A. 初三物理答题技巧
物理解题技巧,物理高分必备。
第一、物理答题时,先拣会做的做。一定要先把看上去一眼就会的先做完,这样你就有一部分分稳稳的握在手里了,你的心态也会不一样了,心里就有底了。
拿到物理卷子先用三分钟时间大概扫一下整套卷子的难度分布,大概确认一下答题策略,先做会做的,再做可能会做的,最后做不会做的,不会做的尽量写。
第二、对于物理大题:先猜后解的策略。即使不会解,也要把答案蒙上,对于电学比例题因为求R比例的题,比例都不大,不会给什么3:1.4这样的比例,给的比例都是比较简单的数,所以可以先猜后解,反正猜得出来猜不出来半分钟就知道,猜不出来在规规矩矩的解。力学大题,也可以这么干,只是需要你观察的更好些。
1、物理多选题如果是计算,不会做的情况下也可以用选项去验证题目。因为是多选所以肯定应该不止会有一个选项是正确的这样如果B对,用B的结论还能再算出一个正确的答案一定在其它选项中。
2、透镜成像。成放大或者缩小的像,最好一眼半秒钟就能看出来,又快又准,同时为其它中考物理题赢得时间。平面镜成像来回就考“从多个角度观察,玻璃板和水平面是否垂直”等固定东西背都应该背下来。
3、物理电路故障题,正着做和反着做。可以先读题目再看是否选项满足题目,或者先看选项的故障再看是会否会出现题目所说现象。
物理计算题除了注意解题的思路之外呢,还必须注意对物理符号的标注问题。不能重复的标注物理量,标出的原则是让阅卷老师能看的明白,通常采用数字下标。另外,算题步骤不多,所以同学们最好将计算过程写得详细点,每一步都必须书写公式,注意单位的使用等等。
B. 做初中物理题的技巧
物理六种题型的答题技巧,包括单项选择题、多项选择题、填空题、作图题、实验题和计算题,作为一名初中生,你应该熟悉了解,那么接下来给大家分享一些关于做初中物理题的技巧,希望对大家有所帮助。
做初中物理题的技巧
1、单项选择题的答题
选择题的特点是概念性强、针对性强,具有一定的迷惑性。主要考查学生的判断能力和比较能力。应答的主要方式有两种:
(1)直接判断法:利用概念、规律和事实直接看准哪一选项是完全肯定的,将唯一的正确答案选出;
(2)排除法:如果不能完全肯定某一选项正确,也可以肯定哪些选项一定不正确,先把它们排除掉,在余下的选项中做认真的分析与比较,最后确定一个选项。单项选项题一定不要缺答。
2、多项选择题的答题
选项中有一个或几个选项是正确的,但不能肯定 其它 选项一定就是错误的,采用的 方法 主要是直接判断,对犹豫不定的结论不要强行选择,以免影响得分。
3、填空题的答题
填空题不要求书写思考过程或计算过程,但需要有较高的判断能力和准确的计算能力。对概念性的问题回答要确切、简练;对计算性的问题回答要准确,包括数字的位数、单位、正负号等,对比例性的计算千万不要前后颠倒。
4、作图题的应答
主要考查学生作图技能和应用方法解决问题的能力。作图题中,一类是定性的,另一类是定量的。对定性的作图也要认真些,如画光路、力的图标中的箭头等要用直尺,不要太潦草;对定量性的作图一定要准确,如力的图示法解题、透镜中焦点的确定等。
5、实验题的答题
实验题有四类:
(1)实验仪器和测量工具的使用;
(2)学生做过的验证性实验和测量性实验,包括实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据及数据处理、误差分析等;
(3)教师在课堂上做过的演示实验或画在课本上的实验;
(4)根据生活和生产中的要求设计一些简单的实验。为了能答好实验题,必须在没有实际仪器的情况下把各种实验及要求牢记在心,应答时严格按题中要求来作答。
6、计算题的答题
计算题综合性强,一道难度较大的题反映的是一个较复杂或较深奥的运算过程,必须通过分析与综合,推理与运算才能完整地解出答案。对有数字运算的题目一般应采取从已知条件开始,每用一次公式就代入一次数字,一步一步地解下去。在解题过程中,能画图的一定要作图辅佐解题;数字与单位要统一。
初二物理实验题有哪些解题技巧
一、对初二物理实验的诸多细节知识点要记忆清楚。
在同学们学习初二物理实验部分的时候,关于物理实验的一些数据等基础知识点是要记忆下来的。如果你对这些最为基础的实验数据都会记错,那么实验题几乎很难考出一个完美的分数。
