义是：一是为什么要这样做，二是为什么能够这样做，三是如果不这样做会产生什么样的后果；四是这个知识点跟前后两方面有什么联系。）即授之以鱼不如授之渔。我小学初中师范的老师就是这样教我们的，他们大都是中小学特级教师，有的甚至是湖南省或是邵阳市的教研员，更有享有国务院特殊津特的。可惜我太笨，好多地方没有学到。基于这样，每做一道题目，更要做到触类旁通。
帮助莘莘学子使我们义不容辞的责任和义务，同样得到你的认同更是一种安慰，同时也有一种成就感和幸福感。
祝你身体健康学习进步！我等着你高考的好消息，别忘了请我客啊！
自认为不需要完善了，请提问者放心采纳！

Ⅸ 高考物理，怎样考高分，怎样学，有什么技巧，急求。。。

首先，准备高考，有三样东西必须要准备，那就是教材、《考试大纲》，和历年高考真题，因为这些既是命题的依据，也是考生复习的主要依据，高考的范围和要求都在这里，做好准备公之后，我们就要合理安排时间，进行全面复习，一般高考的复习，我们分为三轮：
第一轮是章节复习，此轮复习是面向考纲：立足基础、力求全面、达到理解和能够基本应用层次。具体是：
（1）回归课本，重视基础知识和基本技能的强化训练。俗话说：万变不离其宗。高考题再怎么灵活，它都要紧扣课本、围绕考纲来命题。只要我们的基础知识牢靠了，基本技能掌握了，以课本内容为出发点，我们就可以从容面对任何形式的高考！所以，在首轮复习中，我们务必要加强"双基"训练。要在理解的基础上掌握物理学的基本概念和规律，特别是对于那些自己觉得比较抽象和陌生的知识点，一定要从弄清"为什么要引入相应概念？如何引入？怎样定义？有何含义？有哪些典型的应用？"等几个方面的问题来强化对相关知识点的理解。就这一点而言，考虑到目前学生的时间和精力的分配问题，我们在一轮复习阶段要多练选择题，因为选择题相比而言涉及的知识点比较单一，对及时巩固相关的知识点很有帮助，而且也不费时间，效率也就比较高。

（2）夯实基础知识、注意主干知识。尽管近几年来教材在变，大纲在变，高考也在变，但基本概念、基本规律和基本思路不会变，它们是高考物理考查的主要内容和重点内容，而主干知识又是物理知识体系中的最重要的知识，学好主干知识是学好物理的关键，是提高能力的基础。在备考复习中，不仅要求记住这些知识的内容，而且还要加强理解，熟练运用，既要"知其然"，又要"知其所以然".要立足于本学科知识，把握好要求掌握的知识点的内涵和外延，明确知识点之间的内在联系，形成系统的知识网络。新课程知识应用性较强，与素质教育的教改目标更加接近，容易成为命题点。

（3）注重学科思想方法的掌握。学习物理的目的，就是要在掌握知识的同时，领悟其中的科学方法，培养独立思考和仔细审题的习惯和能力。为什么不少学生感到物理课听起来容易，自己做起来难。问题就在于他们没有掌握物理学科科学的研究方法，而是死套公式。为此，在物理复习过程中要适时地、有机地将科学方法如：理想化、模型法、整体法、隔离法、图象法、逆向思维法、演绎法、归纳法、假设法、排除法、对称法、极端思维法、等效法、类比和迁移法等进行归纳、总结，使之有利于消化吸收，领悟其精髓，从而提高解题能力和解题技巧。

（4）研究题型，分类归档，注意解题方法和技巧的训练和归纳。高考把能力考查放在首位，就必须对知识点考查的能力要求上不断翻新变化。很多试题对同一知识点的考查，有时是考查理解能力，有时却考查推理能力或分析综合能力，或以新颖的情景或新的设问角度考查同一知识点的。我们在本轮复习中应站在科学的、有效的角度上，研究考试，分析题型，精选例题，组合习题注重一题多解，一题多变的训练，提高以不变应万变的能力。

第二轮复习是专题复习，任务是面向考题： 重组知识，训练培能，完善体系及其抓住主干，研究考题，研究全卷，达到熟练应用层次。

指导思想：突出重点，精编专题；以点带面，注重能力。即突出高中物理学中的重点知识，以这些知识为核心，结合第一轮复习中学生掌握情况，精心选编专题，并以这些重点知识带动与其相关的其他知识点，把知识点连成网，强调知识间的联系，注重综合分析能力的培养。

第三轮复习是综合复习，这一轮的任务是面向考场： 整合知识，综合运用，掌握技巧，全面培能及其限时训练，科学表述、增强防错能力，适当查缺补漏。侧重点应放在综合运用以前掌握的知识、能力来解决新遇到的问题，即本轮复习的目的是提高应用能力。

高考物理复习方法：来自
（1）整理第一、第二轮复习笔记和做过的题目；做与高考模式相对应的理科综合试卷；做与高考试题相近的往年高考真题；采用目标过关记录，复习要全面到位。

