A. 矢量是什么意思
矢量的意思是矢量:既有大小又有方向的量。一般来说,在物理学中称作矢量,在数学中称作向量。在计算机中,矢量图可以无限放大永不变形。
矢量这一名词,是我们高中物理学习的入门,它区别于初中物理。例如,在初中的物理学习中,涉及到“速度”时,我们只说速度的大小,而高中物理中,“速度”是既要考虑大小,也要考虑方向的,也就是说,矢量是指在大小的基础上再加了一个方向。
矢量的运算法则。
矢量之间的运算要遵循特殊的法则。矢量加法一般可用平行四边形法则。由平行四边形法则可推广至三角形法则、多边形法则或正交分解法等。矢量减法是矢量加法的逆运算,一个矢量减去另一个矢量,等于加上那个矢量的负矢量。A-B=A+(-B)。矢量的乘法。矢量和标量的乘积仍为矢量。
B. 高中物理八大矢量是什么
高中物理八大矢量有:力、速度、加速度、位移、冲量、动量、电场强度、磁感应强度等。
直观上,矢量通常被标示为一个带箭头的线段。线段的长度可以表示矢量的大小,而矢量的方向也就是箭头所指的方向。物理学中的位移、速度、力、动量、磁矩、电流密度等,都是矢量。
矢量的大小比较
一般来说,矢量只有在同方向上才可比较大小,不同方向上的矢量一般不能比较大小。
矢量规律的总结,基于人们对空间广义的对称性的理解。矢量所根据的对平移与转动的对称性(不变性)。对迄今发现的所有规律均有效。使用矢量分析方法,叫数学分析,相当于知道结论推过程,十分方便。这种方法具有极大的创造性,对物理研究或许有所启发。
C. 高中物理中有哪些是矢量
1、力矩
力矩在物理学里是指作用力使物体绕着转动轴或支点转动的趋向。力矩的单位是牛顿-米。力矩希腊字母是 tau。力矩的概念,起源于阿基米德对杠杆的研究。转动力矩又称为转矩或扭矩。
力矩能够使物体改变其旋转运动。推挤或拖拉涉及到作用力 ,而扭转则涉及到力矩。力矩等于径向矢量与作用力的叉积。
2、线速度
物体上任一点对定轴作圆周运动时的速度称为“线速度”(linear velocity)。它的一般定义是质点(或物体上各点)作曲线运动(包括圆周运动)时所具有的即时速度。它的方向沿运动轨道的切线方向,故又称切向速度。
它是描述作曲线运动的质点运动快慢和方向的物理量。物体上各点作曲线运动时所具有的即时速度,其方向沿运动轨道的切线方向。
3、角速度
一个以弧度为单位的圆(一个圆周为2π,即:360度=2π),在单位时间内所走的弧度即为角速度。公式为:ω=Ч/t(Ч为所走过弧度,t为时间)ω的单位为:弧度每秒。
4、位移(displacement)
用位移表示物体(质点)的位置变化。定义为:由初位置到末位置的有向线段。其大小与路径无关,方向由起点指向终点。它是一个有大小和方向的物理量,即矢量。
5、加速度
加速度(Acceleration)是速度变化量与发生这一变化所用时间的比值Δv/Δt,是描述物体速度变化快慢的物理量,通常用a表示,单位是m/s2。加速度是矢量,它的方向是物体速度变化(量)的方向,与合外力的方向相同。
D. 物理学中的矢量是什么意思
物理学中的矢量是一种既有大小又有方向的量。其中的具体情况如下:
据了解,矢量有力、力矩、线速度、角速度、位移、加速度、动量、冲量、角动量、场强、速度等。功、功率等的计算采用两个矢量的标积,有W=F·s、P=F·v;力矩、洛伦兹力等的计算采用两个矢量的矢积,有M=r×F、F=qv×B。
物理定律的矢量表达跟坐标的选择无关,矢量符号为表述物理定律提供了简单明了的形式,且使这些定律的推导简单化,因此矢量成为研究物理学的有用工具。
(4)高中物理什么是矢量扩展阅读
矢量的相关明细
在矢量问题中所出现的正负号均表示方向关系。筒谐振动回复力与位移关系F=-kx,动量守恒两物体动量变化关系ΔP1=-ΔP2 ,这里的"-"表示F与x、ΔP1与ΔP2的方向相反。
在一维问题中,选定了正方向的矢量运算会出现正负号,正号表示与正方向相同,负号表示与正方向相反。如动量变化量ΔP=P2-P1,速度变化量Δυ=υ2-υ1。
E. 物理学上,什么是矢量
物理学上把物理量分为矢量和标量:
把既有大小又有方向,并且合成时遵循平行四边形法则的物理量叫做矢量;
把只有大小没有方向,并且合成是不遵循平行四边形法则的物理量叫标量.
