如何在短时间内提高物理成绩初中

① 初三物理怎么最快学好 短时间提高成绩的诀窍

有一部分初三学生学习物理总是找不到正确的学习方法，下面我为大家总结了初三物理怎么最快学好，短时间提高成绩的诀窍，仅供大家参考。

名师总结的经验

(1)多去总结解题规律。课后多去下功夫总结规律，你会发现物理题命题规律性很强，解题思路也都比较固定，基本上有个固定的解题模板，解题的突破口就那么几个。

(2)错题要认真对待，课下抽时间整理错题本。有句古话说的好人非圣贤，孰能无过?谁都不可避免会遇到错题，问题是怎么去对待这些做错的题。笔者建议同学们把错题记录下来，定期做复习，从错误中学习，进行有效的查漏补缺。错题的整理虽然见效慢，可坚持一段时间非常有效果，整理错题是非常有必定要的。

(3)从中考物理试卷来分析，最近几年的命题趋势就是综合。即，难度大的综合题，基本上都是在考察多个章节的内容，要用到多个 物理 公式才能解出来。 比如，纯粹牛顿第一定律的题都不是特别难，可是把物体的运动结合起来，涉及到重力与浮力，或者摩擦力与滑轮组的综合题，就不是那么容易做出来了。

(4)画树状图来梳理所学内容，进行查找漏洞。没学完一章都应对学过内容进行总结，一个好办法，就是不看教材，画知识树状图，再与课本相比较，来查漏补缺。

结构化学习策略

结构化学习策略有两个层面的含义。第一，是将本门课程的关键概念、要点和基本原理等抽取出来，形成一个有内在联系的骨架性的基本结构，依次作为学习或复习的导向系统。

第二，对部分知识内容的学习，结构化学习策略是列出某一方面知识内容的主要原理，基本概念、范例等重要知识线索，将课本转变为知识要点，连成概念性的知识结构，然后再将具体知识与结构联系起来，正象现代化的建筑先立钢筋骨架，再填补砖头。

学好物理的技巧

1. 怎样学好物理概念

对于物理概念，要掌握它的定义、物理意义、大小与方向，单位和测量方法，以及与相似概念的区别与联系。

2. 怎样学好物理规律

对于物理规律，要掌握它的内容、 公式 、应用范围、变形，以及与相近规律的区别与联系。

3. 怎样做好物理实验

对于物理实验，要明确实验目的，理解实验原理，掌握实验步骤，会处理数据、得出结论，并能用学过的仪器、方法做研究性实验。

以上就是我为大家总结的初三物理怎么最快学好，短时间提高成绩的诀窍，仅供参考，希望对大家有所帮助。

② 初三学生如何快速提高物理成绩

我们必须得知道自己成绩差的真正原因！这一点很重要，任何疾病只有对症下药才能好得快。学习当然也不例外。下面就是我给大家带来的初三学生如何快速提高物理成绩，希望大家喜欢！

初三学生如何快速提高物理成绩

“努力却无法提高成绩”，其实是一个比较普遍的现象，此现象形成的原因是多方面的，抛开无法改变的外在因素（家庭环境和条件影响、性格因素），其实，最主要的原因依然是内在的！

