高二下学期物理没学好怎么办

Ⅰ 我上高二了，物理学的不好，物理怎么学才能学好

物理也是所有学科中比较重要的一门课程，想要学好物理其实并不难，只要掌握好学习物理的方式方法，就能够大面积的提升关于物理的成绩。想要学好物理，除了自己平时上课认真听讲，上课时认真做笔记，下课时认真复习之外，还要记住抓重点知识，物理不像其他学科，死记硬背就可以需要一定灵活的寓意有相关的知识点。

每一学科的知识点都有相同性，只有通过不断的学习和掌握到了学习方法后，就能够大面积的提升成绩，学习方法是非常重要的，关于物理方面的知识点一定要掌握一，物理公式一定要熟记，学会积累错题，多思考，多运用物理方面的公式，让自己能够明白该如何解决物理习题才更容易提高。

Ⅱ 物理高二下学期考的不好，之前基础太差劲该怎么办，转科吗

前几天哈尔滨这边开学考的成绩陆续发布，许多学弟学妹都来找我“诉苦”。
高二物理成绩太差，该怎么学习基础知识，听说高三一轮复习是最全面的知识点复习，那我到了一轮复习的时候再好好学盯配高中物理可不可以？
告诉大家，基础不好的同学千万不要把学习的希望全都“寄托”在一轮复习上。
首先，为什么到了高二物理就会一塌糊涂？
这个事儿，要从高一物理开始说。
在高一，大家会学习高中物理用到的所有解题方法。
高中物理解题方法分为三大类：
一、牛顿动力学。
1、先确定研究对象。
2、受力分析。
3、求合力。
若平衡，合力为0。
若合力不为0，进入下一步
4、求解加速度。
5、由加速度求解它的运动学。
为了方便记忆，简称“研受合加运”。

二、“牛二”中的共同关系体系。
1、确定研究对象。
2、受力分析。
3、探究各个力做功特点。
4、求合力做功。
5、动能定理。
这就是动能定理的思路。
能量守恒也在这个范围里。

三、动量守恒体系。
总结起来就是动量、牛二和能量，都是在高一学习的。
高二物理我们学了些啥？
电磁，会用到高一力学知识。
电场力？不就是一个新的力和其他力组成的平衡问题吗？
电场里的粒子运动，其实就是对匀变速直线/曲线运动的研究。
所以解题方法用的还是上面我们说的，高一学习的三种。
这也是为什么，大家明明高一还能勉强及格，到了高二只剩三四十分。
高二物理用到的，是高一全部的知识+高二新学习的知识。
这也是为什么很多老师、大咖都说的：
高中物理是一个递进性和逻辑性非常强的学科。

所以，千万不要抱着“等高三一轮复习再学也来得及”的想法。
一轮复习节奏快不说，到时候你又不是只学习物理一科对吧？
既然高二下学期已经问题已经出现，我们要做的是迅速调整过来。
如何在高二提高物理基础？
调整学习方法
感觉现在做不明白题的时候，按照以下步骤做：
1、借学霸同学的笔记，或者上网找也可以，把他们一字不落抄下来。
2、背高一的各项定义和公式，做到随便提问某一个时，都能流畅的说出来。
3、做高一的题目，要熟练的把各个步骤完整的写出来。切忌边看答案边做，切忌光看不动笔
4、大量刷题，累、乏也要刷。

说到底，平常做题都是为了提升我们做题的熟练度。
以达到考试时能够准确快速答题的目的。
尤其是高二成绩不好的同学清侍来说，更要以复习以下高一内容为重点。
运动学
相互作用
牛顿第二定律
曲线运动
万有引力
能量、动量
成绩还不错的同学，也建议自我检查一下。
是不是高一的题型和方法全都掌凯正指握了？
没有，那也来一起复习高一吧。
说了高一物理和高二物理密不可分的关系，也聊了物理前后逻辑连贯的重要性。
其实我们所有的努力都是为了高考，为了高三呀，朋友们。
被一轮复习猛然提速的校内教学速度打的措手不及的学生，我见得太多，其中也包括我自己。
所以，高二基础不好的同学们抓紧行动起来，等到高三一轮复习的时候黄花菜都凉了。
把现在的学习想成一轮复习的“提前预习”。
是不是一下就感觉有用起来了？

