高中物理差如何提高

⑴ 高中物理基础差怎么办快速提高物理成绩的方法

高中物理成绩差怎么办？我觉得高中就物理最容易学了，记住了几个公式，懂得怎么用就可以啦。可能是你的方法不对吧，买一些参考资料就看看的，不用太深奥，像vcm仿真实验这样也行，平时没事的时候就慢慢看，物理主要是要学会分析物体的运动过程，要把物体的运动一一详细分析，然后每个分过程去套用相应的公式，只要把主要的公式记熟悉，知道在什么情况下使用哪个公式就好了，我的思维挺活跃的，可能这就是我物理好的原因吧，你也就可以锻炼一下物理思维。

⑵ 我的高中物理基础很差 如何提分

1. 抄公式。
   把物理书上所有的公式一个一个的抄到本子上，标注上每一个公式所对应的符号是什么意义，让自己抄别人答案的时候能正确的抄对符号不把抄成a。
   

2. 了解原理。
   把背下来的公式对照书挨个看他是怎么样产生的，解决什么样的问题，让自己讲给自己听，看自己能不能给自己讲明白，把公式归类标注上它是力热光电那种类型的公式，在解决什么类型的题时会用到。
   

3. 做课后题。
   把书上每一道课后题都做一下，课后题的好处是每一节的课后题用到的公式基本上都是这一节所学习的公式，看看自己掌握的程度，把没做出来的题重点标注，看看答案上是怎么用公式巧妙解决的，想想自己还能不能用其他的方法解决，然后定时复习。

⑶ 高中物理太难学，物理成绩差怎么办

提高学习成绩的方法：

1、养成预习的习惯，在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。

2、听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长时间学习和教学实践的精华。因为提高课堂效率是尤为重要的，那么课堂效率如何提高呢? 做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛，头脑清醒，是学好知识的前提条件。

3、集中注意力。注意力的集中、控制与分配直接影响着课堂学习效率。注意力可以通过练习《精英特全脑速读记忆》软件中的：静心调息、视野扩展、舒尔特表等来提高注意力，克服走神。对注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助，你可以去参考练习一下，帮助还是比较大的。

4、抓住老师讲课的重点。有的同学在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头，往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

5、做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。俗语说，好记忆不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。

6、学习过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。

⑷ 高中物理差怎么补上来

(1)做好课前预习。高中物理的难度相对较大，提前预习可以对课堂学习有很大的帮助，
也有助于心理稳定。故一定要做好课前预习准备工作。

(2)课上要认真听讲，主动性思维。高中物理课由于内容较多，逻辑性较强，因此要求学
生必须积极参与到课堂中来，做到主动思维，提高课堂学习效率。

(3)学会知识的对比、归纳和梳理。如自由落体运动和抛体运动都可归结为匀变速运动，
服从同样的基本规律；再如T=2πl/g(单摆），T=2πm /k(弹簧振子），T=2πR/g(地面附
近的人造卫星）也都具有共同的特点。归纳和小结，可以使知识条理化、系统化，可以找
出各部分知识间的内在联系。

(4)上课记好笔记，每章进行归纳小结。根据老师的要求，养成记录及整理笔记的习惯，
做好知识的落实工作。

(4)高中物理差如何提高扩展阅读：

高中物理较理论化，较抽象，在学习中更注重概念和模型的建立，这也使得同学们在学习物理的兴趣大大降低。

在中国这种应试教育下，老师们可能不是很注重知识概念的形成，又由于高中物理要学得比较多，老师也在赶进度，一个知识点不会反反复复地给你强调。

⑸ 我高中物理很差，怎么可以提高

基础知识手册能看懂吧？用那个练，手边放着课本，配合你的一轮资料，暑假坚持完成。
具体操作：一节一节过，先做一轮的题，一定要用已有知识去思考，过程中把一点不会的和会几步的区别标出来，然后对课本上的概念，理解不清楚的看基础知识手册的讲解和配的题。建议你把一点都不懂的集中记录，找同学或者老师问问。但是问之前要确保你真的看过书也想过了，是真的不能理解那个情景。