其实，成绩差的真正原因几乎都源自于以下两点：

第一：曾经的不认真导致基础差。（存在知识漏洞是这部分同学物理成绩平平的主要原因之一）

比如说，孩子在 八年级 时没有好好学物理，导致很多基础性知识漏洞和物理 方法 漏洞，从而严重影响中考物理一轮复习成绩，怎么办呢？

解决基础差的办法有两个：

1.在假期和周末时间，全面无死角的重新复习初中物理基础知识！

2.在非假期和周末时间的每个晚上，以及在校的自习课上，有重点、有选择的根据当天做题时碰到的问题，复习相关基础知识漏洞和方法漏洞！

第二：追赶过程中做的无用功过多，或者说没有找到适合自己的 学习方法 ！

什么叫做无用功呢？

看起来学习非常努力，可是却每天都在重复的、非常耗费时间的进行低效率做题！

看起来很努力，其实并未真正用心，采用的都是最为低效率的学习习惯和方法！

“低效”是这部分同学的最突出表现！

低效的原因就来自于他们的“懒惰”！

这种懒惰被表面的“勤奋”所掩盖，以至于多数家长都觉得自己的孩子学习很努力，而其实那只是一种“假努力”。

这种懒惰就是——“思维的懒惰”！这就是我们家长朋友们最不愿意看到的事实，每天都在发生。

对于学习任何科目来说，没有比这种懒惰更可怕的了！

要学好物理，最需要的就是“进行深入的、独立的思考”，要有广度和深度！而这部分同学呢？

他们绝大部分每天埋头于做题中！多数是为了做题而做题，却不会分类研究归纳，不会深入思考做题规律和题目背后蕴藏的各种知识点、易错点、重难点、方法、技巧！

也很少先复习再做题，而是一到书桌上就开始做题，几乎没有整理归纳错题的习惯；或者说虽然整理归纳错题了，但是只不过把错题从试卷上搬运到了自己的错题集上而已，并没有自己的思考结晶！

甚至，对于任何本应该整理的错题都缺少自己独立思考的结晶！

针对以上两大问题，从今天起可以采取快速提高物理成绩的方法如下：

一、通过研究“错题”、归纳“错题集”快速积累提分点！

绝不可轻易放过自己做过的每一道物理错题！要善于 反思 、归纳 总结 ！改错是最有价值，提高物理成绩最快的方法！这是历届学霸们学好物理的一个百试不爽的最好用方法。

这里有两个研究归纳错题的途径。

一个途径是研究归纳自己每天的物理错题！另一个途径是借鉴研究历届学霸们的物理错题集！

二、通过总结归纳“核心知识、核心方法”提纲挈领化物理知识！

所谓的核心知识和方法，是指那些在中考中历年必考知识点、重难点和方法！可以通过研究近几年当地中考物理题迅速明白。

三、通过脑中建立“ 思维导图 ”系统化全部知识点！

此方法可以在每晚临睡前进行，也就是平时所说的“过电影”，把所学过的物理知识按照章节顺序、或者知识点、知识主干顺序进行回忆，从主干到细节进行回忆，回忆的越详细效果越好，如果想不出来，可以当时或者第二天醒来后再重新复习一遍。通过此过程可以达到快速复习基础知识的目的。

四、重视平时做题中的“规范”！步骤要规范、思路要规范、解答要规范！

五、快速建立起自己的做物理题策略！

如果实在不知道怎么做，就去问老师，问学霸，他们都会提供多套解题策略，自己可以博采众长，形成一套真正属于自己的独立解答策略！

通过以上方法，初三的同学们一定可以快速提高物理成绩，并真正养成良好的学习习惯和方法！

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③ 如何快速学好初中物理 怎么提高成绩

想要提高物理成绩首先要掌握一些方法，下面初二网我就大家整理一下如何快速学好初中物理，仅供参考。

树立正确的学习态度
谁不想做一个学习好的学生呢，但是要想成为一名真正学习好的学生，第一条就要好好学习，就是要敢于吃苦，就是要珍惜时间，就是要不屈不挠地去学习。树立信心，坚信自己能够学好任何课程，坚信“能量的转化和守恒定律”，坚信有几份付出，就应当有几份收获。
重视学校课堂教学，跟着老师思路走
学习知识最好最高效的场所就是课堂，同学们学到的大部分知识都源于老师的讲授。 物理学习 课堂不认真听，落下了内容，课后就得耗费更多的时间去自学，这可得不偿失。
重视物理课本
从某种角度看，课本中的习题可以把正文不好讲解清楚的知识通过习题的形式体现出来，是课本正文的延续和补充，因此，要把它放在与正文同等重要的地 位。实际上，许多物理试题包括中考试题就是对课后习题稍加改造而成的。对课本中的选学内容、阅读材料、研究性学习等，要认真对待千万马虎不得，因为在考试 中经常出现借用其物理背景或某一知识点命题的情况。
提高做物理题的质量
学习新课时，应把 注意力 放在对概念和规律的理解和对物理思想的把握上，而不应急于做大量的习题，绝不能把老师讲例题、学生做习题作为学习物理的核心。习题要做，但每做完一道习题，都要要总结一下，看看通过做这道习题，自己对物理概念和规律的理解有哪些新的体会;检查自己是否能对具体问题具体分析，对题中所给的物理状态、物理过程和物理情景及产生的原因、有关条件等是否能独立地弄明白，能否独立地进行逻辑推理。每做一道习题，都要力求在能力上有所提高。做习题，贵在精而不在多，不要一味追求做题数量，钻难题，陷入题海。

