中考靠什么物理2017

Ⅰ 2017年中考考什么科目

2017年全省统一组织的初中毕业学业考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、思想品德和历史，共7科5卷。

各科目试卷满分值及考试时间分别为：

语文120分，时间为150分钟；

数学120分，时间为120分钟；

英语120分（其中听力25分），时间为120分钟；

物理与化笑厅学合卷120分（物理70分、化学50分），时间为120分钟；

思想品德与历史合卷100分（思想品德60分，历史40分誉宏），时间为100分钟。

思想品德与历史实行开卷笔试，其他科目均为闭卷。

语文为一卷制，其他科目为两卷制。

拓展资料

初中学业水平考试（The Academic Test For The Junior High School Students），简称“中考”。

它是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试；它是初中毕业证发放的必要条件，考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。

学生可根据中考成绩报考相应的普通高中、职业高中、中专、中技、中职等。

其中以报考普通高中为主。

中考要考虑初中毕业生升入普通高中后继续学习的潜在能力，普通高中教育还是基础教育的范畴，因此，中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能，又要坚持考查学科能力。

中考命题严格遵循义务教育课程标准的要求，庆升册充分考虑教学情况、义务教育课程改革情况、教材使用情况，最大限度地求同避异，充分体现义务教育课程改革“平稳过渡，循序渐进”的基本原则。

环节

如何实现中考目标，从心理学角度讲有3个要素：

一：知识的贮存和能力层次；

二：心理状态的调节；

三：应试策略的把握。

如何迅速地、科学地把握这3个环节是十分重要的。

Ⅱ 2017年上海中考的物理考纲能不能发我一份

12月8日，上海市教育考试院公布了2017年上海市初中课程终结性评价指南（考试大纲）。以下是2017上海中考物理考纲部分内容：

试卷结构及相关说明

（一）能力要求结构

理化试卷物理部分，能者行力要求分为物理基础知识、物理基本技能与物理综合能力，其中物理基础知识约占 50%，物理基本技能与物理综合能力约占 50%。

（二）知识内容结构

理化试卷物理部分知识内容覆盖物质、机械运动、电磁运动和握哪能量四大主题领域，其中力学约占 48%，光学与热学约占 17%，电磁学约占 35%。实验内容分布在以上各项中，约占总量的 20%。

（三）题段嫌码型题量结构

上海市初中毕业统一学业考试理化试卷共八大题，其中一、二、三、四、五大题分别为物理部分的选择题、填空题、作图题、计算题和实验题。各题型的题量与分值如下表。

完整版物理考纲内容您可以搜下《2017上海中考物理考纲（含考试范围及例题）》这篇文章，页面可直接下载文档，希望能够帮助到您！

Ⅲ 中考物理经常考的73个考点

有初三的同学说：初中物理知识点太多，太难了，如何才能把物理学好!为此，我收集整理了中考物理经常考的73个考点，分享给大家!

中考物理必考的73个考点

一、声现象(4个考点)

1、声音的产生与传播：声音的产生及其传播

2、声音的特性：区分音调、响度与音色

3、噪声的危害和控制：防治噪声

4、声的利用

二、光学(两大块)

(一)光现象(5个考点)

1、光的传播：光沿直线传播及其应用

2、光的反射：光的反射规律及其光的反射现象

3、平面镜成像：平面镜的成像特点、原理、现象及其平面镜成像的实验方案

4、光的折射：光的折射规律及其光的折射现象

5、光的色散、看不见的光：光与颜料的三原色及其物体的颜色

(二)透镜及其应用(2个考点)

1、透镜成像规律：凸透镜的成像规律及应用。

2、眼睛和眼镜：远近视眼的成因及其矫正

三、物态变化(4个考点)

1、温度与温度计：原理和正确使用 方法

2、熔化和凝固：熔化和凝固的温度—时间图象，并能从中筛选出有用的信息来区分是晶体还是非晶体及其熔点温度

3、汽化和液化：区别蒸发和沸腾，且对水的沸腾实验中的器材、步骤、观察到的现象及评估与交流及其汽化和液化的方法、 措施

4、升华和凝华

[复习指要]学生常见区分升华和凝华现象时出现错辨，但在实际生活中经常发生，对于这些现象学生应能够利用学过的知识来辨别它的产生过程及原因，做到学以致用，从物理走向科学。多以选择题和填空题考查。

四、电与磁(五大块)

(一)电路、电流、电压和电阻(7个考点)

