‘壹’ 初四物理电学中的电路图怎么画
1、用统一规定的符号表示各电路元件,不能自创符号;
2、电路图必须和实物电路连接情况一一对应;
3、电路图最好成长方形,导线横平竖直,各电路元件均匀分布在电路图中,符号不能画在拐角处;
‘贰’ 如何画电路图初中物理
一、串联电路——电路图画法
1.将电压表看成断路,电流表看成导线,画出电流方向,判断出这是串联电路。
2.根据电流流过的顺序,依次画出电路元件(用电器、开关和电流表)。
3.将电压表并联在被测电路两端。
画电路图注意事项
1.电路图一般画成长方形,电路元件不能画在拐角或连接点处。
2.两根导线连接的地方要画上连接点(拐角不算,因为拐角只是一根导线,转弯而已)。
3.各元件的顺序一定要和电流流过的顺序一致。
4.不要忘了标出元件名称。
‘叁’ 物理电路图怎么画 初三的电路图难吗
1、初三的是最基础的,认真点不难的
2、首先从正极出发,然后回到负极.
3、遇到复杂的电路图,先按照简单的串联或并联的画法一点一点分解.
4、要注意画的导线不能够交叉.
5、注意电流表和电路表的区别.
6、画完电路图后,自己按照正极出发的方向,走一遍,看看行不行.
7、重点注意电表要从正接线柱到负接线柱
8、注意电路是否会短路.
‘肆’ 物理画电路图的方法
一、根据电路图连接实物图时,一般有以下几个方法 :
1、先串后并法:
从电源正极开始,先连接电路中元件最多的一条支路,再将其它支路并联在此支路上。
2、标号法:
从电源正极开始,在电路图各元件符号两端标出号码,再在对应的实物图中各元件两端标上对应的号码,最后按电路图连接实物。
3、标路径法:
当你看到一个电路图,你先识别是串联还是并联。
如果是串联,比如说一个电路依次是从正极到开关S到用电器L1到用电器L2到负极,那么我们不妨先在草稿纸上写出电流的方向:+ → S→L1→L2→ - ,然后根据这个就可以依次连接实物图。
如果是并联,那么我们先分清楚电流从正极到负极有几条路,比如说一个并联电路,它的干路是从正极到开关S,支路一是从开关S1到用电器L1,支路二是从开关S2到用电器L2,那么我们分别写出两条支路的电流方向:
+ →S→S1→L1→ - 和+ →S→S2→L2→ - ,然后找出相同的部分,那么这些相同的部分就是一条路了,再在不同的部分开始分岔,这样连接实物图,很有效,
二、根据实物图画电路图
根据实物图画电路图是初中物理中常见的题目,在这里可做如下假设:
(1)、导线像橡皮筋,可伸长可缩短,不会被扯断。
(2)、接点即可以拆分,又可以合并。并且能够移动,只要不跨过任何电路元件。
(3)、电路元件可以挪动,只要不跨过任何接点。
(4)、导线可拆股,可并股。一股可以拆分为多股,多股可合并为一股。
1、替换法:
将事物图中的元件用特定的符号替换下来,再将图形整理成规范的电路图的一种方法。
替换时要注意:(1)必须用特定的符号代替电路元件;(2)接线柱上的接线位置不能改变;(3)电源极性、电表正负接线柱不能颠倒。
2、节点法:
A、在实物图中将各元件用字母标好。
B、从电源正极出发,找到一个节点(就像三岔路口一样的,两条或三条或更多导线交的一点),假定为A点。
C、从电源负极出发找到一个分支点,假定为B点。
D、在A、B之间有电源的部分是干路,在A、B之间但没有电源的部分是支路。
E、画出干路,并标出A、B点。
F、画出支路:
G、对照实物图,按照从A点到B点的元件顺序画出第一条支路。
H、用同样的方法画出其他支路。
I、检查整理,使电路图规范、美观。