以上就是初二网我为大家整理的如何快速学好初中物理。

④ 初中物理怎么短时间提高

越到后期时间越紧张，那考生如何在短时间悔伍内提升物理成绩？不知道的考生看过来，下面由我为你精心准备了“初中物理怎么短时间提高”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

初中物理怎么短时间提高

初中物理提高技巧

1、多练习，重视做题的质量

首先分析一下同学们提出的普遍问题：为什么上课听得懂，课下却不会做?

由听得懂、看得懂到会做，这中间需要做的就是多多练习。

在课上听懂的基础上，课下敢于多去练习，摸索每一道题的规律和奥妙，再做到类似的题的时候，把思路和方法套上，自然就能解开了。

注意!多做练习，并不是盲目地强调“多”。在多做练习的过程中，要把每一道原本不会做的题变成下一次如果再遇到，一定能解答出来的题。这样的“多”做才是有意义的。

保证做过的题都懂了，这一点非常重要!!否则，就算走马观花地比别人做了多十倍的题，那都是没有意义的。

也许类似的中考题就在其中，但因为你没有认真地对待做过的每一道题，很遗憾，你和中考题擦肩而过。

做题关键在于质量!拿下每一道做过的题，渐渐地你都能拥有自己小的“题库”了，中考题指不定就在你的“题库”当中!

2、注意学习上的八个环节

制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习

这里最重要的是“专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结”这五个环节。在以上八个环节中，存在着不少的学习方法，下面针对物理的学科特点提出几点具体的学习方法：

3、三个基本

①基本概念要清楚。②基本规律要熟悉。③基本方法要熟练。除此之外，在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题是非常有用的。

4、独立做题

要独立地保质保量地做一些题。关于做题，在第一部分已经提过了。独立解题，可能会花费你一些时间，有时会走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是任何一位同学走向成功的必由之路。

5、物理过程

要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。

6、学习资料

学习资料要保存好，做好分类和记号。学习资料的分类包括闷前基练习题、试卷、实验报告等。

7、向别人学习

要虚心向老师请教，向同学学习，不要怕臊，勇敢地去请教物理学得好的同学该怎么学习，经常和他们进行学习上的交流，一定会对你有所启迪。

考场小技巧

1.临进考场前，最好不要与同学扎堆，以免紧张情绪相互蔓延，你可以独自静处一会儿，在允许的情况下提前15-20分钟进入考场，看一看考场四周，熟悉一下环境，如果有认识的同学，可打招呼以放松心态。

2.坐在座位上，尽快进入角色;不再考虑成败、得失;文具摆好，眼镜摘下擦一擦，把这些动作权当考前稳定情绪的“心灵体操”，提醒自己做到保持静心、增强信心、做题专心、考试细心。

3.拿到试卷5分钟内一般不允许答题，可以对试卷作整体观察，看看这份试卷的名称是否正确、共多少页、页码顺序有无错误、每一页卷面是否清晰、完整，同时听好监考老师的要求(有时监考老师还会宣读更正错误试题)。

拓展阅读：初中物理答题时间怎么安排

一、单选题12题，24分钟

1、时间：前10题：5分钟，后两题：10分钟，共计15分钟，后一题若难或计算量大可跳过最后做。

2、注意问题：考察基础，要求知识全面、牢固。

二、多选4题12分钟

1、时间：10分钟，原则保2弃1。(答案不把握)