在这里,也提醒每一位初二学生,在学习物理实验的时候,不但课文里的实验数据要记忆,老师讲课的实验笔记,考试里碰到的实验题目所涉及的数据,以及自己课外资料哪怕是网路资源上看到的实验数据,同学们都是应该去好好记忆的。
二、物理实验题要多做一些 。
任何题型的提分,都离不开大量的做题。物理实验题当然也不例外。同学们在平时学习的时候就要去多做题目,通过一道道物理实验题的训练,就能通过题目的场景应用去慢慢的发现一些实验题的做题方法。就能去规避一些容易出现的错误。
三、物理实验课上要紧密配合老师去做实验
物理实验课常常都会有,不管是电学实验还是力学实验,相信同学们都会做到。然而要温馨提醒诸位学生的是,做物理实验不要完全抱着好玩的心态去做。而是要以严谨的 学习态度 去做实验,听老师指挥,注意观察实验的每一个细节。不管是老师在讲台上演示,还是自己亲手动手去做实验,自己都要去认真对待。多观察,多思考。
初中物理学习技巧
一、最大的学习动力就是兴趣,兴趣是最好的老师
英语一直是我最差的科目,并不是我不努力,而是我没有兴趣。小时候受到一首打油诗影响“我是中国人,为何学中文,考试不及格,表示爱国心”,所以一直对英语并不感兴趣,所以一直对英文学习不感兴趣,成绩也特别差,后来四六级考试也难以通过。后来认识了几个外国朋友,出于交流需要,以及对他们 文化 的兴趣,我的英语成绩虽然不说一日千里,但是也是有了长足的进步。
物理学习也是一样,通过认真的学习、思考、 总结 ,不断提高自己对物理的兴趣,有了兴趣你就容易走进理科这个殿堂。
二、建立物理学科知识树,学会对类似知识点的归纳、总结
以前我高中的语文老师告诉我, 语文学习 就是要把书读厚了,每学到一个知识点,都能够延伸到更多,这样,自己积累的知识就会越来越多,语文学习就是厚积薄发,把书读厚了。而我的班主任化学老师说,化学学习就是要把书读薄了。
这就需要我们学会对知识点进行归纳、总结,那么繁杂的物理内容便化成了简单的几个部分,学习起来自然就会轻轻松松、游刃有余。例如:在物理量的定义中,速度、密度、压强、功率、电流等,它们的定义方式都是一样的,而那么多的演示实验,却几乎都是用控制变量法,只要我们掌握了控制变量法的实质,所有的实验便不都迎刃而解了。
现在有一种 学习方法 叫做 思维导图 ,这就是我们当年所谓的知识树,把所有的知识点归纳总结后形成属于自己独特的知识树,那么物理学习就会变得很简单。
三、物理属于探索性学科,需要勤于动手做实验
物理是一门实验科学,探索性的地方特别的多,纵观课本上的实验内容,演示实验、学生实验、课后小实验、小制作等,大大小小不下百十个,由此可见物理与实验的不可分割性,这么多的实验如何才能搞得清,弄得明呢?所谓“万变不离其宗”,动手实验不仅能培养自己的动手能力,而且能加深我们对物理知识的认识、理解和巩固,成倍提高学习效率。
四、复习巩固、加强理解、强化记忆
不仅仅是物理这门学科,其他学科也一样,学习不能死记,硬背公式,更不能生搬硬套公式,常言说得好:“理解是最好的记忆”,物理公式从表面上看与数学公式相同,其运算方法与数学公式也相同,但它们与数学公式有着本质的区别。
数学公式只是表达子变量与因变量之间的函数关系有普遍意义,没有实际意义。物理公式每一个字母都有一定的实际意义,表示确定的物理概念,不能单纯的从函数关系去理解。弄清物理公式中每一个量值(字母)的真正涵义,才能进一步巩固学生所学的物理概念,进而克服把物理公式数学化的错误,才能克服就公式而死记硬背公式的不良习惯。
五、多做习题,在夯实基础的前提下,注意巩固学习
平日里练兵是为了战主场更好的杀敌,平时的练习也就是相当于军人日常练兵,必须多去做一些习题,在习题中巩固物理学的基本原理,推导和反向推导物理原理,举一反三和 逆向思维 是物理习题中常遇到的现象。多做习题,是学习物理必要的一步。
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C. 物理中考简答题的6种解法
虽然物理简答题是一道看似简单的问答题,但在近年来的物理中考中,简答题这一模块失分却较为严重。物理简答题同实际生活息息相关,其解题要求学生思路清晰,以物理语言对问题做针对性的回答,观点要明确,保证学生学以致用。下面就是我给大家带来的6种物理中考简答题的解法,希望大家喜欢!