⑹ 上高中后物理很差，如何提高

一般上了高中后，高一就是一个坎，一般学生都会有个感觉“难”
因为初中学的东西，更倾向于知识面，变化少。只需要了解常识就行。
而高中的知识，不是靠记就可以搞定的。变化多，灵活。
要想学好，就不能象初中那样靠下苦功就行的了，需要注意方法。
高中数理化，最重要的就是要培养思维能力。
对于课本知识,学会思考“这个公式干什么用的？”
而做题时要学会思考总结“这样的已知条件，一般能证明出什么?”“这样的结论，一般从哪下手证明”
而对于难题，不管自己做出来（瞎蒙找到思路的也算）还是请教的同学或老师，就知道题目怎么做的话，过两天就丢，而且稍有变动你还是不会。要学会思考“我/ta
是怎么想到这样做的，这道题的契机在哪？”
“笨”和“聪明”的学生的差距就在“这道题怎么做？”“这道题怎么想到的这么做？”

⑺ 高中物理差怎么补上来

高中物理可以说是理科中最难的一科了，如果物理基础差就得掌握高效的学习方法，并加以努力。以下的高中物理提高成绩的方法仅供参考

三个基本

基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念，举一个例子。比如说速率。它有两个意思：一是表示速度的大小；二是表示路程与时间的比值（如在匀速圆周运动中），而速度是位移与时间的比值（指在匀速直线运动中）。关于基本规律，比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定义式，适用于任何情况，后者是导出式，只适用于做匀变速直线运动的情况。再说一下基本方法，比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法，就是一个典型的相辅形成的方法。最后再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。如，沿着电场线的方向电势降低；同一根绳上张力相等；加速度为零时速度最大；洛仑兹力不做功等等。

预习

学习的第一个环节是预习。有的同学不注重听课前的这一环节，会说我在初中从来就没有这个习惯。这里我们需要注意，高中物理与初中有所不同，无论是从课程要求的程度，还是课堂的容量上，都需要我们在上课之前对所学内容进行预习。

在每次上课前，抽出一段时间（没有时间的限制，长则20分钟，短则课前的5、6分钟，重要的是过程。）将知识预先浏览一下，一则可以帮助我们熟悉课上所要学习的知识，做好上课的知识准备和心理准备；二则可以使我们明确课堂的重点，找出自己理解上的难点，从而做到有的放矢地去听课，有的同学感到听课十分吃力，原因就在于此。另外，还有更重要的一点就是预习可以培养锻炼我们的自学能力和独立思考能力（要知道以后进入大学深造或走上工作岗位，这些可是极其重要的）。我们应该逐渐养成预习的良好习惯。

主动听课

有人将我们的听课分成了三种类型：即主动型、自觉型和强制型。主动型就是能够根据老师讲课的程序主动自觉地思考，在理解基础知识的基础上，对难点和重点进行推理性的思维和接受；自觉型则是能对老师讲课的程序进行思考，能基本接受讲解的内容和基础知识，对难点和重点一般不能进行自觉推理思维，要在老师的指导下才能完成这一过程；而强制型则是指在课堂学习中，思维迟缓，推理滞留，必须在老师的不断指导启发下才能完成学习任务。

处理好听课和记笔记的关系

有的同学总是感到困惑，说“上课时注意了听课，就忘了记笔记；而记了笔记，就又跟不上老师的思路了”。对此，我们应认识清楚听课和记笔记的关系：听课是主要的方面，记笔记是辅助的学习手段。

那么，我们应该如何记笔记呢？我认为，我们不应该将“记笔记”变成老师的“课堂语录”，也不应该将“记笔记”变成“板书复印”。笔记中我们要记的内容应该有：记课堂重点、记课堂难点、记课堂疑点、记补充结论或例题等课本上没有的内容、记课堂“灵感”等等。总之，我们应该有摘要、有重点地记。

有的同学从来就没有记笔记的习惯，这是不好的，特别是对于高中物理学习中是不行的。俗话说“好记性不如烂笔头”，听课时间有限，老师讲的内容转瞬即逝，我们对知识的记忆随时间延伸会逐渐遗忘，没有笔记我们以后就没有办法进行复习。

