物理滑轮组拉力n怎么

㈠ 在物理中F=G/n,中的n是怎么求出来的

1，
n是在滑轮组当中数出来的
2，
利用路程关系计算出来的
S自=nh动滑轮
3，
利用速度关系计算出来的
V自=nV动滑轮
1，自由端与动滑轮的路程关系:S=nh
(n是与动滑轮及重物相连的绳子段数)
2，自由端与动滑轮的路程关系:S=nhV自=nV动
3，自由端拉力与动滑轮和重物关系:F=n(G物+G动)
4，机械效率:
(1)竖直悬挂
η=W有/W总
=G物h/FS
=G物/nF
=G物/(G物+G动)
(2)水平滑轮组在上面公式里面，G换成要克服的摩擦力即可

㈡ 滑轮的n怎么找

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第七关自由杆和固定杆的弹力方向及轻绳模型

一、固定杆和自由杆（铰接）的弹力方向：

例1、如图，在水平天花板的A点处固定一根轻杆a，杆与天花板保持垂直，杆的下端有一轻滑轮O。一根细线上端固定在该天花板上的B点处，细线跨过滑轮O，下端系一个重量为G的物体。BO段细线与天花板的夹角为θ=30°，系统保持静止,不计一切摩擦。下列说法中正确的是（ ）
A．细线BO对天花板的拉力大小是G/2
B．a杆对滑轮的作用力大小是G/2
C．a杆和细线对滑轮的合力大小是G
D．a杆对滑轮的作用力大小是G
二、轻绳模型：
1、轻绳上拉力的大小处处相等
2、一根绳中间挂一重物，两段绳的张角越大，绳的拉力就越大。
1、如图所示，轻绳的一端固定在水平天花板上的A点，另一端固定在竖直墙上的B点，图中OA =l，轻绳长2l。用不计质量和摩擦的小动滑轮下悬吊质量为m的物体，将该装置跨在轻绳上，求系统达到静止时绳中的张力T多大？ 将B点沿竖直墙壁上下移动，绳的张力大小如何变化？
2、如图1所示，物体B通过动滑轮悬挂在细绳上，整个系统处于静止状态，动滑轮的质量和一切摩擦均不计。如果将绳的左端由Q点缓慢地向左移到P点，整个系统重新平衡后，绳的拉力F和绳子与竖直方向的夹角θ的变化情况是
A．F变大，θ变大
B．F变小，θ变小
C．F不变，θ变小
D．F不变，θ变大
3、如图1所示，长为 5m 的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距 4m 的两杆的顶端A、B，绳上挂一个光滑的轻质挂钩，其下连着一个重为12N的物体，平衡时，问：（1）绳中的张力T为多少？（2）A点向上移动少许，重新平衡后，绳与水平面夹角、绳中张力如何变化？
4、如图所示，晾晒衣服的绳子轻且光滑，悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的，轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点，衣服处于静止状态．如果保持绳子A端位置不变，将B端分别移动到不同的位置。下列判断正确的是 （ ）
A．B端移到B1位置时，绳子张力不变
B．B端移到B2位置时，绳子张力变小
C．B端在杆上位置不动，将杆移动到虚线位置时，绳子张力变大
D．B端在杆上位置不动，将杆移动到虚线位置时，绳子张力变小
5、
6、为了研究人们用绳索跨越山谷过程中绳索拉力的变化规律，同学们设计了如题6图3所示的实验装置。他们将不可伸长轻绳的两端通过测力计（不计质量及长度）固定在相距为D的两立柱上，固定点分别为P和Q，P低于Q，绳长为L（L>PQ）。他们首先在绳上距离P点10cm处（标记为C）系上质量为m的重物（不滑动），由测力计读出PC、QC的拉力大小TP、TQ。随后，改变重物悬挂点C的位置，每次将P到C的距离增加10cm，并读出测力计的示数，最后得到TP、TQ与绳长PC的关系曲线如题6图4所示。由实验可知：
①曲线Ⅱ中拉力最大时，C与P点的距离为 cm，该曲线为 （选填：TP或TQ）的曲线。
②在重物从P移到Q的整个过程中，受到最大拉力的是 （选填：P或Q）点所在的立柱。
③曲线Ⅰ、Ⅱ相交处，可读出绳的拉力为T0= N，它与L、D、m和重力加速度g的关系为T0= 。
总结：

㈢ 怎样看滑轮组n的值（吊在动滑轮上绳子股数）

法二：看题目所给的物理量求。若已知绳子移动的距离s、物体上升的距离h，则n=s/h。
若已知绳子拉力F、物重G1、动滑轮重G2，在忽略摩擦力和绳重的条件下，n=（G1+G2）/F。

㈣ 请问大家，滑轮组公式绳子自由端拉力=N分之(G物十G动)中N表示什么

N表示滑轮组的绕绳段数。