(注意一定是合成时遵循平行四边形法则的物理量才叫做矢量,比如电流,还有数学上的三角函数线)
很高兴为你解答,希望能继续为你解惑.
F. 高中物理那些是矢量
矢量:是一种既有大小又有方向的量,又称为向量。在物理学中称作矢量。
高中物理的矢量:
力、位移、速度、加速度、压强、冲量、动量、力矩、电场强度、磁感应强度.
G. 高中物理有哪些矢量
问题一:高中物理中有哪些是矢量 矢量:是一种既有大小又有方向的量,又称为向量。在物理学中称作矢量。
高中物理的矢量:
力、位移、速度、加速度、压强、冲量、动量、力矩、电场强悉旁败度、磁感应强度.
问题二:高中物理中的矢量和标量 矢量:速度,位移,加速度,动量,冲量,力,电场强度,磁启凯感强度
标量:时间,电荷,质量,温度,密度,电流,电压,电阻,功,功率,电容,电势
问题三:高中物理中具体有哪些是矢量哪些是标量 矢量有速度加速度角速度角加速度位移各种力力睁颤矩压强磁感应强度磁通量
标量有速率路程距离时间质量重量温度,热容,热量,体积,振幅,频率,周期,波长,功,功率,电势,电流,电压,电阻,电容,电动势,能量
很高兴为您解答有用请采纳
H. 物理矢量是什么
物理学中的矢量,是指既有大小,又有方向的物理量,主要有:
1、返桐力(重力,弹力,摩擦力,电场力,磁场力,洛仑兹力);
2、速率、速度码轮(平均速度,即时速度,线速度,角速度),速度变化量,加速度,位移;
3、动量,动量变化量,冲量;
与之相对应的是标量:
如:质量,密度,时间,能量,磁通量等等是标量漏模坦 .
关于电流问题,是比较复杂的,它的纠纷很多.就高中层面而言,它的方向不是真正意义上的方向.(电流有大小又有方向,也遵循平行四边形定则,)
向量是矢量的数学抽象.
此答案来自360知道
I. 高中物理中具体有哪些是矢量哪些是标量
1、加速度-矢量
加速度是速度变化量与发生这一变化所用时间的比值Δv/Δt,是描述物体速度变化快慢的物理量,通常用a表示,单位是m/s2。加速度是矢量,它的方向是物体速度变化(量)的方向,与合外力的方向相同。
2、力-矢量
力是力学中的基本概念之一,是使物体获得加速度或形变的外因。在动力学中它等于物体的质量与加速度的乘积。
3、动量-矢量
动量又称线性动量(Linear Momentum)。在经典力学中,动量(是指国际单位制中的单位为kg·m/s ,量纲MLT⁻¹)表示为物体的质量和速度的乘积,是与物体的质量和速度相关的物理量,指的是运动物体的作用效果。动量也是矢量,它的方向与速度的方向相同。
4、电阻-标量
电阻,是一个物理量,在物理学中表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大。不同的导体,电阻一般不同,电阻是导体本身的一种特性。电阻将会导致电子流通量的变化,电阻越小,电子流通量越大,反之亦然。而超导体则没有电阻。
5、功-标量
功,也叫机械功,是物理学中表示力对物体作用的空间的累积的物理量,功是标量,其大小等于力与其作用点位移的标积,国际单位制单位为焦耳。“功”一词最初是法国数学家贾斯帕-古斯塔夫·科里奥利创造的。
J. 高中物理八大矢量是什么
高中物理八大矢量有:力、速度、加速度、位移、冲量、动量、电场强度、磁感应强度等。
矢量是一种既有大小又有方向的量,又称为向量。
标量:时间,电荷,质量,温度,密度,电流,电压,电阻,功,功率,电容,电势。标量是指只具有数值大小,而没有方向,部分有正负之分的物理量,既具有数值大小又有方向的物理量叫做矢量。
运算法则:
1、矢量之间的运算要遵循特殊的法则。矢量加法一般可用平行四边形法则。由平行四边形法则可推广至三角形法则、多边形法则或正交分解法等。矢量减法是矢量加法的逆运算,一个矢量减去另一个矢量,等于加上那个矢量的负矢量。即A-B=A+(-B)。矢量的乘法。
矢量和标量的乘积仍为矢量。矢量和矢量的乘积,可以构成新的标量,矢量间这样的乘积叫标积;也可构成新的矢量,矢量间这样的乘积叫矢积。例如,物理学中,功、功率等的计算是采用两个矢量的标积。W=F·s,P=F·v。力矩、洛伦兹力等的计算是采用两个矢量的矢积。M=r×F,F=qv×B。
2、物理定律的矢量表达跟坐标的选择无关,矢量符号为表述物理定律提供了简单明了的形式,且使这些定律的推导简单化,因此矢量是研究物理学的有用工具。