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基础知识，用知识结构图去复习

因为用课本去复习基础知识有很多的缺点，所以速度慢而且效率低。所以我们要找到一个比较高效的复习基础知识的工具，那就是知识结构图。大家可以把一本书的所有需要掌握的知识点给画到一张图上，这样的话方面快速高效复习基础知识。

用错题本做好反思总结

大家应该能够感觉得到，平时练习的题目很多都差不多的，因为高中物理知识点本身数量有限。所以，我们要多进行反思总结，要保证之前所做过的题目不再错。因为在高考的时候，物理试卷上的题目在平时的时候都做过，而且做过不止一遍。如果真正能够做好反思总结的话，那么物理得满分也是很轻松的。

怎么去反思总结呢？最好的工具就是错题本。很多的学生在用错题本，但是没有感觉到错题本的效果，那是因为大家没有正确地整理和利用错题本。在整理错题本的时候一定要加上反思总结，有时间就拿出来看看，这样的话才能够起到很好的效果。

⑻ 高中物理差怎么补

真想补的话就刷题，不会没什么，抄答案都可以，但是要理解为什么这样写，为什么有这个公式，高中物理有很多提醒都很相似，题目做多了，看到题目就能知道它会问什么，要用什么公式。
这个方法好用就是太费时间了。顺便把公式也背清楚，知道每个公式的应用条件，不知道为什么这样写公式，就先死记硬背住。
祝你能找到更好的学习物理的途径。

⑼ 高中物理基础很差怎么补

就你而言，我先做个定义，第一：高三基础很差，第二：马上要高考，只有100天，还有其它学科要学习，没有太多时间从头开始学。第三：只想把成绩提高到60分，不求太好成绩。
我给你一个省时省力的方法，你买本从高一以高三的物理母题库从头到尾做一遍就OK了，保证60以上。把物理书放边上，为了省时间那些母题中你一看就明白的，如果是选则题，你就随手做了，如果是应用题10题里面认真做一题，其它9题把对应公式写出来，就跳过去不用做计算。这样你就不会花太多时间在已经会的题上。重点是你不会做和感觉模糊的题，这时候，你就要翻对应物理书章节，把有关的公理定理公式背下来看明白，看不明白就问老师同学，之后认真做题。母题的定义就是最基础最简单的题，所以不会出现大题和难题，所以你也不用担心题太多太难什么的。做好这些60分就没问题了，应该能到70分以上。
还是那句话：母题一定要做，一定要会做，拿下母题，成绩就不会太差。母题要是不会做，大题拿出来也看的头疼。母题还能起到帮助理解和记忆定理公理公式的作用。遇到不会的母题，再反回去看公理公式，还能起到补漏的作用。
以下是我给一个高一差生的解答，区别是他还有时间：
先把书上所以公式都背下来，然后对照公式，把对应公式所代表的意思都理解下来。
先不要去做大题和混合题，上面这些只要多花点时间，应该不难做到吧。这样就能拿下考试75％以上的分数了。
如果能买本母题库类形的书最好，母题库的题都很简单，只是为了更好的记住，公式和理解 公式的作用。
如果你成绩很差，我强烈建议你不要做大题和难题，有那精力还不如发在母题上。
如果你成绩还可以，当你感觉做母题没什么压力，这的时候你就可以尝试做大题和难题拿下剩下的25％。
我不是专业的老师，只是我高中的时候物理特别好，就以我的经验而言：
前一天把第二天要上的课，自己先自学一遍，看的明白的，不用理，看不明白的地方记下来。第二天上课时老师说到这时，就认真一下。如果还不会就下课再问老师。
每次都要把那些公理定理还有一些公式背下来，并要弄明白这些理解好公理定理公式所以表达的意思，这个是学习物理的重中之重，而这些公理定理单独分开都是很好理解的。
你成绩差能做到以上就可以了，花的精力不是太多，轻轻松松，又能拿到考试大部份分数。