6种物理中考简答题的解法
1 物理中考简答题的演绎推理法
在物理中考简答题解题过程中,要根据不同的题型选择合适的解法才能保证解题的有效性,提高学生物理中考分数。演绎推理法是物理简答题解法中最基础的一种解法,它通过对题目内容的理解,利用一般原理推理出题目结果,从而得出解题结论。演绎推理法对于联系实际的要求较高,需要学生在推理过程中有清晰的思路,推理能够合理成立。举例一个可用演绎推理法解决的简答题:周末小明和朋友去海滩边玩耍,在太阳的照射下,小明发现沙子非常烫脚,而海水却非常凉,这是为什么?学生在解题过程中可以利用吸热公式去推理当相同质量、不同比热容的物体去吸收相同热量时,比热容大的物体升温快还是比热容小的物体升温快,由此得出简答题答案,解决问题。
2 物理中考简答题的多向思维法
在进行物理中考简答题解题过程中,如果遇到解题答案不唯一的题目时,就可以利用多向思维法进行解题。多向思维法是将所有对题目和最后答案有一定影响的因素考虑进去,结合影响因素进行解题思考,同相应的解题公式进行一步步套用而得出最终答案的。列举一道可以利用多向思维法进行解法的物理简答题,如载人飞船在成功升天的过程中,发射塔底下的水池内会产生大量白气,飞船的返回舱在和推进舱分离之后会进入大气层,在距离地面80km 时,返回舱看起来会像个火球。让学生根据这段材料去思考,想象载人飞船发射和返回的过程,并提出两个不同的物理问题进行解答,让学生能多方面的去思考,尝试进行多向解答。
3 物理中考简答题的透视揭纱法
透视揭纱法同样也是物理中考简答题的主要解答 方法 之一,它主要是通过对简答题科学深入的分析来达到透过问题现象看本质的效果,深入思考简答题,认真剖析,找出问题的答案。比方说以鱼缸中的过滤增氧泵工作为主,让学生去思考为什么过滤增氧泵进水管在吸入水后,将水从出水管飞快喷出时,空气也会一同随着水流从过滤增氧泵的进水管进入,再从出水管和水流一同喷出?学生利用透视揭纱法去深入分析就会了解到,流体压强是产生这一现象的根本原因,水管内水的流速大、压强小,当进气管的压强比外界大气压强小时,大气压强就会将空气推入水管中,空气就会随着水流从出水管一端出来,让学生正确解答问题。
4 物理中考简答题的信息优选法
此外,信息优选法也是物理中考简答题解题中的基本解题方法之一,它是以选择简答题材料或者图示中最主要、最关键的信息来实现问题解答的,且所选择的信息最好是同物理课本内的知识点能进行对应衔接的。比方说以“大鼻子”校车为例列出物理简答题材料,由《校车安全管理条例》而产生的“大鼻子”校车在装修过程中,前后都装有 保险 杠,校车座椅必须软化,采用黄色为车身主要颜色,必须安装校车标志灯。让学生去寻找材料中的物理信息,并以相关的物理知识去解释为何校车要如此设计,抓住物理简答题材料的主要点进行分析,所选择的信息要明确合理,有对应的物理知识可以解答,以此来实现学生在物理中考过程中对材料分析型简答题的有效解题。
5 物理中考简答题的返璞归真法
除了以上列举的几类物理中考简答题基本解题方法之外,还有返璞归真解题法。返璞归真解题法就是要求学生在解题过程中依照普通的规律对实验过程的一系列反应进行 总结 ,将自己所学习的相关物理知识理论或者是学习过程中大致相同的物理实验现象进行对应,得出最终结论。这种方法一般来说比较适用于实验探究型的物理简答题,学生只要在解题过程中找到物理理论知识和问题之间的结合点,确定解题思路和关键要素,再组织好物理知识语言就能规范的描述自己的答案了。
2020年中考物理答题技巧
一、必要的文字说明
必要的文字说明的目的是说明物理过程和答题依据,答题时应该说些什么呢?我们应该从以下几个方面给予考虑:
1.说明研究对象;
