民国时候的物理叫什么

1. 中华民国的科技

辛亥以后，大批留学生陆续回国，其中大多数人朝气蓬勃，年青有为，热心发展祖国的科学事业。他们大力宣传科学的伟大力量，传播当时西方最新的科学知识。面对当时混乱的政治局面，他们喊出科学救国、实业救国的口号，并且身体力行，在民国初年的中国青年知识分子和学生中形成一股新的思潮。
1912年，地质学家章鸿钊首先呼吁成立地质调查所；同年高鲁着手筹办中央观象台；1928年，在着名教育家蔡元培等人的努力下成立了中央研究院，随后北平研究院及各研究所也相继成立，此外还有几所民办研究机构也相继成立。研究院所的成立是中国科技史上具有划时代意义的大事，它表 明中国已经形成了一支专业科技队伍，他们是建立和发展中国近代科技事业的中坚，是复兴中国科技的保障。
自1912年至1937年间，不过25年的时间，各种学会组织达到110多个（不包括医学部分），涉及到近代科学技术的广大领域。某些学科如地质学、气象学、物理逗唯学等在个别领域中曾取得了一批具有当时国际先进水平的成果。在工程技术方面，可以仿造万吨级轮船、较先进的飞机、汽车、各种机床。中国的工程师们已经掌握了运用钢筋混凝土建筑高层建筑的技术，建成了具有国际水平的钱塘江大桥。中国近代科学技术在这一时期得到建立与发展，并大大缩短了我国科技落后西方的差距。这一时期无疑在中国科技史上具有特殊的意义。
20世纪20年代，中央研究院各研究所在此后的20多年里取得了显胡指困着的研究成果。1928年至1929年，历史语言所在安阳小屯村发掘殷墟，发现了大量殷代青铜器和甲骨卜辞，使中国古代信史向上推移千百年，成为中国和世界考古学史上的一件大事，它标志着中国近代考古学科学的成熟。
地质所在30年代初期曾在庐山等地找到中国第四纪冰川遗迹。物理所进行了电学、磁学、光学的研究，后来还开创了核物理、金属学、结晶学以及短波的研究。
化学所着重于分子光谱、性激素、中药成份的化学分析，化学玻璃的性质及平阳矾矿的利用等研究。
数学所的研究主要在近代数学理论方面，开展了数论、代数、微分几何、拓扑学裤念、级数论、数理统计六个部分的研究。天文研究所筹建了紫金山天文台，编制了国民历及南京授时的发布，着重开展了天体方位和形态的观测，如变星、彗星、黑子及日食的观测等。
气象研究所观测并研究了中国气候的变化规律，竺可桢关于中国雨量和台风的研究工作引起了国际气象学界的重视。动物所作了动物分类学研究，后来着重于鱼类生物学、昆虫学、寄生虫学、原生动物学和实验动物学的研究，对山东海洋的物理及化学性质和浮游生物也作了调查研究。植物所开展了植物分类学、藻类学、真菌学、森林学、植物生理学、植物形态学、植物病理学及细胞遗传学的研究。

2. 民国时期有哪些学术大家

清华国学院四大导师：
王国维：历史学，考古学，文学
梁启超：历史学，佛学，政治学
陈寅恪：历史学，佛学，语言学，文学
赵元任：语言学，音韵学

中国现代地质界四大开山鼻祖：
章鸿钊，丁文江，翁文灏，李四光
中国现代物理界四大开山鼻祖：
饶毓泰，胡刚复，叶企孙，吴有训
还有很多泰山北斗级别的人物的存在：
章太炎：文学，政治学，训诂学，历史学
黄侃：文学，训诂学
刘文典：文学
叶德辉：文学，版本学
蔡元培：教育学
梅贻琦：教育学
曾昭抡：化学
潘光旦：社会学
吴大猷：物理学
周培源：物理学
赵忠尧：物理学
严济慈：物理学
萨本栋：物理学
陈岱孙：经济学
姜立夫：数学
陈省身：数学
华罗庚：数学
苏步青：数学
朱家骅：地质学
竺可桢：气象学
茅以升 ：土木工程学
凌鸿勋：土木工程学

3. 郭永怀 是民国时期的物理学家么

中国的五大科学家是：钱学森、李四光、邓稼先、钱三强、郭永怀。1.钱学森（1911.12.11～今瞎知）中国着名激轮物理学家,世界着名火箭专家.浙江杭州人,生于上海,1959年8月加入中国共产党,博士学位,被誉为“磨铅消中国导弹之父

