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武汉初二物理学什么意思

发布时间:2023-05-10 08:04:45

A. 初二上册物理学习内容简介

《初中物理八年级上册.pdf 》网络网盘免费资源下载

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B. 初二上学期的物理主要学什么

我告诉你复习重点
主要有这几个问题
1 串联电路 并联电路电流电压规律(我觉得考试必考)
2 滑动变阻器的连接方法,滑片如何移动 最大值最小值如何计算之类的选择题
3 欧姆定律必须会,公式一定记牢,测小灯泡电阻的图一定要会画
4 电功率一章及其重要,也相对繁琐,我觉得要记牢公式,仔细分析电路图,细心做(个人认为必考)
5 电与磁,应掌握磁感线画法 小磁针指向与磁铁的关系 磁生电 安倍定律(我们叫左右手定律) 还有一些别的问题
6 信息传递主要靠背一背,不难
物理考试主要是记住公式,认真做题,细心做,把握好选择题,重点分全在选择题了,如果选择题做好,就成功一半了,预祝你成功

C. 初中物理学什么

初中物理是义务教育的基础学科,一般从初二开始开设这门课程,教学时间为两年。一般也是中考的必考科目。旨在培养学生的理科思维,对身边的物理常识有定性的认识。

首先是科技的发展,学习物理还有一个很重要目的,就是通过物理知识的掌握和理解,能够灵活运用这些知识去创新,来探究未知的领域,找到新的答案,是科技发展到一个更高的领域。这也是物理中考命题的方向和趋势。中考物理日益灵活,更趋向于学生的独立思考,注重学生设计能力,对于实验考试分量加重,实验题型变化较过去变多。

D. 初中物理学什么

问题一:初中物理主要都学什么 关于物理的一些常识性的知识,主要有关于力的,热的,光的,声的,电的,磁的等方面。

问题二:物理专业要学什么 物理学是研究宇宙间物质存在的基本形式、性质、运动和转化、内部结构等方面,物理学的内容也在不断扩展和深入。 随着物理学各分支学科的发展,人们发现物质的不同存在形式和不同...但是你郸能只会从事一方面或几方面的学习而不是所有的
物理学专业课程包括:普通物理(力学、热学、光学、电磁学、原子物理学),理论物理(理论力学、电动力学、热力学和统计物理学、量子力学),以及你们学院擅长的相关电子、机械知识。

问题三:2015年初三物理学到了什么 比热容,内能,热效率,热值,电压,电阻,电流,电功,电磁感应,电的磁效应,还有最后一章看了玩的能源的利用
记得采纳哦

问题四:什么时候开始学习初中物理好 原因有三:一、天时,经过一年的初中生活,孩子们已基本适应了初中学习生活,了解如何学习初中知识,有了一定初中学习经验;二、地利,现在有很多辅导机构提供提前学习课程,很好地帮助孩子;三、人和,暑假过后就要学习物理,很多孩子都想比别人先一步,将别人甩在后面,所以学生是想学的。
抓住这个机会,让孩子很好地入门,这就在孩子以后的物理学习中起关键重要,希望家长们重视起来。

问题五:初中物理主要都学什么 关于物理的一些常识性的知识,主要有关于力的,热的,光的,声的,电的,磁的等方面。

问题六:物理专业要学什么 物理学是研究宇宙间物质存在的基本形式、性质、运动和转化、内部结构等方面,物理学的内容也在不断扩展和深入。 随着物理学各分支学科的发展,人们发现物质的不同存在形式和不同...但是你郸能只会从事一方面或几方面的学习而不是所有的
物理学专业课程包括:普通物理(力学、热学、光学、电磁学、原子物理学),理论物理(理论力学、电动力学、热力学和统计物理学、量子力学),以及你们学院擅长的相关电子、机械知识。

问题七:什么时候开始学习初中物理好 原因有三:一、天时,经过一年的初中生活,孩子们已基本适应了初中学习生活,了解如何学习初中知识,有了一定初中学习经验;二、地利,现在有很多辅导机构提供提前学习课程,很好地帮助孩子;三、人和,暑假过后就要学习物理,很多孩子都想比别人先一步,将别人甩在后面,所以学生是想学的。
抓住这个机会,让孩子很好地入门,这就在孩子以后的物理学习中起关键重要,希望家长们重视起来。