2.画出受力分析图、电路图、光路图或运动过程的示意图;
3.说明所设字母的物理意义;
4.说明规定的正方向;
5.说明题目中的隐含条件、临界条件;
6.说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程或物理状态;
7.说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析)。
二、要有必要的方程式
1.写出的方程式(这是评分依据)必须是原型公式,不能以变形的结果式代替方程式;
2.要用字母表达方程,不要用掺有数字的方程,不要方程套方程;
3.要用原始方程组联立求解,不要用连等式,不断地“续”进一些内容;
4.方程式有多个的,应分式布列(分步得分),不要合写一式,对各方程式最好能编号。
三、要有必要的演算过程及明确的结果
1.演算时一般先进行文字运算,从列出的方程推导出结果的计算式,最后代入数据并写出结果;
2.数据的书写要用科学记数法;
3.计算结果的有效数字的位数应根据题意确定,取两位或三位即可,如有特殊要求,应按要求选定;
4.计算结果是数据的要带单位,最好不要以无理数或分数作为计算结果(文字式的系数可以),是字母符号的不用带单位。
四、解题过程中运用数学的方式有讲究
1.“代入数据”,解方程的具体过程可以不写出;
2.所涉及的几何关系只需写出判断结果而不必证明;
3.重要的中间结论的文字表达式要写出来;
4.所求的方程若有多个解,都要写出来,然后通过讨论,该舍去的舍去;
5.数字相乘时,数字之间不要用“·”,而应用“×”进行连接;相除时也不要用“/”,而应用“÷”。
五、使用各种字母符号要规范
1.字母符号要写清楚、规范,忌字迹潦草,阅卷时大小写W、w”或“M、m”不分,等书写问题而被扣分已屡见不鲜;
2.尊重题目所给的符号,题目给了符号的一定不要再另立符号。如题目给出半径是r,你若写成R就算错;
3.一个字母在一个题目中只能用来表示一个物理量,忌一字母多用;一个物理量在同一题中不能有多个符号,以免混淆;
4.角标要讲究,角标的位置应当在右下角,比字母本身小许多。角标的选用亦应讲究,如通过A点的速度用vA就比用v1好,通过某相同点的速度,按时间顺序第一次用v1、第二次用v2就很清楚,如果倒置,必然带来误解;
六、学科语言要规范,有学科特色
七、绘制电路图、图象要清晰、准确
1.必须用铅笔(便于修改)、直尺、三角板绘制,反对随心所欲徒手画;
2。画电路图时,要按标准画好电路元件,标好物理量的符号、单位;
3.图形、图线应清晰、准确,线段的虚实要分明,有区别。
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D. 中考物理四大题型解答方法
【导读】众所周知,中考物理考察的题型有7种,其中涉及填空题、选择题、图表题、作图题、计算题、实验题以及综合应用题,当然,不同类型的题目有着不同的解答方法,给分点也是不同的,虽然有的同学作答的时候速度很快,但是这只对正式考试有效,在平时我们还是要仔细进行思考和判断,达到举一反三的效果。接下来就随小编看看中考物理四大题型解答方法。
1.选择题难度不大
那么同学们在做选择题的时候一定控制好选择题的作答时间。
不定项选择一共4道题,有把握时才能双选。要懂得舍得!遇到难题时不要慌,要通过找隐含条件,画图,列方程计算,排除法,极值法等方法去解答。实在解答不出来的,留在最后去做。
2.对于要通过看图或者读表获取信息的题目
首先要认真的观察图表,尽量多的从图表中获得有用的信息,一些信息可能直接看不出来,不妨先把题意明确了,然后再回头看图表,也许会有新的发现。