注:画图时,随时将画出的元件用字母表示
‘伍’ 初三物理的电路图怎么画
电路图的画法:
1、首先先把电路中电流的方向标出来,明确电流流过的元件。
2、从电源的正极出发,顺着电流的方向一次作出各元件。
3、要注意电路图最好呈方形(美观),让元件均匀的分布在各边上,且元件不能画在角落出(滑动变阻器除外)。
4、要注意电路图的状态须与实物图的相吻合。
最后在检查一下,切记用铅笔和尺去画,多练点,感觉就出来了。
‘陆’ 初中物理如何画电路图 通俗点 好的加20分
先从电源正极到负极选择一条电流路径,然后按照路径上依次经过的电学元件画好所选的路径电路图(矩形状),然后将第一条选择路径后的剩余部分电路的两个端点找到,对应为A,B点(A,B一定在第一条路径上),而且这两点都在第一条路径的某两个相邻的原件之间,然后在电路图相应的电学元件之间找到A,B这两个点,并按照A到B点所经过的电学元件在已画的电路图上依次补充连好。。。。。。(若有电压表就要在画之前先去掉电压表,最后画好前再添加电压表)
‘柒’ 初中等效电路图的画法
初中等效电路图有以下几种画法:
1、认真审题,在草稿纸上画出原图,并把开关的状态、滑动变阻器的滑片所处的位置依题意画下;
2、根据电流路径的优先走法,把没有电流经过的元件用橡皮擦擦掉,同时将断开的开关及与其串联的元件与擦掉,闭合的开关用导线代替;
5、找出所求的物理量与哪个等效图对应,然后根据串、并联电路的特点,特别注意电源电压不变,定值电阻的阻值不变,正确运用电学公式来分析解答。
‘捌’ 初中物理中的电路图的画图技巧
1.串联电路:把元件逐个顺次连接起来组成的电路。如图,特点是:流过一个元件的电流同时也流过另一个。例如:节日里的小彩灯。
在串联电路中,闭合开关,两只灯泡同时发光,断开开关两只灯泡都熄灭,说明串联电路中的开关可以控制所有的用电器。
2.并联电路:把元件并列地连接起来组成的电路,如图,特点是:干路的电流在分支处分两部分,分别流过两个支路中的各个元件。例如:家庭中各种用电器的连接。
在并联电路中,干路上的开关闭合,各支路上的开关闭合,灯泡才会发光,干路上的开关断开,各支路上的开关都闭合,灯泡不会发光,说明干路上的开关可以控制整个电路,支路上的开关只能控制本支路
3.串联电路和并联电路的特点:
在串联电路中,由于电流的路径只有一条,所以,从电源正极流出的电流将依次逐个流过各个用电器,最后回到电源负极。因此在串联电路中,如果有一个用电器损坏或某一处断开,整个电路将变成断路,电路就会无电流,所有用电器都将停止工作,所以在串联电路中,各几个用电器互相牵连,要么全工作,要么全部停止工作。
在并联电路中,从电源正极流出的电流在分支处要分为两路,每一路都有电流流过,因此即使某一支路断开,但另一支路仍会与干路构成通路。由此可见,在并联电路中,各个支路之间互不牵连。
4.怎样判断电路中用电器之间是串联还是并联:
串联和并联是电路连接两种最基本的形式,它们之间有一定的区别。要判断电路中各元件之间是串联还是并联,就必须抓住它们的基本特征:具体方法是:
(1)用电器连接法:分析电路中用电器的连接方法,逐个顺次连接的是串联;并列在电路两点之间的是并联。
(2)电流流向法:当电流从电源正极流出,依次流过每个元件的则是串联;当在某处分开流过两个支路,最后又合到一起,则表明该电路为并联。
‘玖’ 如何画电路图初中物理
初中物理电路图画法如下:
1.首先要分析电路的连接方式,并明确各个元件在电路中的位置,才能有针对性的去画出电路图。