Ⅲ 读高中了，高一物理没学好，现在高二了还是学不好，请问大神有什么办法能学好求具体做法，谢谢！

你要做到两点。你相信自己能学好。因为光有办法没有信心，是做不到的。第二，我告诉你。高二的物理和高一的内容，大部分是并列的。因为高一学的是力学和热学。高二开始学的是电学。相互联系的不多。所以你高二，物理每节课都要住一天，不要有新的问题积累下来。特别做到不懂就问。有些内容跟高一有联系，但是不多。碰到这一类问题，直接找老师。
高一的物理要补一下。特别重要的事，受力分析。运动过程的分析。能量变化的分析。这三个点务必请老师给你开点小灶。

Ⅳ 物理高二下学期考的不好，之前基础太差劲该怎么办，转科吗

到高二的时候物理还学得并不是很好，那么这个时候如果可以转科的话还是应该转科的，因为物理如果学不好的话会很拉分儿的。马上就要进入高三，高三阶段基本上不太学习内容，只是进行复习考试模拟。对以前学的东西进行巩固和加强。所以应该赶紧想办法提高物理的成绩，或者转到其他的学科去。

Ⅳ 高二下学期了,数学、物理非常糟糕，不知道从哪里下手该如何提高

1. 熟悉基本概念，物理中有很多基本概念，这些概念你一定要全部弄熟。可以把课本上的概念都整理下来，熟悉理解这些概念，才能运用到之后的考试中。

2. 独立做题，平时的小练习以及练习册上的各种习题，都可以拿来进行练习，但是要自己记好时间，在规定时间内完成后及时反思整理错题。

3. 上课认真听讲，不要走思，一定要上课认真听讲，跟着老师的步伐学习进步。

4. 记好笔记，记好之后下课后要及时整理，复习消化知识。

5. 整理好学习资料，平时做的练习册，试卷，错题本等等都要整理好，以便之后复习使用。

希望这些能够帮助到你，加油！

Ⅵ 高二下学期了，求个方法如何提升物理成绩，现在怎么考也只有那30多分

关于物理:
、课前稍微预习下知道课重顷兆点了定要弄懂(自学)上课时候跟着老师思路走懂地方做记号下课再问或者再自己看
二、每次做题前好好地看看相关圆凳例题看懂看透摸清解题思路自己再独立做题时候橘乎旅按照例题解题步骤去做养成系统解题习惯要东榔头西棒子解题确保拿题目马上自己有大概解题路子
三、自己要养成独立解题习惯即使有其同学帮助也要自己再独立做遍
要搞题海战术
四、学习物理要多看、多问、多动手物理门实验性强学科仅要认真看老师做各种演示实验还要自己动手做许多实验有些实验自己家因陋简地做
五、建议找些科普性
物理书籍先看看提高自己对物理了解、兴趣千万要呆板地背定义、背公式、套公式解题目

Ⅶ 高二了，物理怎么学才能提高成绩

很多学生物理成绩不好，对于高中物理学习上很吃力，那么高中物理怎么学才能快速提高成绩呢?下面小编为大家介绍一下学习物理的好方法。

1、提高物理成绩的方法有哪些

在高中物理的学习上，我们必须要重视物理学习课堂笔记。对于老师所讲的物理课堂重点知识，整理到笔记本上记下来，下课之后可以方便我佛巩固新学的知识点，避免对于新知识点的遗忘，提高学习效率。

Ⅷ 现在高二下学期物理很差 怎样提高

高备雹中物理总的来说就是几个公式和定理。在总的复习方面你可以一章一章的复习，搜歼就拿直线运动规律的公式你可以像图片中一样归纳背公式。主意分清细节，比如，时刻，和时间段的区别。力学你要休息区别好摩擦力和推力重力等力的合力方向，这是做大题。选择题就要区分定理，摩擦力的方向，电流世滚冲的方向，左右手定理，高中物理很大。而且考试都是考细节。还有种办法就是买本全品，53这样的指导书，这样对自己也有提高。