1、电路：电路的组成;能从能量的角度认识电源和用电器的作用

2、串联和并联电路：串联电路和并联电路连接的特点

3、电流：生活中有关用电器工作的电流值;正确使用电流表，正确读出电流表的示数

4、串、并联电路的电流规律：正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流;在电路图中利用其电流规律来分析做题

5、电压：电压表的使用方法及读数;区分电压表在电路中测谁的电压

6、串、并联电路的电压规律：利用串联电路和并联电路的电压规律来分析电路，判断故障

7、电阻：理解电阻是导体本身的一种属性

(二)欧姆定律(2个考点)

1、电流与电压、电阻的关系

通过实验、分析和探索电流与电压、电阻的关系

2、测定小灯泡的电阻

测定小灯泡电阻实验的整个探究过程

(三)电功率、家庭电路(5个考点)

1、电能

电能的单位换算;电能表参数的理解及其电能的求法

2、电功率

电功率的计算;估计一些家用电器的功率;区分电功与电功率

3、测量小灯泡的电功率

实验的方案设计、实验原理、电路图的画法、数据的处理及其得出实验结论

4、电与热

利用焦耳定律的知识来解释相关现象

5、家庭电路

家庭电路的连接方式;安全用电及其排除家庭中一些常见的电路故障

(四)电与磁(6个考点)

1、磁现象

判断物体是否有磁性，及其磁在日常生活中的应用

2、磁场

各种磁体周围的磁场分布情况

3、电生磁

电磁铁磁性强弱与什么因素有关及有什么关系”的实验探究;奥斯特实验的做法及其结论

4、电磁继电器

电磁继电器的工作原理的解释

5、磁生电

产生感应电流的条件

6、电动机和发电机

工作原理及其能量转化

(五)信息的传递(2个考点)

1、知道光是电磁波，电磁波在真空中的传播速度;

知道波长、频率和波速的关系

2、常识性了解卫星通信、光纤通信和网络通信

五、力学(七大块)

(一)多彩的物质世界(5个考点)

1、宇宙和微观世界

宇宙是由物质组成，物质由分子和原子组成，微观角度看物质三种状态，纳米技术的应用和前景

2、物质的物理属性

3、质量

质量是物体本身的一种属性，质量的单位，托盘天平的使用方法以及用托盘天平测量固体和液体的质量

4、密度

5、测量物质的密度

测量固体和液体的密度

(二)运动和力(6个考点)

1、机械运动

机械运动、参照物、运动和静止的相对性的解释

2、运动的快慢

变速运动及平均速度

3、长度、时间及其测量

利用刻度尺测量长度

4、力

力的理解、力的单位、力的作用效果、力的三要素、力的示意图

重点：是能结合日常生活事例理解解释力的作用效果，能用示意图表示力。

难点：是解释物体间力的相互作用的有关现象。

5、牛顿第一定律

①牛顿第一定律

②惯性的概念及解释惯性现象

6、二力平衡

(三)力和机械(5个考点)

1、弹力

弹力概念、产生条件、测量工具

易考点：是弹簧测力计的原理、结构、使用方法、读数。

易错点：是弹簧测力计原理中的“伸长长度”和“弹簧长度”分的不清楚而导致出现的错误

2、重力

具体重力的概念、重力的三要素、重力的示意图

难点：是重力的大小，区分重力与质量的关系。

易错点：是重力的方向，尤其是斜面上物体的重力方向，要注意与压力和浮力方向比较。

3、摩擦力

摩擦力分类、和如何增加减小摩擦力

4、杠杆

概念、杠杆平衡条件的探究及应用、杠杆的分类和用途、杠杆的示意图。易错点是杠杆力臂的画法

5、其他简单机械

按要求组装滑轮组

(四)压强和浮力(6个考点)

1、压强

压力压强的概念、压力的作用效果、增大和减小压强的方法

易错点有三个

①理解分清压力和压强;

②压力与重力的联系与区别;

③求压强时受力面积的判断。

2、液体的压强

要知道液体内部有压强及其特点

3、大气压强

大气压强的存在、产生、相关现象的解释

重点：大气压强生活中的应用。

4、液体压强与流速的关系

流体压强与流速的关系，并用其解释有关现象

易错点：学生容易理解为飞机是靠浮力上升的。

5、浮力

浮力的方向、测量、计算方法、阿基米德原理及其解释相关现象

重点：浮力的实验探究过程

6、浮力的利用

一物体的浮沉条件;