3.填空题往往会有一些小计算题
这种题目要注意单位的换算,那么同学们在考前必须回顾一下初中物理书本介绍过的单位换算。哪怕条件中给出我们的都是标准单位,可能答案的横线后面出现的却是一个不常见的单位。这个必须要留心。
4.作图题出错最多的就是在电学的做题图里面
首先电路图最好能用直尺来辅助作图,注意滑动变阻器的正确画法,就是滑片向左向右对应接入电路电阻的变化,在实物图与电路图中要对应。同时,电流从电源出来进过用电器和电表的顺序也要对应。
中考物理四大题型其实是中考中比较容易拿分的,并且也是最常见的题型,如果我们连基础的分数都拿不到,何谈难题的作答的,在这里要提醒中考生,一定要在平时培养自己细心审题的习惯哦,加油!
E. 学习中考物理概念的方法有哪几种
物理概念和术语是学习物理的基础,只有熟练掌握才能抓住问题的实质和关键。学习物理概念的方法有五种:
1、分 类 法
对所学概念进行分类,找出它们的相同点和不同点,初中物理学的概念可分为四小类:
①概念的物理量是几个物理量的积,例如:功、热量;
②概念是几个物理量的比值,如:速度、密度、压强、功率、效率;
③概念反应物质的属性,例如:密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等;
④概念没有定义式,只是描述性的,如力、沸点、温度。
2、对 比 法
对于反映两个互为可逆的物理量可用这种方法进行学习。
例如:熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。
3、比 较 法
对于概念中有相同字眼的相似相关概念利用相比较学习的方法可以找出相同点和不同点,建立内在联系。
例如“重力”与“压力”、“压力与压强”、“功与功率”、“功率与效率”“虚像与实像”、“放大与变大”等。
4、归 类 法
把相关联的概念进行分组比较便于形成知识系统。
例如:
①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力与反作用力。
②速度、效率、功率、压强。
③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线。
④熔解、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华。
⑤串联、并联、混联。
⑥通路、短路、断路。
⑦能、机械能、功能、势能。
5、要 点 法
抓住概念中关键字眼进行学习,例如“重力”由于地球的吸引而受到的竖直向上的力叫重力,这个概念中“地球的吸引”“竖直向下”就是关键字眼,值得反复回味和理解。
F. 初三物理概念题不会做怎么办 难题会做 基础特别烂
看概念啊 把书本一点一点 仔仔细细看过去 不懂的问 每天一定要多读 多记多背 还记不牢就抄概念5次10次的 希望对你有帮助哈
G. 中考物理答题技巧有哪些
一、合理分配考试时间
题目量多,当题目也很难时。在解答过程中,可适当舍弃一部分题目。有句俗话:“宁可断其一指,不可伤其十指。”要“动笔就有分,有效答题。”因此合理分配时间,提高答题效率,确是理综考试成败的关键。
⒈拿到试卷后,切勿急于答题,用5~10分钟时间(一般用发卷到正式答题铃响之前的时间)“浏览”一遍所有试题,首先要看试题说明要求,例如开头说明的一些常量取值,元素的原子质量等。还要看清共有多少道题,多少大题,多少小题,反面有无试题,一方面可以防止由于紧张而漏做试题,另一方面找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题,进而确定各科试题中,哪些题先答、哪些题后答的答题顺序(粗略的估计),并计划具体的答题时间。看试卷的时候,要注意是否有缺页少题的现象(包括看不清楚),如有应立即报告监考老师。
