如何将非惯性系中物理量转化

‘壹’ 物理非惯性系的解答技巧

非惯性系其实就是加入一个非惯性力的概念就胡宴察可以把非惯祥乱性系的问题当作惯性系的问题来处理

比如在电梯中，电梯的加速度为a
那么你就可以想象，其实在电梯里和平常一样，只不过多了一裤茄个非惯性力，f=ma

‘贰’ 大学物理应用非惯性系牛顿定律解题时应该注意什么

知道应用牛顿运动定律解题时常采用正交分解
应用牛顿第二定律解决的两类基本问题
（1）已知物体的受力情况，求解物体的运动情况
解决这类题目，一般是应用牛顿运动定律求出物体的加速度，再根据物体的初始条件，应用运动学公式，求出物体的运动情况，即求出物体在任意时刻的位置、速度及运动轨迹。过程如下：

（春亏2）已知物体的运动情况，求解物体的受力毁森伍情况
解决这类题目，一般是应用运动学公式求出物体的加速度，再应用牛顿第二定律求出物体所受的合外力，进而求出物体所受的其他外力。过程如下：
所谓正交分解法是指把一个矢量分解在两个互相垂直的坐标轴上的方法。
正交分解法是一种常用的矢量运算方法。其实质是将复杂的矢量运算转化为简单的代数运算，从而简洁方便地解答问题。
正交分解法是运用牛顿运动定律解题的最基本方法，物体在受到三个或三个以上的不在同一直线上的力作用时，一般都用正交分解法。
表示方法
注意：为减少矢量的分解，建立坐标系时，确定x轴正方向有两种基本方法。
（1）分解力而不分解加速度
分解力而不分解加速度，通常以加速度a的方向为x轴正方向建立直角坐标系，将物体所受的各个力分解在x轴和y轴上，分别求得x轴和y轴上的合力 。根据力的独立作用原理，各个方向上的力分别产生各自的加速度，得方程组：
（2）分解加速度而不分解力
若物体受几个互相垂直的力作用，应用牛顿定律求解时，若分解的力太多，比较繁琐，所以在建立直角坐标系时，可根据物体的受力情况，使尽可能多的力位于两坐标轴上，分解加速度a得到 ，根据牛顿第二定律得方程组
说明：①在建立正交坐标系时，不管选取哪个方向为x轴正方向，所得的最后结果都一样。但为了解题方便，应考虑尽量减少矢量的分解，即要尽量纤或使矢量在坐标轴上。
②在两种分解方法中一般只分解一种物理量，而不同时分解两种物理量。
③物体受两个力作用时，也可以不用合成法而采用正交分解法。

‘叁’ 我们一般将惯性系作为参考系来研究物体运动，但若将非惯性系作为参考系，会有哪些不同呢请举具体例子说明

因为此时系统本身会有运动。如果要在此非惯性系中运用牛顿定理，那么需要引入一个等大反向的惯性力，引入惯性力之后，就可以像惯性系中用牛顿定理了。
比如水平向右匀加速运动的小车顶部用细线挂住一个重物，那么细线必定会往后面呈现一个斜度，如果站在地面来看，就是细线拉力在水平方向上的分力对重物会提供一个和小车一样的加速度，使得重物和小车保持相对静止。这是在地面上（惯性系）用牛顿定理分析的结果。
站在校车内部分析，重物相对于小车静止。由于小车有一个向右的加速度a。所以如果我们在此要用牛顿定理分析的话，必须引入惯性力，此惯性力方向和小车加速度方向相反，大小就是ma，也就是说给重物加了一个向左的大小为自身质量乘上宽含并小车加速度a的作用力，那么站在小车内部的我们就会看到重物在本慎迹身重力，绳子拉力，惯性力三力作用下静止！
上面是针对力来讲解的，如果是加速度，速度，位移什么的，你可以用绝对量=相对量+牵连量这个转换公式来进行转换，并且要知道，这三者并不是一成不变的，要灵活掌握。
比如说本题，站在地面的我们，此时考察重物的运动情况使，我们就可以把重物的对地速度看成是绝对速度，然后把小车的速度看成是牵连速度，最后把重物对小车的相对速度列出来，带入上面的公式就可以了。同样，如果我们此时站在小车上，那么地面速度此时就是牵连速度了，重物相对小车的速度就是绝对速度了，重物对于地面的速度就是相对速度了。所以要回根据题目灵活转换参考系。
参考系的变化放老空在数学上用数学的观点来理解就是向量的加减法。
Vab=Vac+Vcd+Vde+Veb，只要他们的角标连得起来，那么两者就相等，呵呵，