二浮力的应用：轮船、 潜水 艇、气球和飞艇的浮沉原理

(五)功和机械能(5个考点)

1、功

功的初步概念、功的原理、功的计算

重点：是功的概念和计算;难点：是做功的两个必要因素。

2、机械效率

什么是有用功、额外功和总功，及其机械效率

重难点：是机械效率的定义和计算。

3、功率

功率的概念和计算

难点：是对功率是表示物体做功的快慢程度的理解以及功率的计算

4、动能和势能

(1)影响几种机械能大小的因素以及机械能的相互转化。

(2)用控制变量法研究动能大小与哪些因素有关的实验。

5、机械能及其转化

动能和势能的相互转化、机械能守恒

(六)热和内能(4个考点)

1、分子热运动

正确认识分子动理论的基本内容

难点：是对分子间引力、斥力的理解，中考还常考查用分子热运动的观点解释扩散现象。

2、内能

了解内能的概念及和机械能的区别，知道做功和热传递可以改变物体的内能，能描述温度和内能的关系，会判断热传递发生的条件和结果。

易错点是：温度、热量、内能三者间的区别和联系。

3、比热容

理解比热容的概念，并用热量公式进行计算

4、热机

四冲程汽油机的基本工作原理，燃料的热值及热机的效率

(七)能源与可持续发展(5个考点)

1、能源家族

能源概念，能源分类

2、核能

核能、裂变、聚变的定义及其现实中的应用，知道核能的优点和可能带来的问题

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Ⅳ 2017北京中考物理知识点

物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。接下来我为你推荐2017北京中考物理知识点，一起看看吧!

2017北京中考物理知识点(一)

第一章 声现象知识归纳

1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。

2.声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。

3.声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。

4.利用回声可测距离春仔腊：S=1/2vt

5.乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。

6.减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。

7.可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波;次声波：频率低于20Hz的声波。

8. 超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9.次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的戚纯火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

第二章 物态变化知识归纳

1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。

2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之扒滑间分成100等分，每一等分为1℃。

3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;

(3)寒暑表。

体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。

4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。

5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。

6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。

7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.

8. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。

9. 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度(即熔点)，而非晶体没有熔点。

10. 水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。

11.(晶体熔化和凝固曲线图) (非晶体熔化曲线图)

12. 上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态;而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。

13. 汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。

14. 蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。

15. 沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。

16. 影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度;(2)液体表面积;(3)液面上方空气流动快慢。

17. 液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。(液化现象如：“白气”、雾、等)

18. 升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。

2017北京中考物理知识点(二)

第三章 光现象知识归纳

1. 光源：自身能够发光的物体叫光源。

2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。

3.光的三原色是：红、绿、蓝;颜料的三原色是：红、黄、蓝。

4.不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显着的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌 。

1. 光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。

2.光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。

3.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。

4.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。(注：光路是可逆的)

5.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。

6.平面镜成像特点：(1) 平面镜成的是虚像;(2) 像与物体大小相等;(3)像与物体到镜面的距离相等;(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。

7.平面镜应用：(1)成像;(2)改变光路。

8.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。

球面镜包括凸面镜(凸镜)和凹面镜(凹镜)，它们都能成像。具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜;手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。

第四章 光的折射知识归纳

光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。

光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角;入射角增大时，折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。(折射光路也是可逆的)

凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。

凸透镜成像：

(1)物体在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、缩小的实像(像距：f<v<2f)，如照相机;

(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f<u<2f),成倒立、放大的实像(像距：v>2f)。如幻灯机。

(3)物体在焦距之内(u<f),成正立、放大的虚像。

6.作光路图注意事项：

(1).要借助工具作图;(2)是实际光线画实线，不是实际光线画虚线;(3)光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开;(4)作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线(虚线)，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线;(5)光发生折射时，处于空气中的那个角较大;(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上;(7)平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像;(8)画透镜时，一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。

7.人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜)，视网膜相当于照相机内的胶片。

8.近视眼看不清远处的景物，需要配戴凹透镜;远视眼看不清近处的景物，需要配戴凸透镜。

9.望远镜能使远处的物体在近处成像，其中伽利略望远镜目镜是凹透镜，物镜是凸透镜;开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜(物镜焦距长，目镜焦距短)。

10.显微镜的目镜物镜也都是凸透镜(物镜焦距短，目镜焦距长)。

2017北京中考物理知识点(三)

第五章 物体的运动

1.长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。

2.长度的主单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是 1米，课桌的高度约0.75米。

3.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：

1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米 1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米 1米=106微米;1微米=10-6米。

4.刻度尺的正确使用：

(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值; (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位;(4). 测量结果由数字和单位组成。

损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位;(4). 测量结果由数字和单位组成。

5.误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。 误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。

6.特殊测量方法：

(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度.(2)平移法：方法如图:(a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径;

(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法?