Ⅸ 你好，我读高二了，我的物理怎么也学不好，请问该怎么办

一、端正学习态度

先分析一下同学们提出的普遍问题，即为什么上课听得懂，而课下不会做？大家都有这样的切身感受，比如读某一篇文学作品，文章中对自然景色的描写，对人物心里活动的描写，都写得令人叫绝，而自己也知道是如此，但若让自己提起笔来写，未必就能写出人家的水平来。听别人说话，看别人文章，听懂看懂绝对没有问题，但要自己写出来，变成自己的东西就不那么容易了。因而要由听懂变成会做，就要在听懂的基础上，多多练习，方能掌握其中的规律和奥妙，真正变成自己的东西，这也正是学习高中物理应该下功夫的地方。

要想学好物理，第一条就是要珍惜时间，要不屈不挠地去学习。树立信心，坚信自己能够学好任何课程，坚信有几分付出，就应当有几分收获。关于这一点，请看以下三条语录：

1、我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质，而得到成功的。--狄更斯（英国文学家）

2、有的人能够远远超过其他人，其主要原因与其说是天才，不如说他有专心致志坚持学习，和不达目的决不罢休的顽强精神。 --道尔顿（英国化学家）

3、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视，而最令人后悔的就是时间。
--高尔基（苏联文学家）

二、要注意学习上的八个环节：制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。

这里最重要的是：专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结，这五个环节。在以上八个环节中，存在着不少的学习方法，下面就针对物理的特点，针对就如何学好物理这一问题，提出几点具体的学习方法。

（一）三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。

关于基本概念，举一个例子，比如说速率，它有两个意思：一是表示速度的大小；二是表示路程与时间的比值（如在匀速圆周运动中），而速度是位移与时间的比值（指在匀速直线运动中）。

关于基本规律，比如说，平均速度的计算公式有两个，经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2，前者是定义式，适用于任何情况，后者是导出式，只适用于做匀变速直线运动的情况。

关于基本方法，比如说研究中学问题，常采用整体法和隔离法，就是一个典型的相辅形成的方法。

最后再谈一个问题，属于“三个基本”之外的问题。我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。如，沿着电场线的方向电势降低；同一根绳上张力相等；加速度为零时速度最大；洛仑兹力不做功等等。

（二）独立做题。要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。

（三）物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清，必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。
画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。

（四）上课。上课要认真听讲，要虚心向老师学习。不要认为老师讲得简单，就放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西积累越多。

（五）笔记本。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构、好的解题方法、好的例题、听不太懂的地方等等，都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了消化好，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，也就是同学们常说的“好题本”。最好对辛辛苦苦积累起来的笔记本进行编号，以后要经常看，做到温故而知新。

（六）学习资料。学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指对好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后复习，作记号可以节省不少时间。

（七）时间。时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间。利用时间是一门非常高超的艺术，比方说，可以利用回忆的学习方法节省时间，利用睡觉前、等车时、课间活动这些零散时间，可以把当天讲的课进行回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。

（八）向别人学习。要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行学术上的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是，有了好方法也要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你，在学习方面做到互补。

（九）知识结构。要重视并系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识有机联系起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章、节，如静力学的知识结构等等。

（十）数学。物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了，没有数学这个计算工具，想学好物理是寸步难行的，要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。

（十一）体育活动。健康的身体是学习的基础，旺盛的精力是学习高效率的保证。要经常参加体育活动，会几种锻炼身体的方法，自觉地、有意识地去锻炼身体。要保证充足的睡眠，不能以减少睡觉的时间，去增加学习的时间，这种办法不可取。不能以透支健康为代价，去换取一点好成绩，不能动不动就讲所谓冲刺、拼搏，学习也要讲究规律性，也就是说总是努力，但不搞突击。

