物理初二我们要学习科学家哪些精神

1. 物理精神 是什么呢 一种对科学的 信仰

物理学的精神，可重复验证的科学信仰，达尔文自然选择的科学精神，上一代人的自我牺牲精神，雷锋黄继光的自我牺牲精神堵住敌人的癌基因子弹，保护下一代的基因组的精神。大自然生物基因库自我牺牲多壮志，敢叫癌基因的日月换位思考，才能有健康优秀基因组遗传下一代幸福的新天地。人生自古谁无死，留下健康优秀基因库照耀千秋万代，防癌基因成功。自我牺牲是动物世界防癌基因成功的必由之路。自私自利的封建主义旧思想包装癌基因，自私自利的癌细胞不负责任的人权，反对责任，不会把防癌搞成功？这是种瓜得瓜种豆得豆因果关系的物理学信仰？

2. 要学习科学家哪些科学精神

科学精神概括起来主要包括以下几个方面
（1）探索精神。科学始于好奇，永无止境的好奇心是科学产生的不可型御缺少的心理因素。（2）实证精神。科学源于观察和实验。（3）原理精神皮租磨。科学是发现规律，揭示事物最本质燃斗、最普遍的原理。（4）创新精神。科学发现的关键在于突破，科学总是在现实不再与现有的理论相符合的时候出现新的飞跃。（5）独立精神。

3. 我们向物理学家学习什么精神

对科学有一种一丝不苟的精神,努力钻研,刻苦认真,坚持不懈,从不放弃,有探索精神.

4. 科学家体现哪些精神、品质

科学，本身即是探索未知，发现真理，发展先进，改造世界，造福人类的学问，而成为科学家，献身科学事业的人所拥有的精神是：

1.公正:以公正的立场观察事物。由于观察总是从自身的角度去看的，因此在自然状态下，人们很难脱离自身的角度去想象和思考现象，于是自我为中心的观念无意识形成，当随着年龄增长观念僵化，则非常不容易站在一定岩蚂的高度看问题，因而不容易把握事物。所以说公正是科学思维的基础。事实上科学的发展越来越强化了公正意识。

2.简单入手多元思考：选择简单对象开始研究，建立理想模型，尽量应用数学，完整的考虑各要素，建立理论，并通过修改和扩展，扩大应用范围。这其实就是上面所叙笛卡尔提出的科学思想，所以把它称为笛卡尔精神。不仅在物理上牛顿的质点模型、克劳修斯的理想气体模型等取得了巨大的成功，而是在其它领域也一样，如生物界摩尔幸运地选择了果蝇这个简单对象才揭开了遗传学研究的序幕。对事物的正确认识，最重要的就是避免片面思维，要有多元化思考，但大脑处理信息能力有限，所以先选择简单对象，就可以避免思考过多的因素。而较复杂问题可以用研究简单问题导出的结论通过各种方式的迭加和处理解决，更复杂的问题可以用已有结论定量近似和定性分析。

3.证实加证伪：科学是严格的，它强调理论与实践的一致，即理论的任何导出陈述都必须与观察相符，能用实验证实，不能被证伪的理论就不是科学。称这为波普尔精神。现代科学有许多新理论没有较多的实验支持，往往来源人为的演绎构造，这样的知识系统，只要有一个与观察不同，就应该推翻。但对经验科学，经验先于理论，则不应该轻易相信证伪，即使某个陈述被证伪，也应先考虑修改，或用更大的理论包容旧理论。

4.理性怀疑：科学只是最逼近真理，事物的真实道理只有事物自己知道，任何知识体系都是人为构造的，科学特别强调怀疑包括对自身的怀疑，但自从科学延生三百多年来由无数具有怀疑精神的科学家十分谨慎地发展，许多科学领域近于成熟，因此怀疑需要一定的理性基础。

5.争论与激励：科学是人造的，因此与人的素质有关，争论和激励能使人的素质迅速提高，因此科学需要讨论的环境和维护人们对科学的热情。

6.耐得住寂寞：它的头两条就意味着这点。与未知的东西打交道，科学家是第一人，除他和有限的几个人以外没有人会理解“阳春白雪”必定曲高和寡。这就要求科学家要耐住寂寞，忍受孤独，专注于自己的事业。科学很少能成为赚大钱、暴富的工具，科学家必然不会，也不应该像明星那样倍受追捧。事实上，喜欢“鲜花如海，美女如云，掌声如雷”者不大粗敬埋可能成为科学家。

7.耐得住不解。新东西，必定与许多旧想法格格不入。每到这时，科学家总会听到一些不和谐的声音，或指责，或质疑，或嘲讽。这时就要求科学家能坚持以事实说话，顶住这些干扰，用事实说明自己是正稿闭确的。即使真的失败，科学家也要有顶住这些干扰，重头再来的勇气和决心。

8.具有普世情怀。科学需要改造世界，造福人类。所以科学家要有把自己的成果奉献出来，让它们转化为实际的产品，造福人类的决心。要是一个科学家的成果只能成为考试用的题目，那可真是可悲的事情。只有一般人能从科学家的成果中获益，这位科学家才可能被铭记，他才能被称为大家。

5. 我们向物理学家学习什么精神

主要是钻研精神，这源于对科学的热带，对探索世界的渴望。因为在物欲横流的时代，人人急功近利，踏踏实实做学问的人太少了。
然后要学习他们治学的严谨，因为如果开始阶段的一个小的数据差错，演变到最后就是个巨大的谬误。
其实我觉得科学家不是培养出来的，是一个人适不适合的问题，因为物理学家是需要某种性格特质的。

6. 科学家身上有哪些优秀品质值得我们学习

1、胸怀祖国、服务人民的爱国品质

科学无国界，科学家有祖国，爱国是科学家精神的第一要义。长期以来，一代又一代科学家怀着深厚的爱国主义情怀，凭借精湛的学术造诣、宽广的科学视野，为祖国和人民作出了彪炳史册的重大贡献。

从李四光、钱学森、钱三强、邓稼先等一大枯敏孙批老一辈科学家，到陈景润、黄大年、南仁东等一大批新中国成立后成长起来的杰出科学家，都是爱国科学家的典范。

2、勇攀高峰、敢为人先的创新品质

在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。现在，我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要科学技没链术解决方案，更加需要把原始创新能力提升摆在更加突出的位置，也更加需要大力弘扬勇攀高峰、敢为人先的创新精神。

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科学家事例：

二十世纪伟大的科学家——阿尔伯特爱因斯坦。爱因斯坦1900年毕业于苏黎世工业大学，并入瑞士籍。1905年获苏黎世大学哲学博士学位。曾在伯尔尼专利局任职。十九世纪末期是物理学的变革时期，爱因斯坦从实验事实出发，重新考查了物理学的基本概念，在理论上作出了根本性的突破。

爱因斯坦对天文学最大的贡献莫过于他的宇宙学理论。他创立了相对论宇宙学，建立了静态有限无边的自洽的动力学宇宙模型，并引进了宇宙学原理、弯曲空间等新概念，大大推动了现代天文学的发展。