(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度?(请把这三题答案写出来)

(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。

7. 机械运动：物体位置的变化叫机械运动。

8. 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.

9. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。

10. 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。

11. 速度：用来表示物体运动快慢的物理量。

12. 速体在单位时间内通过的路程。公式：s=vt

速度的单位是：米/秒;千米/小时。1米/秒=3.6

千米/小时

13. 变速运动：物体运动速度是变化的运动。

14. 平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式：;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。

15. 根据可求路程：和时间：

16. 人类发明的计时工具有：日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。

第六章 物质的物理属性知识归纳

1.质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。

2.质量国际单位是:千克。其他有：吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克(进率是千进)

3.物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。

4.质量测量工具：实验室常用天平测质量。常用的天平有托盘天平和物理天平。

5.天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。

6.使用天平应注意：(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要用镊子，且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。

7. 密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。用ρ表示密度，m表示质量，V表示体积，密度单位是千克/米3，(还有：克/厘米3)，1克/厘米3=1000千克/米3;质量m的单位是：千克;体积V的单位是米3。

8.密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。

9.水的密度ρ=1.0×103千克/米3

10.密度知识的应用： (1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：求出物质密度。再查密度表。 (2)求质量：m=ρV。 (3)求体积：

11.物质的物理属性包括：状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。

Ⅳ 2017中考物理备考方法：比热容及计算

1.实验：用两相同的电加热器给M相同的水和煤油加热，它们在相同的时间巧岩困里吸收的热量是相同的。可以看到：1)在通电相同的时间里，煤油的温度升高得高。2)要使水和煤油升高到相同的温度，则应给水的加热的时间要长一些。

2.结论：质量相同(如：1kg，也枣蚂叫单位质量)的不同的物质在温度升高的度数相同时(如：大家都升高1°C时)，吸收的热量是不同的。物理上，把物质的这一种特性叫比热容。

3.比热容定义：单位质量的某一种物质的温度升高(降低)1°C时吸收(放出)的热量

a.单位：J/(kg°C)读作：L焦耳每千克摄氏度

b.符号：C如：C水=4.2×103J/(kg°C)

c.意义：1kg水在温度升高(降低)1°C时，吸收(放出)的热量为4.2×103J

d.比热表：1)水的比热要记住。水的比热很大。

2)水和冰的比热不一样，说明：同一物质，在不同的状态下的比热一般不同。

3)液体的比热比固体的比热大。金属的比热都较小。

e.比热是物质的一种特性，它不受温度、质量和物体的形状的影响，但要受物态的影响。

f.练习：关于比热容，下列廉洁正确的是：()

A.比热容大的物体吸收的热量多。

B.质量相同的不同物质升高相同的温度，比热容在的吸收的热量多。

C.比热容的单位为J/kg.

D.一桶水的比热容大于一杯水的比热容。

4.热量的计算：热量的计算公式：Q吸=cm△t其中：c为该物质的比热容单位一定用J/(kg°C)。M为物体的质量，单位一定用kg.△t为物体升高的温度，单位一定用°C.△t=(t高温-t低温)同样，这个公式，可以应用于放出热量时的计算。只是要把“Q吸”改为“Q放”即：Q放=cm△t，其中△t=(t高温-t低温)

5.公式变形：c=Q吸/m△tm=Q吸/c△t△t=Q吸/cm

Q放=cm△tQ吸=cm△t这两个公式只适用于物态没有发生变化时。

6.理解公式：c=Q吸/m△t

7.这个公式只是孝念利用已知物体的质量、吸收(放出)的热量、变化的温度时计算物体的比热。一定不要认为：C与Q成正比，与m和△t成反比。因为比热是物质的一种特性，对一个确定的物质而言，它的比热是一定的，它不随物体的温度、形状、体积、位置的改变而改变，跟物体的质量、温度变化量、和吸收(放出)热量的多少无关。

7.计算：1)一盆水有25kg，它从25°C升高到了29°C，则这盆水吸收了多少J的热量?