三、注意自学能力的培养

记忆：在高中物理的学习中，应熟记基本概念、规律和一些最基本的结论，即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆，认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西，结果，在高三总复习中提问同学物理概念，能准确说出来的同学很少。我不敢绝对说物理概念背不完整，对你某一次考试或某一阶段的学习造成多大的影响，但可以肯定地说，这会使你对物理问题的理解，对整个物理系统知识的形成，都有内在的不良影响，说不准哪一次考试就因为你概念不准而失分。因此，学习语文需要熟记名言警句，学习数学必须记忆基本公式，学习物理也要熟记基本概念和规律，这是学好物理的最基本要求，没有这一步，下面的学习无从谈起。

积累：是学习物理过程中记忆后的工作。在记忆的基础上，不断搜集来自课本和参考资料上许多有关物理知识的相关信息，这些信息有的来自一道题，有的来自一个插图，也可能来自一小段阅读材料等等。在搜集整理过程中，要善于将不同知识点分析归类，在整理过程中，找出相同点，也找出不同点，以便于记忆。积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程，但是要通过反复记忆使知识更全面、更系统，使公式、定理、定律的联系更加紧密，这样才能达到积累的目的，绝不能象狗熊掰棒子式的重复劳动，不加思考地机械记忆，其结果只能使记住的比遗忘的还多。

综合：物理知识是分章分节的，物理考纲要求之内容也是一块一块的，它们既相互联系，又相互区别，所以在物理学习过程中要不断进行小综合，等高三年级知识学完后再进行系统大综合。这个过程对同学们能力要求较高，章节内容互相联系，不同章节之间可以互相类比，真正将前后知识融会贯通，连为一体，这样就逐渐从综合中找到知识的内在联系。

提高：有了前面知识的记忆和积累，再进行认真综合，就能在解题能力上有所提高。所谓提高能力，说白了就是提高解题、分析问题的能力，针对一题目，首先要看是什么问题--力学、热学、电磁学、光学还是原子物理，然后再明确研究对象，结合题目中所给条件，应用相关物理概念、规律，也可用一些物理一级，二级结论，才能顺利求得结果。可以想象，如果物理基本概念不明确，题目中既给的条件或隐含的条件看不出来，或解题既用的公式不对，或该用一、二级结论，而用了原始公式，都会使解题的速度和正确性受到影响。

提高首先是解决问题，然后是解法灵活，而后在解题方法上有所创新。这里面包括一题多解，即能从多解中选中一种最简单的方法；还包括多题一解，一种方法去顺利解决多个类似的题目，真正做到灵巧运用，信手拈来的程度。

综上所术，学习物理大致有六个层次，即首先听懂，而后记住，练习会用，渐逐熟练，熟能生巧，有所创新等，从基础知识最初目标，达到学习物理的最高境界。

在物理学习过程中，依照从简单到复杂的认知过程，对照学习的六个层次，逐渐发现自己所在的位置及水平，找出自己的不足，进而确定自己改进和努力的方向。高中阶段的学习是为大学学习做准备的，对同学们自学能力提出了更高的要求，以上所述的物理学习的基本过程--记忆，积累，综合，提高就是对自己自学能力的培养过程，学会了学习方法，对物理科有了兴趣，掌握了物理这门实验学科的特点，经过自己艰苦的努力，定会把高中物理学好。

Ⅹ 高二了 物理学不好怎么办

这种情况很常见，我高中时候也是物理不好，但后来找到了窍门。

习题做得好，是因为习题有老师讲过，或者是有固定的极其类似的模式，你脑子里面已经背下来一套解此祥题流程，所以做起来不吃力。

但是你并不知道这样解题的真正晌蔽原因，背后的物理原理、真实逻辑是怎样推导的，你根本弄不明白，这就是考试的时候不会的原因，因为那可能是一道全新的题目，跟习题的模式并不那么相近。

所以建议重新把物理原理逻辑学习一遍。可能你对书本上的原理、公式已经很熟悉，但是如果在做了大宴扒州量习题对它们的运用有了一些实践以后，再反过来重新学习一遍会有更新的、更深层次的理解。你把它们背后的真实原理弄清楚了，这样就能灵活运用了。

祝你成功！