A. 机械效率的计算公式
机械效率公式:η=(W有用/W总)×100%。
机械效率是指机械在稳定运转时,机械的输出功(有用工量)与输入功(动力功量)的百分比。主要内容包括滑轮组,斜面效率,杠杆转动,常见效率,增大效率。
滑轮组:有用功(W有用=Gh)
额外功(克服动滑轮重,绳重和摩擦力所做的功
①W额外=W总-W有用
②若不计绳重,摩擦力,W额外=G动h
总功(W总=FS)
求滑轮组的机械效率:η=W有╱W总=W有∕(W有+W额)=(不计绳重及摩擦)Gh/(Gh+G动h)=G/(G+G动)
滑轮组的机械效率,影响它的最主要的因素是物重,其次才是滑轮重、绳重和摩擦。
无论你用同一滑轮组吊起一根绣花针或一个重量远远大于动滑轮的重物,都需要把动滑轮举上去,还要克服绳重与摩擦,前者额外功远远大于有用功,其机械效率几乎为零,后者额外功在中占的比值就小得多,所以物重越大,机械效率就越高。
主要因素:物体重力一定时,动滑轮越重,机械效率越低,动滑轮重一定时,物体重力越大,机械效率越高。
B. 初中物理的机械效率怎么算.有哪些计
机械效率是指机械在稳定运转时,机械的输出功(有用功量)与输入功(动力功量)的百分比。主要内容包括滑轮组,斜面效率,杠杆传动,常见效率,增大效率。
我们把有用功和总功的比值叫做机械效率。用符号η表示,计算公式为η=W有/W总*100%。
用η表示机械效率,
在实际机械中总有以下关系:
输入功=输出功+消耗功,
或动力功=有用阻力功+无用阻力功,
因此机械效率总小于1。
C. 如何提高机械效率
一、知识点拔在物理学中,将有用功与总功的比值,叫做机械效率.其计算公式为η=WW有总用×100%.其中有用功是我们为了达到某个操作目的而做的功,用W有用表示,其值等于机械直接作用在物体上的力和在力的方向上移动的距离的乘积.而总功是外力对机械所做的功,用W总来表示.其值等于作用在机械上的外力和该力在力的方向移动距离的乘积.额外功,是使用机械的的过程中并非我们所需要的,但又不得不做的功,用W额外表示.比如:克服机械自身重力和组装机械的器件之间的摩擦力等所做的功.又有:W总=W有用+W额外,对于实际机械,由于额外功的存在,总有W有用﹤W总,因此总有机械效率η﹤100%.在使用机械时,人们总希望该机械的机械效率越高越好.那么我们应如何提高机械效率呢?从上面的两个公式我们不难看出:第一,减小额外功.从数学角度分析,我们要求的机械效率就是看W有用在W总中的比例,要使其比例较大,则应尽量减小W额外的比例.在实际应用中往往是通过保持良好的润滑,减小机械部件之间的摩擦,减小动滑轮的自重及改变机械结构等方法来减小额外功,以达到提高机械效率的目的.第二,增加有用功.当额外功不变......
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D. 初三物理到底怎么学我快崩溃了,我感觉自己就是个废物,总是考不好,特别是机械效率!
呵呵,我以前在中学里从事物理教学工作3年多,看到你这样的困惑,给你一些我的看法和建议,期望对你有用。
任何学科学习最有效的方法就是自我认可和良好的师生关系。简单的讲,就是你觉得自己应该不会是那种最差的,甚至自己应该可以学好的,不要认为“自己就是个废物”,这种观点是非常不好的,其次你要主动和老师交流,你对老师的畏惧,对你们之间交流的畏惧和不自信对会对你学习带来负面影响。
作为一个过来人说,一般来讲,即便你学习再不好,老师也是喜欢你和他讨论学习的问题的。尤其是当你学习不太好的时候,你更要突破自我,勇敢的去问老师,和老师交流。
另外,课后和向同学请教也是一个良好的方式。
除了勇敢的寻求别人的帮助以外,还有很重要的就是自我反思,自我帮助,
比如,你平时要再上课的时候认真听,问了同学以后也要有自己的思考,不能形成依赖性。你去要的是网,而不是鱼。机械效率部分,要基于机械效率的基本概念去思考。机械效率是有用功在总功中的百分率,等于有用功除以总功再乘以百分之百。
所谓总功,就是你用的拉力和物体在拉力方向上所移动距离的乘积。你用100N的力去把一桶水提高了3米,这个力和距离的乘积就是总功,但是这个里面只有对水做的功是有用的,对水桶做的是无用的。很多时候,在机械效率这个部分,有用功就是等于G*H。
在滑轮组的题型里,往往G和F之间存在着关系,就是拉力F往往所提物重的N分之一,这个物重就是物体和动滑轮的总重,即F=(G物+G滑轮)/N,F拉力的距离和物体上升的距离之间也存在简单的倍数关系,F=N*S,在这个部分的题型里,你会发现,使用简单机械做功时,虽然力减小了,但是要工作的距离变大了,不存在既省力又省距离的方式。
总之,你要寻求帮助和自我帮助并重、提问和自我思考并重,才能提升现在的学习。
祝你好运,Don't give up , come on!!