2)一个500g的铝锅内盛有5kg的水，它们从100°C降低到了25°C，则这锅水共放出了多少J的热量?

3)一杯500g20的冷水与杯300g80的热水混合后的温度是多少?是否是冷水上升高的温度就一定等于热水降低的温度呢?而冷水吸收的热量是否等于热水放出的热量呢?

4)冰的比热容为2.1×103J/(kg°C)，使100g从–25升高到–5需要吸收多少热量?

8.因为C水>C砂石，所以，它们放出或吸收相同的热量后的温度是不相同的，它们放出相同的热量后，由于水的比热大，水温度将高于砂石的温度。它们吸收相同的热量后，由于砂石的比热小，因而，砂石的温度将高于水的温度。因此，农民常在较冷的夜间往田里加水，而在第二天早上时，便把水放掉。就是利用水的比热大的特性，为禾苗保暖的。而不致于冻死。工业上，也常用水的比热大的这一特性，用水来作冷却剂。

Ⅵ 河南中考考哪些科目

语文（120）、数学（120）、英语（120）、物理（70）、化学（50）、思想品德（开卷）（70）、历史（开卷）（50）、体育（70）、实验加试（30）总分700。

文化课成绩中，语文和数学试卷总分值各为100分;外语试卷总分值为100分，其中60分为卷面考试成绩，40分为听力、口语考试成绩，采取计算机考试方式，与统考笔试分离，学生有两次考试机会，取两次成绩中最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入中考总分。

物理、生物(化学)、历史、地理和思想品德5门考试科目原始分满分均为100分，其中每门含综合社会实践活动10分。考生所选的3科成绩，由高到低分别按照100%、80%、60%的系数折算为实际分数，折算时保留1位小数。各科成绩相加后按四舍五入原则取整。

(6)中考靠什么物理2017扩展阅读

报名注意事项

各地中考报名时间不同。不少地方中考1月开始报名。特别提醒考生和家长：请在规定时间内完成上网报名。

应届生报名应届在校初中毕业生由学校组织报名，考生须向学校交验居民身份证或户口簿，由学校进行报名资格审查。学校负责组织、培训、指导考生进行网上报名。

往届生报名正住户口在成都市的往届生，凭居民身份证（户口簿）及学历证明到户口所在的区（县、县级市）招办办理报名手续，也可随就读学校报名。

报名时，须提供由原毕业学校及其所在的区（县、县级市）教育行政部门签章的生物、地理会考原始成绩及等级（A、B、C、D），以及综合素质评价结果（等级），计入升学成绩。

Ⅶ 中考物理都考什么题，难吗

各省市范围差不多，力学、电学为主，光现象、声现象、热现象也占一小部分，学好了，不难，网上可下载对应地区往年试题试一试。

Ⅷ 2017中考物理备考知识点：质量和密度

力学知识归纳
质量和密度
1.质量(m)：物体中含有物质的多少叫质芹蠢量。
2.质量国际单扒首或位是：千克。其他有春伍：吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克(进率是千进)
3.物体的质量不随形状，状态，位置和温度而改变。
4.质量测量工具：实验室常用天平测质量。常用的天平有托盘天平和物理天平。
5.天平的正确使用：(1)观察天平量程和最小刻度值;(2)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处;(3)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处;(4)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡;这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。(5)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘。
6.密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。()1克/厘米3=1000千克/米3。密度是物质的一种特性。
7.水的密度ρ=1.0×103千克/米3