4. 民国时期的文理科指的是什么

你好，民国时期虽然也有高如姿槐考，但册局其实是没分科的。

那个时候的教材处在新编撰的地步，渣友很多地方都还不完善。但已经有了语文，数学还有一些是学以致用的物理学和化学的雏形。

5. 民国初年什么课叫格致

自然科学

6. 尤智表到底是谁我爸说他是民国之前的物理学家，研究佛的，可是为什么现在的文章上都写着他是现在物理学家

您的父亲都说服不了您,我们更说服不了。
小学时候学过井底之蛙的课文吧？在我们嘲笑井底蛙的自大愚蠢的同时有谁意识到我们正是那只州冲青蛙？难道您认为自己掌握了全部的真理了吗？科学还在探究，说明科学还有未解的事物。既然现在的科学能证明过去的科学是错误的，那么将来的科学也能证明今天的科学是错误的，所以科学现在说“不存在鬼神”，谁又能保证在将者迹宽来不会被推翻呢？
我是学计算机专业的，应该说科学素养并不低，但是通过对佛法的了解，通过对事物深层次的探究，通过思考，我认为科学不一定是对的，相反佛法说的反而是对的。
我是既学科学，也首亮学佛法，比较而言，我选择佛法。那么您对佛法了解多少？您对科学又了解多少呢？

7. 民国初期开始我国普通中学的物理课程的结构有什么特点

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试题分析：本题以数据柱状图的形式考查学生准确解读材料，获取有效信息的能力，依据已学知识可知中国传统的是私塾教育，只有洋务运动时期开始创办新式学校，培养翻译、军事和科稿纳技人才，A表述不合史实；B“科学思潮”兴起表述不合史实，中国记得奶科学思潮从“师夷长技以制夷”开始到五四运动时期科学思潮已经达到高峰；南京国民建立之初, 强化对社会教育发展的重视,并视其为“立国之本”,制定了有关社会教育行政、经费、法规等方面的政策文件,形成了由中央到省再到市县一级的统一的行政体系,为其提供经济上的扶持和兆信法律上的保障,其规模、组织更加完备,教育内容更为广泛,对近代中国社会教育的发展产生了重大影响，C的表述符合题意及史实；D在材料中无法族敬轮体现，故选C。

8. 中国古代(民国以前)有谁可称得上是物理学家

墨子.沈括(因为是个网络全芹闹裤书式的人物弯颂)是,郭守敬.张衡.僧一行 这些人都不是.他们只能嫌简是个天文学家.他们都对历法有贡献.但不是物理学家.

9. 第四章　民国时期的物理教育（下）

1927年，国民党在南京成立国民政府，在其统治区域内，积极推行党化教育，一切都统一在“三民主义”的口号之下，制定了名目繁多的法规和制度，对学校樱凳竖教育进行了控制。日本军国主义者乘虚而入，在侵占我国东北地区之后，又进一步发动全面的军事侵略，以致我国大片土地沦入敌手。国家和人民遭受了极为惨重的损失，使刚刚建立起来的物理教育，濒临窒息的边缘。
正在这样严峻的时刻，我国不少爱国的物理学家，自国外学脊大成归国，原来抱着“科学救国”的目的而出国深造，这时看到国家教育的需要，就放弃了个人的专业研究而投身到物理教育工作中来。在抗战期间，他们迁地办学，克服了重重困难，冲破了种种阻挠，使我国原来基础薄弱的高等学校物理教育从无到有的建立起来，达到一定的水平。有的在远离原址的西南地区联合办学，有的在条件极端艰苦的西北地区，在中国共产党的直接领导下，开展物理教育粗数工作，为解放后祖国的物理教育培养人才，奠定了发展的基础。

10. 西方物理学是在什么时候传入中国的

在清代末期的时候西方的物理学就开始传入我国了。从清代末期到民国时期，我国传统意义上的物流学就已经完全被西方物理学取代了，并且形成了早期的物理学教育体制。传统物理学在我国其实有较早的起源，但是至明代以后，多种原因造成我国的生产和物理学发展缓慢。

到现在我们都一直提倡科学就是力量，历史证明只有发展科技，才可以让国家变得更加强大，落后肯定要挨打，现在的我们要吸取前人的教训，不断的努力学习，好好的建设我们的国家，科学发展，科学创造。