2、注意问题：详细读题，无把握答案决不许选，计算要准确。

三、填空计7题14分

1、时间：10分钟，前6题5分钟，后一题5分钟。

2、注意：a、概念：语言标准，不许写错别字。

b、计算：必须准确，尤其正反比问题。

c、控制变量法，条件填全。

四、实验题34分钟

1、时间：35分钟。

2、要求：认真，细节、思考、准确蚂谨。

1)作图(细节)：a、虚实线、直角。

b、物理量标量和数值。

2)读数题(读准)：a、估测：正负0.1。

b、温度：零下。

c、电表 ：量程、接线柱;每一大小格数值。

3)实验结论的表达式(填空)：语言标准，不许有错别字，控制变量不能忘;表达式角标 准确。

4)填表题：表中数据与其它数据规律相符，除不尽时要与表中数字位数一致。

5) 图像 ：认清二轴的意义，找出物理量关系，再用物理知识解之。

6)实验举例：要举学过、熟悉、简单、易懂的实例，少举生疏复杂的实例，绝不许说错话。

7)实物连接及变阻器问题：

a、看好表的量程。

b、变阻器滑片的位量，一定细审题。(A、B端或左、右端)

8)实验题

a、器材：天平：横梁平衡(游码归0);测力计：调零(校正)：使用方法;量筒(烧杯)：一定量的水;电表：电表的开关(试触)、变压器滑片的位量;刻度尺：测长度方法，测面积要测直径;滑轮：线画竖直(水平)。

b、步骤：填表，记录数据。

五、计算题16分35分钟

1、3分钟、公式用法(3分)

2、后两题：32分钟(13分)

总计用时105分钟，余15分钟，检查和解决前面余题。

⑤ 初中物理如何快速提高

重视基础、重视方法、不做低效功和无用功！

初中生朋友们要知道，习题永远都做不完，但是各种习题的方法却有限的，同学们的时间和精力也是有限的，如何在有限的时间内高效率做题就成了一件非常值得重视的问题，要彻底解决这个问题，就必须从根子上去解决，而所有习题的根就是物理基础知识、基本方法！

也就是说要重视课本、重视老师讲授的基础知识、方法！而不能舍本逐末的陷入无穷无尽的题海当中。

当然，为了熟悉各种题型，做一定数量的习题是非常必要的，尤其是中考前的三轮复习过程中，需要做大量习题。但是，在做题的过程中，你一定能发现，很多题都是类似的，都是用的同样的方法，如果把精力用在重复做这种同类型题上，就会浪费大量的精力，却失去了接触更多类型题的机会！

也就是说，初中生在做物理题时，要提高做题效率，就要善于总结同类型题，每种类型题吃透之后，就不要再投入大量精力去做这种重复性劳动，而是多涉猎新题型，多总结每种题型的解答方法！

然后，从所有类型题中，提炼出所考查的基本知识和方法，从而做到纲目举张，举一反三！有了这种对所有类型题的归纳总结，就找到了物理题中的“根”！

⑥ 如何提高初中物理成绩

要想提高物理成绩有几点必须要做到：1、要掌握正确的 学习 方法 ；2、要提高复习应试技巧；3、找到答题规律，下面是提高物理成绩的方法及 经验 总结 ，将围绕着这几个方面来向大家阐述该如何提高初中物理成绩。

初中物理的基本学习方法

一、培养学习兴趣

爱因斯坦说过：兴趣是最好的老师。作为刚刚向物理学宫迈进的学生，首先需要的是兴趣。自然界万物的运动和变化，以及人们创造的一切，都是我们兴趣的取之不竭的源泉。让我们在自己的心灵中点燃起强烈的求知的火花，以浓厚的兴趣进入物理的大千世界，在学习中体验自己智慧的力量，体验求得知识的欢乐。

学好初中物理其实就是探索实践乃至宇宙的第一步，不论是力学还是电磁学都充满了科学的味道，。在我们的周围，大至整个宇宙，小至我们身边，无时无刻不在发生种.种的物理现象。只有对物理保持浓厚的学习兴趣，才能真正学好物理。

二、善于思考

没有积极的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我们从初中开始，就要养成积极动脑筋想问题的习惯。

要理解和掌握好物理概念，就要研究和思考这个概念是怎样引入的?定义如何?有什么物理意义?例如对于电阻，要搞清楚：根据什么实验事实而引入电阻概念?电阻的定义是什么?它的单位是怎样规定的?怎样测量导体的电阻?等等。