⒉根据学科分值分配和难易程度来分配时间。生物学科约需要25分钟,化学约需要50分钟,物理约需要60分钟,余下的15分钟作为机动时间,用于重点检查或返攻难题。从试卷类型上分,第Ⅰ卷用时参考时间约50分钟,第Ⅱ卷用时约85分钟,留15分钟当机动时间。
⒊要做到合理安排时间,最主要的问题是速度,原则是“稳中求快,准确第一”。正确解决“速度”和“准确率”的矛盾是寻求时间分配最佳方案的关键。做题速度不能太快,过快不能保证准确率,也不过慢,以至能做的题完不成。所以解题时要准确到位,提高一次性答题的准确率,不要寄希望于最后时间的检查上。应当根据你自己的具体情况确定各题时间的分配。
重视Ⅰ卷选择题,确保选择题的得分,给选择题以充足的时间是必须的,即使选择题很容易,也不要低于40分钟,如果你成绩差甚至可以用60分钟。Ⅱ卷时间分布约为每分钟得2分为原则,做题要先易后难,很难的题不要长时间的思考。到了后面计算题中也要大致按照这样的策略,每一分钟大概完成两分,对大题原则上要8至9分钟,不能超过10分钟。一般来说,遇到一个题目,思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路,应视为难题可暂时放弃,即使这个题目的分值再高,也要忍痛割爱,而把精力放到解容易题和中档题上,以便节约时间,等有时间再回头来攻克难题。要知道在高考中时间的安排是否合理对你成败有着十分关键的作用。对大多数同学们来讲,理综考试几乎没有检查的时间。 二、注重做题顺序
因为理综是同一学科内的综合,而三科的知识体系不同、思维方法不同、答题的思路也不尽相同。按科目答题,可以使自己的思路有个连续性,从而提高做题的准确性。在这三科中,你可以根据你平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些,本着“先易后难”的原则,来确定学科的答题顺序。先做自己优势学科,再做弱势学科。同时也要尽量减少答题中间的学科转换次数。既可先拿到分数,又可为非优势学科留有充分的时间。值得注意的是,由于同学们情况各不相同,选择哪种做题顺序要因人而异,因此在平时训练中要稳定一种方法。 三、Ⅰ卷做答时要稳定心态,速度不宜过快
客观选择题都是单选题〔除物理外〕,难度不大分值又高,所以如果选择 题能够得到较高分,即使后面有一些失误,成绩也不会太低,因此选择题答的好坏,至关重要。对于没有把握的题随时标记。
审题要细,一般来说,简单题应阅读两遍;仔细审题时,要通过观察、对比、分析、推理、综合,弄清试题的考查意图。对于选项是对还是错,要有根据,此类题采用的方法也较多,技巧性很强。如:守恒法、始终态法、关系式法、作图法等等。充分利用单选的特点,对生物、化学题采用排除法和推理法。物理题在没有把握的情况下,确定一个答案后,就不要再猜其它答案,否则一个正确,一个错误,结果还是零分。选择题做完后,对部分试题要进行复查。由于开考时心理因素的影响,前三题往往错误率较高,必须复查;其他加标记的题更要复查。
选择题从试题题干上分析有两大类:一是完整叙述题,只要读完题干,即可分析出答案,解答这类题可以快一点。二是不完整叙述题,解答这类题要把题干和选项仔细分析比较,利用排除法和推理法得到正确选项。考生在检查答案时,如果没有更充分的理由,不要轻易改动第一次的答案。 四、Ⅱ卷答题要规范