Ⅸ 河南中考都考什么

一、河南中考科凳槐目考试科目及时间顺序：

二、概念：

1、中考，全称为初中学业水平考试。是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试；

2、是初中毕业证发放的必要条件，考试科目将国家课程方案所规定的学散羡科全部列入初中学业水平考试的范围。

三、中考复习建议：

1、不妨给自己定一些时冲粗拍间限制。

2、制定知识图谱。

3、不要整个晚上都复习同一门功课。

4、认真复习课本。

5、不要在学习的同时干其他事或想其他事。

Ⅹ 物理初中主要考什么知识点中考

初中物理中考知识点汇总
一、选择题
1、物态变化
思路：分清楚变化前后各是什么物态，伴随的热量变化
2、声音
音调：频率的高低（女高音、男低音）
响度：振幅的大小（大声说话、轻声细语）
音色：每个发声体的发声特点不同（每个人说话的声音都不一样，每种乐器发出的声音也不一样）
乐音：人们喜欢听的声音
噪音：给人们的生活、工作、学习带来干扰的声音（你喜欢听的音乐，对别人来说或许是噪音）
减弱噪音的方法：在声源处减弱（消音器）、在传播过程中减弱（隔音墙）、在人耳处减弱（带耳塞）
3、光现象
直线传播：同种介质中沿直线传播（小孔成像、影子、日全食）
反射：光在同种介质钟传播（照镜子、倒影）
折射：光从一种介质进入另一种介质（海市蜃楼、凸透镜成像、水中的鱼儿看起来比实际的浅）
凸透镜对光的折射：会聚作用（远视眼佩戴的眼镜）
凹透镜对光的折射：发散作用（近视眼佩戴的眼镜）
4、常见物理量
平时需要记忆，注意单位
5、物质固有属性
质量、密度（固体和液体）、热值、比热容等都是物质的固有属性，不随温度、位置、形状、多少而变化。
6、磁现象
磁性材料：铁钴镍都是磁性材料
磁场：真是存在的，两个磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
磁感线：为了形象描述磁场，人为加上的带箭头的闭合曲线
地磁场：地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近。存在的夹角叫磁偏角，我国宋代学者沈括最早记录。小磁针静止时，南极指向地理南极(地磁北极）。
7、电和磁
发电机模型（电磁感应）：机械能转化为电能。闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中有电流产生。产生的电流叫感应电流。这种现象叫电磁感应现象。法拉第发现的。感应电流的方向与导体运动方向和磁场方向有关。（只改变导体运动方向，电流方向改变;只改变磁场方向，电流方向也改变；既改变导体运动方向，又改变磁场方向，电流方向不变。）（手摇发电机、动圈式话筒）
电动机模型：电能转化为机械能。通电导体在磁场中受到力的作用。（电动机、动圈式音箱）
电流的磁效应：通电导体周围存在磁场。开关闭和后导体周围的小磁针发生偏转。奥斯特发现的。影响通电螺线管磁性强弱的因素：电流大小和线圈匝数。（增加铁芯会大大增强磁性，即电磁铁）
8、扩散现象
说明：分子永不停息地做无规则运动、分子间有间隙
柳絮、尘土都是微小颗粒，不是分子
分子间的相互作用力
引力：两分子间的距离大于平衡位置时表现为引力。（铁丝很难被拉长）
斥力：两分子间的距离小于平衡位置时表现为斥力。（液体很难被压缩）
内能：物体内分子无规则运动的动能和势能的总和。不管温度高低，物体的内能不会变成0。做功和热传递都能改变物体的内能。
9、压强
固体压强：与压力成正比，与受力面积成反比。
增大压强的方法：减小受力面积、增大压力（图钉尖很尖锐、菜刀越磨越锋利）。
减小压强的方法：增大受力面积、减小压力（书包背带较宽、滑雪板、铁轨下铺枕木）
液体压强：同种液体，同一深度出各个方向的压强都相等。
大气压：随海拔的升高，大气压降低。
10、力与运动
力是改变物体运动状态的原因。一切物体，在不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。这就是牛顿第一定律。也叫惯性定律。
惯性的大小只与物体的质量大小有关，与物体的速度、运动状态无关。
平衡力：等大、反向、共线。受力物体只有一个。（物体在重力和支持力的作用下静止）
相互作用力：等大、反向、共线。受力物体是两个。（杯子对桌面的压力和桌面对杯子的支持力）
力的作用效果：可以改变物体的形状（拉长皮筋）、可以改变物体的运动状态（用球拍打乒乓球）
11、浮力
影响浮力大小的因素：液体的密度和浸没在液体中物体的体积（即物体排开液体的体积），与物体的体积无直接关系。如果物体完全浸没在液体中，浮力的大小与物体的深浅无关。
12、家庭电路和安全用电
家庭电路中所有用电器都是并联，开关接在用电器和火线之间。插座的接法是：左零右火上接地。有金属外壳的用电器，金属外壳必须接地。
安全用电原则：不接触低压带电体、不靠近高压带电体、不弄湿用电器、不损坏绝缘层。
触电者施救方法：关闭电源或用绝缘体把触电者身上的导线拨开。
13、滑轮组
做题思路：先判断有几段绳子承担重量（n=？）然后根据滑轮组的特点计算各物理量：

14、电路故障
做题思路：1、判断电路的连接方式（并联、串联）