有比较才能鉴别。应用对比法，是我们在学习物理过程中，分清一些概念和规律的区别，使它们不会混淆起来，从而正确地理解这些概念和规律的一种好方法。

三、重视物理实验

实验，在学习物理学中是非常重要的一环，它能加深我们对物理知识的理解和培养能力。在实验中应通过自己动手，边观察、边分析、边总结，解决下面的问题：

1．通过实验，对许多抽象的物理概念和定律有丰富生动的感性认识，从而易于理解。如物质的三态变化，从固态到液态要吸热，晶体熔解时温度不变，这些现象通过苯的熔解实验后，将深信不疑，印象深刻。

2．通过动手操作，更仔细地认识各种物理仪器、装置的构造和性能，知道怎样正确使用常用仪器。物理实验使用的各种基本仪表和装置，就是今后工农业生产和科研中使用的各种仪器装置的基础，今天学会了操作，将来就有了操作的技能基础。

3．在实验中掌握一些基本测量方法。例如测定细小金属丝的直径，采用多绕很多圈来测量的"以大量小"法；在测定未知电阻值时可以用"替代法"，"比较法"；为了减少实验误差进行多次测量求平均值等等。这些实验的基本方法都将大大提高我们的实验能力。

4．在实验中应养成良好的实验习惯。遵守实验室纪律，爱护仪器；实验课前做好预习；实验时认真操作，细心观察，忠实记录，按时完成；保持清洁，做好收尾工作，完成实验 报告 。养成这些良好的实验习惯和品质，将来才可能成为一个优秀的生产者和科学工作者。

四、课堂听讲是关键

听课是学习物理的关键环节，那么，该怎么听课呢，上课的时候又该听什么，其实大家只需要注意这五点，物理知识基本就能掌握了。①知识是怎样引出的。②知识是怎样得来的（注重研究过程）。③知识内容是什么。④所学知识概念怎样理解。⑤所学知识在生活、生产中有什么应用。

五、精读课本

我们所学知识基本上都来自课本，所以通过读书才能对知识的来龙去脉有全面的了解。读书的过程就是对物理知识加深理解的过程。要同时阅读几本参考书，通过对比，对某一知识加深理解。在读书时还应对重点知识、概念、规律、定义、公式在理解的基础上强化记忆。

六、建立知识体系

在读书基础上打破章节界限，按知识条块归类，并建立相关的知识体系，将各知识点之间的内在联系弄清楚，由点到面形成知识网络。建立知识体系的过程也就是提高综合能力的过程，也是使物理复习质量升华的过程。

物理考前 复习方法 及注意事项

想要提升物理成绩，不仅平时要注意学习方法，在考前也要注意复习方法，俗话说“临阵磨枪，不亮也光”，那么，复习有哪些技巧，怎么复习更高效呢？下面就整理了四点比较实用的内容，希望对大家有所帮助。

一、调整生物钟 改变开夜车习惯

充足而良好的睡眠可以使神经细胞消除疲劳和恢复良好的工作能力，不应过多地牺牲睡眠时间来换取复习时间，而且复习越累，越应保证睡眠时间;生活有规律，按时睡按时起;睡前用温水泡脚;枕头不宜过高，过高的枕头会使颈部肌肉紧张，使通往大脑的血液循环不畅;睡前不宜从事兴奋活动，不要喝咖啡、浓茶等，这些都有助于提升睡眠质量。

许多考生习惯于开夜车，学到下半夜。同学们在考前要和考试时间保持同步，否则半夜兴奋而高考时白天却昏昏欲睡，这怎么能考好呢?

二、变换学习内容 复习方式多样化

大脑活动规律是一定的心理活动发生在大脑皮层特点区域，根据这一规律，我们在安排考前复习内容时，要注意做到各学科并举，交叉进行，尽量避免长时间复习单一学科。从复习方式上，做到多样化。手脑并用，读写听说并行，自己单独思考与同学讨论相结合，这样，使大脑不同区域轮换休息，复习效率高。

三、学习1-2个小时后休息几分钟

在自己学习1-2个小时后，感到疲劳、效率不高时，就休息几分钟，散散步，或伸伸腰，向远处望一望，这都有助于克服疲劳。在紧张复习之余，可选择适合自己的锻炼项目，要注意考前不宜做剧烈运动，不宜太累，时间不宜太长。