做题时,首先要读懂试题,通过对试题所有信息的掌握和分析,搞清楚已知什么,求什么;第二,理清解题思路;第三,一步一步准确完整地按要求回答问题。同学们在平时练习中要特别注重解答的准确性和完整性,对基本原理、基本概念、专用名词和计算单位等的应用都应准确完整,并形成习惯。考生解题不规范是参与高考理综评卷的老师时常议论的一个话题。这种失分不是“不会做”,而是“做不好”。具体表现为:文字表达不严谨,物理、化学、生物专业术语不规范,解题步骤不完整,逻辑推理不严密,计算结果不准确,书写太草,涂抹太多,卷面太脏等。如化学键连接的位置不准确;专用名词出现错别字;方程式不配平、或者配平但没有化成最简比、或没有注明反应条件等;物理语言描述不准确、字母符号没有说明,推理没有理论依据等等问题。
同学们要养成良好的习惯,可以参考高考理科综合标准答案,尽量减少不必要的失分。
在叙述的过程中思路要清晰,逻辑关系要严密,表述要准确;训练文字表达能力从基础做起,从字、词、句、专业语言书写,努力达到言简意赅,回答问题要切中要点,抓住关键。 五、审清题目,规范解题
审题是解题的关键,审题失误,全盘皆输。一般来说,对于较简单或一般难度的试题应阅读两遍;对于题干较长、信息量较大的综合试题,审题应分三步:第一步,先粗读,大脑对题中所述内容有一个大体轮廓。第二遍细读,弄清题中的已知、未知、设问等,大脑建立一幅较为清晰的物理情景。第三遍选读,排除题目中的干扰条件,挖掘出隐含条件,找出各量之间的内在联系。尤其是遇到似曾相识的“熟题”,先不要急于下笔,这类题往往有陷阱,比如题设条件发生变化等,再看一遍,确认后再下笔。阅读时最好用钢笔点着逐字读,这样不会遗漏有用信息。虽然慢了些,但“磨刀不误砍柴功”,只要路没走错,就有可能到达目的。 六、先易后难
解题时要先易后难,这是大家都知道的,但是要在考试中能真正做到才可以。真的做到了,这样可以增强自信心。若碰到难题,一时难以解答,可以暂时跳过,在草纸上作好记录,以防遗忘。容易的题完成后,节省下的时间,再攻克难题。
有些考生看到试题比较简单或比较熟悉就很兴奋,失去了警惕性而粗心大 意,有时看起来很容易很熟悉的试题,稍改变关键词或条件,就会出错。这样的题目恰恰是最容易失分的。这里应该想到,一般来说高考题与日常训练题完全相同的可能性极小,所以必须认真对待,决不能丢分。
还有些考生一看到试题难度较大,就产生了畏难情绪,影响了答题的信心。这时要清楚认识到:你觉得难,别人也不轻松!只要静下心来,仔细认真地审题、作图、深入分析,才能解答难题。
涉及到信息题、知识迁移题、新情景创新题等,信息量大,文字长,要善于抓住提炼有用信息,这些题目大都属于“高起点,低落点”,所用到的知识和解题方法,都是日常学到的基本知识及方法,一般解答比较简单。
遇到确实不会做的题目,一般不会倒扣分,也不能空白。计算题:应该把部分思路用学科语言(定理、定律的表达式等)表示出来,物理解答题的计算过程、化学方程式写出来;选择题:把自己认为最有可能的答案选出来,由于物理选择题多选和单选混在一起,一定要认真思考。
七、排除杂念,充满自信,轻装上阵
排除杂念,轻装上阵。在考前要静思几分钟,双目微闭,全身放松,缓缓呼吸。考试时若时间很紧张,又一时不能完全解读的题目,就要勇敢的舍去,余下的时间检查会做的题,以确保尽量不失分。
充满自信,斗志昂扬。要学会自我安慰:我不会做的题目,别人不见得会做。只有这样才会很快稳定情绪,进入角色。
头脑清醒,谨小慎微,做到要吃透“题意”,要了解各题的分值配置,以便合理分配时间,要明确和设计出解题方法、步骤,达到一准、二快、三规范的答题要求。 基础题拿足分,中档题少失分,难题力争多得分。谨防因答题或书写不规范而失分。
高考是综合实力的体现,在考场上一定要切记:“人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难。”