‘肆’ 高中物理中非惯性系中的惯性力矩怎么计算

非惯性参照系凡牛顿第一定律成立的参照系叫惯性参照系，简称惯性系。凡相对于惯性系静止或做匀速直线运动的参照系，都是惯性系。在不考虑地球自转，且在研究较短时间内物体运动的情况下，地球可看成是近似程度相当好的惯性系。凡牛顿第一定律不成立的参照系统称为非惯性系，一切相对于惯性参照系做加速运动的参照系都是非惯性参照系。在考虑地球自转时，地球就是非惯性系。在非惯性系中，物体的运动也不遵从牛顿第二定律，但在引入惯性力的概念以后nrvz就可以利用牛顿第二定律的形式来解决动力学问题7一973直线系统中的惯性力简称惯性力，例如在加速前进的车厢里，车里的乘客都觉得自己好象受到一个使其向后倒得力，这个力就是惯性力，其大小等于物体质量m与非惯性系相对于惯性系的加速汪睁度大小a的乘积nptx方向于a相反。用公式表羡前示，这个惯性力F惯＝－ma，不过要注意：惯性力只是一种假想得力，实际上并不存在，故不可能找出它是由何兄陵清物所施，因而也不可能找到它的反作用力f惯性力起源于物体惯性，是在非惯性系中物体惯性得体现。二，转动系统中的惯性力简称惯性离心力，这个惯性力的方向总是指向远离轴心的方向。它的大小等于物体的质量m与非惯性系相对于惯性系的加速度大小a的乘积。如果在以角速度ω转动的参考系中，质点到转轴的距离为r，则：F惯＝mω2r．假若物体相对于匀速转动参照系以一定速度运动，则物体除了受惯性离心力之外，还要受到另一种惯性力的作用，这种力叫做科里奥利力，简称科氏力，这里不做进一步的讨论。

‘伍’ 初中物理用到转换法的实验有哪些

1、测不规则石块的体积实验。

将石块体积转换成测排开水的体积进行测量。

2、测曲线的长短的实验。

将曲线长度转换成细棉线的长度进行测量。

3、在测量滑动摩擦力实验。

将摩擦力转换成测拉力的大小进行测量。

4、测硬币的直径实验。

将硬币直径转换成测刻度尺的长度进行测量。

5、在磁场的存在的实验。

通过磁场的效应进行证明磁场的存在。

6、研究电热与电流，电阻的因素实验。

将电热的多少转换成液柱上升的高度进行测量。

使用转换法可将不可测的量转换为可测的量进行测量，也可将不易测准的量转换为可测准的量，提高测量精度。

例如我国古代曹冲称象的故事，就是把不可直接称重的大象的质量，转换为可测的石块的质量，包含了转换法的思想方法；而利用阿基米德原理测量不规则物体的体积，则是将不易测准的体积转换为容易测准的浮力来测量，提高了测量精度；

还有如通过测量三线摆的周期测刚体的转动惯量、通过落体法测物体下落的时间或转动的角加速度测刚体转动惯量等都是转换法思想方法的体现。

由于不同物理量之间存在多种相互联系的关系和效应，所以就存在各种不同的转换测量方法，这正是物理实验最富有开创性的一面。转换测量方法使物理实验方法与各学科的发展关系更加密切，已渗透到各个学科领域。

转换测量方法大致可分为参量转换法和能量转换法。

‘陆’ 不同惯性系中的加速度如何换算（转换）

，即
在所有惯性系中，加速度是不变量．喊灶
洛伦兹变换
Lorentztransformation
狭义相对论中关于不同惯性系郑庆扮之间物理事件时空坐标变换的差返基本关系式。设两个惯性系