四、饮食上要重视早餐

在紧张迎考过程中，这里特别要指出的是重视早餐，一些考生由于晚上学习太晚，早上起不来，不吃早餐就上学，这是非常不可取的。

提高物理成绩的方法及经验总结

如何养成良好的答题习惯？

在平时的学习过程中，要有意识的培养良好的答题习惯，这样才能发现自己理解、掌握知识中的薄弱环节，进而有目的、有意识地加强对知识的理解掌握，又可以在练习过程中，提高自己分析问题、解决问题的能力。解答物理练习题时，要特别注意以下几点：

一、仔细审题。通过审题，弄清题目所叙述的物理过程，明确有哪些已知条件，需要解答的是哪些物理量，要特别注意

挖掘出那些隐含着的条件。例如：把3千克水从15度加热到沸腾(气压为1标准大气压)需要吸收多少热量?此题隐含着末温为100度。

二、认真分析。认真分析各已知量和待求量之间的关系，明确解题关键的核心问题，确定解题方案，寻找必须用到的规律、公式，利用这些规律、公式来建立已知条件和所求物理量之间的关系，从而解出答案，求得结果。例如：一定值电阻R两端电压从6V增大到10V，通过R的电流增大了2A，那么电流通过电阻R所做的功在lh内增加了多少焦耳?本题的核心是通过定值电阻R的电流是一个变化量，而不是一个具体值，切不可把电流的变化视作电流来用。需要利用欧姆定律和电功公式配合求解。

三、统一单位。如果所解答的问题需要用数字进行计算，则计算前一定要先统一好单位，用规定的单位代人进行计算，防止差错，切忌乱套公式、机械模仿。例如：某同学骑车速度为5m/s,他用lh能通过多远的路程?解：S=vt=5m/sxlh=5m。你们看，是不是出现了笑话?

四、符合规范。物理练习的题型主要有选择题、填空题、作图题、实验题、问答题和计算题。各类不同的题型有不同的解题思路、解题规律和方法，以及不同的解题规范和格式规范。例如：填空题要求答案完整、准确、不能似是而非;问答题要求抓住要点，即本题主要涉及的物理规律，否则啰嗦很多还不得分;而计算题要求过程完整，从单位换算、分析、公式，到带数过程、计算、结果、答案等，一步都不能少，否则也会丢分。对这些都应该进行认真总结，做到胸有成竹，符合规范化的要求。

要学好物理知识，必须要做一定量的练习，但做练习切记要与课堂上老师讲课内容联系起来，只有与教材要求联系起来，并且注意不断总结经验规律和方法，才能收到事半功倍的效果。

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⑦ 如何提高物理成绩初中

以下是提高初中物理成绩的方法：

克服恐惧心理。很多学生有这样的感受，物理是弱科，越不想学习物理。上物理课感觉时间过得很慢，做物理题感觉很难，总之，学习物理很痛苦，很害怕学习物理。对于物理是弱科的同学，首先要克服恐惧心理。你越是害怕它，就越不好。所以，同学们要迎难而上，越挫越勇，从心里先战胜它。

回归课本，理解教材上的基础知识。在中考物理当中，基础题占据了很大一部分分值。基础题考察的都是基础知识，基础知识来源于课本。所以，初中生在学习中一定要重视教材的作用。在复习的时候，要回归课本，理解教材上的基础知识。对于教材上的黑字、案例等要仔细分析。知道每个公式的推导过程，理解每个概念的解释，学会定理的运用等。

⑧ 初中物理怎么学才能提高成绩

第一点，彻底改变初中学习的方式，从多写多做变为多思考多总结；学习环节要完整学习，不能只是听课和写作业；学好数学建立数学与物理的关联，平时在学习的时候，在物理与数学结合的知识点上多下一些功夫多做一些类似的题目进行训练；第四点，细节决定成败，细节处理到位了，成绩将会更上一层楼。
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言。
以实验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科。

⑨ 怎样提高物理成绩初中

初中生如何提高物理成绩?掌握四个“多”快速提升物理成绩。物理是初二新接触的学科，这将是一个全新的世界。下面给大家分享一些关于怎样提高物理成绩初中，希望对大家有所帮助。