（2）加强应试能力的培养。
1）加强审题能力的培养审题能力是一种综合能力，它包括阅读、理解、分析、综合等多种能力，也包括严肃认真耐心细致的态度等非智力因素。
2）注意解题的规范化训练。审题是解题的关键，而解题的落点是书写的规范性，表达的完整性，这是提高高考成绩的一种有效途径。
3）注意合理分配答题时间。平时学生做一份完整的试卷应先易后难，要敢于放弃，拿到该拿的分数，注意合理分配答题时间，要留有一定的时间进行复查。
4）应试提示：顺序答题、先易后难、选修题目不难可以提前至压轴难题之前；优势先行但仍要慎重；审题和最初的判断非常重要，特别是运动过程分析；选择题宁缺勿滥；当舍则舍。

希望对你有帮助，望采纳

Ⅹ 高考理综怎么拿高分

一、掌握好基础知识掌握基础知识没有捷径，俗话说“巧妇难为无米之炊”，没有基础知识，再多的答题技巧也没有用，有了基础知识，才能在上面“玩一些复杂的花样”，让自己分数提高一个层次，其实很简单，上课认真听讲，放学再温习一两遍足矣。
在此推荐联想记忆法，将自己实在记不住的东西编成顺口溜，或者和自己感兴趣的东西联想在一起，很多东西都能顺利解决。比如说：甲来借一本亮色书（8种必需氨基酸）。

二、选择性做题许多同学讨厌做题，认为自己一定做不出难题，索性放弃。其实这些都出自一个原因：缺乏自信，没有耐心。一旦我们有了自信与耐心，再多的难题我们都乐意去挑战。
这些方法可以增强自信与耐心：1.从简单题入手，这样做对的机率较大，信心也随之增长。2.冷静分析，不能浮躁。即使是清华北大的学生，也不是每道题拿来看一遍就会的。一道题看个4、5遍不足为奇。我们浮躁主要是由于看了几遍后题的大意，想考的知识点都没看透。于是越来越急，越急越看不懂。此时只要冷静下来，想想我看不懂，别人也看不懂就好。再逐字逐句地看，就能看懂。
题要有选择性地做，类似题目只要选择几道来做其它题就不成问题，因为思路都差不多。但是答案术语，答题规范在考试中有着极其重要的作用。有时即使明白题意，不用术语，不用规范也得不到分。平时做题时，一定要在这些方面下一些工夫。

三、合理分配时间平时做题与考试是大不相同的。平时做题没有时间限制，也没有规定的答题顺序。但考试就不一样。考试经常会出现题做不完的现象，这一方面是由于做题速度不够快（在这方面平时做题要多练），一方面是由于没有合理分配做题时间。
理综的顺序是这样的：选择题：生物—化学—物理；大题：物理—化学—生物。其中，物理120分，化学108分，生物72分。大致上应该按照分数比来分配时间，但每人拿手科不同，因人而异。我们可以先做我们拿手的科目，一方面有助于增强信心，另一方面这样做的话会让我们能拿到的分全拿到。
因为如果先做别的科的话，做不出来浪费时间，挤了拿手科的时间，致使拿不到分的没拿到，该拿到的也没拿到，得不偿失。每个人都有自己的答题顺序，不要盲目模仿别人的答题顺序，适合自己的才是最好的。

四、增强自信心由于理综是拿分大项，一个失误就有可能使10多分都丢掉。这使得很多人都丧失信心。所以在考前，不管发生什么事一定要保持愉悦心情，想一些高兴的事，考试题做不出时，不要想：完了，这回我可完了；要想：这回别人可完了。
因为你做不出别人也做不出。答案每一科再做下一科时如果脑子转换不过来不要着急，让自己静半分钟，这样答题会顺手多了。对于女生千万不要放弃理综，也千万不要认为女生理综不可能学好，或者学理综是男生的事。女生学好理综也是大有可能的。
其实很多女生学不好理综是有一个根深蒂固的思想：我是一个女生，女生的理综从来都是弱项，只要把语文、英语学好就行，学好理综是男生的事。这样不断暗示，致使理综越来越不好，这种思想是要不得的。其实，女生在理综的学习上有一个最大的优势，那就是细心。
化学和生物只要肯背，再加上细心，是完全可以拿到一个很高的分数的。这就占了理综分数的一大半。此时只要想：物理再难也难不到哪去，问题就迎刃而解。

五、一些答题技巧这里再谈一个怎样答题的问题。由于物理是不定项选择，高考理综选择扣分物理占了很大比例。程度较好的同学当然可以选择确定的，有些多项的也尽全力选全，因为这些同学追求的是高分。程度较弱的同学可以依自己的情况将物理选择当成单项选择来做。因为如果一道题选BC，只选了B给3分，选AB就一分都拿不到了。而这类同学就爱犯这种错误。
相比之下，选一个保准的选项能提高不少分。大题中，如果这一题没想出来怎么做，要想到哪写到哪，这样会得一些步骤分。当然，题目如果完整地做出来，公式步骤也要写全。如果时间来不及，题目会，只是没时间算的话就不要算了，把用到的公式一一列出，也可以得到很高的分数，结果分在整道题中占的比例是很小的。这些都是答题小技巧，让你在同一水平上尽可能地多拿几分。