怎样提高物理成绩初中

学好物理，一定要记住四个“多”

由此看来，初中物理说难不难，这是因为，学的内容都与生活息息相关;但另一方面，又说易不易，因为要真正做到对物理知识有透彻的了解，融会贯通，还要花费一定的时间和功夫。

翻开你的第一本物理课本，你会发现，物理是一门基于实验和逻辑的学科，想要学好物理，一定要记住四个“多”。

1、多看

物理研究的是物质的结构和相互作用，这些在我们日常生活中也时常能见到，要学好物理，首先就要学会多观察。多留意身边的各种现象，比如闪电，彩虹，灯泡的发光，镜子的反射……如此种.种，都是物理学研究的问题。只有多去观察，才能对这些现象的细节有更深入的了解，为下面的 方法 打好基础。

除了观察身边的物理现象外，我们还需要注意观察课本中和老师在课堂上给出的物理现象，如课本中提出的问题、给出的图片、实验及教师的演示实验等。仔细观察当中的物理现象或事实，产生的条件，表现的形式(如运动、变形、温度变化等)以及结果。

2、多思

物理作为自然学科，其内在逻辑十分严谨，这就要求我们多去开动脑筋，多想几个“为什么”。思考的过程，是不断解决疑问，同时不断产生新的疑问的过程。只有经过自己的思考，才能从本质上理解观察所得的物理现象及其成因，这样才能更好地把物理学的逻辑理顺。

“多思”更要注意学习和 总结 物理学科解决问题的方法，帮助自己逐渐提高思维能力。我们的课本在讲述物理概念、定律、公式时，是按物理学科解决问题的步骤在进行的。一般是先提出问题，再通过实验研究、观察、分析推理、概括总结等步骤进行的。因此，在整个物理学习过程中，在学习课本中解决问题步骤的同时，还要注意思考，看自己能否想出与课本中不同的解决问题的实验、方法和步骤。这样，就能在学习继承前人思维成果的同时，又能锻炼和提高自己解决问题的能力和创新能力。

3、多记

虽然物理作为理科，与文科相比，需要记忆的东西不算太多，但基本的公式、定理、现象都需要进行适当的记忆，才能融会贯通，同时在考场上应付自如。大家可要注意了，物理的记忆是要在理解的基础上进行记忆，而不是机械地记忆。这就要建基于前面的“多思”上了。只有理解了再进行记忆，才能在自己的知识体系内形成完整的逻辑，才能真正抓住物理的精髓和本质。

记忆时要注意找规律、找特点，还要准确。要准确记住各种定义、定律的文字表达和各种物理量的“单位”，这有利于帮助我们形成物理文字、语言的表达能力。物理计算公式与数学计算公式的一个最大区别就是，公式的每一项因子都带有“单位”。所以，在记忆物理公式表达式时，一定要记住各项因子的物理单位。

4、多用

物理是一个应用型学科，学以致用才是关键。将自己学到的知识用到解决生活中的问题上，用到实验上，用到解答练习题上，都大有裨益。在运用的过程中，知识会进行新一轮的固化，这样记得更牢;在运用的过程中，也会产生一些新的思考、新的想法，推动知识体系的革新。

“多用”的一个很好的途径就是重视实验。做实验时，应当按老师要求的实验步骤和方法认真实验、反复练习。对老师和课本中给出的有关学习物理概念和规律的探索性小实验、小制作都要积极想办法动手做，这对增强动手能力、强化知识体系是非常有利的。另外，还可以自己主动设计实验。如对课本中插图、习题里隐含的实验内容，就可以自己动手、动脑设计实验步骤和方法，进行实验。这能培养创新能力和动手解决问题的能力。

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⑩ 初三物理怎么快速提高成绩

一、先全面复习基础知识，再从错题中发现问题、总结问题!

这种方法是最常见的弥补基础缺陷的方法,通过全面复习物理课本以及每节课相关的衍生结论、注意事项等，可以理解并记住基本概念、规律、公式;通过从平时的练习时出现的错题中发现问题、及时归纳总结问题，可以再次把薄弱基础知识重新深入理解、彻底强化。