问题八:初中物理的重要性有哪些 学好初中物理的重要性
摘 要 学习物理不仅能学习到物理知识,提高生活的能力,而且能学到一些研究问题的方法,物理的学习能够培养学生的思维能力,同时物理实验的教学还能够培养学生的动手操作能力以及事实求是的科学态度。
关键词 物理学习兴趣 物理实验 创新能力 物理概念
初中物理共有两册,从初二开始就有物理教学任务。初中物理的主要内容是按照力学、热学、声学、光学、电学这几大部分展开的。但它的要求很低,仅仅是向学生简单介绍和讲解一些生活中的物理现象和规律。使学生明白一些基础的实用的物理原理。如杠杆、连通器原理、像的形成等。虽然书本当中也写入了一些理论性的东西,但也只停留在向学生介绍的这个层面上。而反观高中物理的知识结构,虽然也是围绕力、热、声、光、电这几个内容进行展开,但它对学生的要求就高得很多了。学科与学科间的特点这时候体现了出来。学好初中物理对学好高中物理有着非常重要的基础作用,那么如何让学生学好初中物理呢?下面是笔者的一些粗略认识。
一、对物理学史的引入,提高学生对物理学习的兴趣
在这里不是告诉学生某个物理学家是多么聪明,在小时候就能够通晓很多的物理知识,显示出与别人不一样的天赋。向学生讲解物理学史的目的主要还是让他们知道物理作为一门自然科学他的历史发展规律,它在社会中应当起的作用。中学阶段适当的向学生引入一些物理学史,在增长了他们的见闻的同时,让他们明白任何理论的得出必须付出艰辛的劳动。有时候甚至在不被别人理解的基础上来进行艰苦的探索。帮助他们在人生观、价值观上做出一个正确的选择
二、端正学习态度,明确学习目的,掌握好基本概念、方法和规律
物理是一门自然科学,学习过程中要有严密的科学方法和认真务实的科学态度,不能马虎行事,随主观意想得出结论,要遵循科学研究的三大基本工作方法:观察、实验和理论。基础教育的首要任务是培养学生的能力,密切联系实际体现物理学的实用价值,要让学生明白为什么学习物理,学习物理有什么用处,对学习目的的意义理解越深刻,学生的学习动机就越强烈。对基本概念要清楚、基本的规律要熟悉,基本的方法要熟练。关于基本概念,例如速度,它是表示物体在单位时间里通过的路程:即v=s/t。关于基本规律,比如说平均速度的计算公式也是v=s/t。它适用于任何情况,例如一个百米运动员他在通过一半路程时的速度是10m/s,到达终点时的速度是8m/s,跑完整个100m花的时间是12.5s,问该运动员在百米赛跑过程中的平均速度是多少?按平均速度的规律平均速度等于:v=100m/12.5s=8m/s。再说一下基本方法,研究初中物理问题有时也要注意选取“对象”,例如:在用欧姆定律解题时,就要明确欧姆定律用到整个电路即整体上,还是用到某个电阻即离单独的某一个电阻上。
三、记忆理解物理公式时要深入体会它的物理意义,防止物理公式数学化
物理学中有许多公式,有些同学把物理当数学去学,而忽视公式中各物理量的物理概念和公式的使用条件,结果在使用这些公式时常常出错。他们在记忆物理公式时,只记住公式的形,而忽视公式的质,忘记了公式成立的条件。这样的例子俯拾皆是,比如万有引力定律公式,从数学角度来看当这个结论是正确的,许多同学也确是这样认为的,而事实上这个结论是错误的。原因是此公式成立的条件是质点,当两个物体之间的距离很小时,原来能够看成质点的两个物体不再能够被看成质点了。再譬如对加速度的定义公式。许多学生从纯数学角度出发,就产生了这样的错误理解:末速度大,物体运动的加速度a就大,末速度小,加速度a就小,初速度大,加速度a小,初速度小,加......>>

问题九:初中物理,化学是从什么时候开始学的 物理初二开始,化学初三开始。都是第一学期

问题十:初中物理学好有什么用 初中学的那点东西其实真的没什么用,那都是几百年前的人研究过的,其实当初他们在研究的时候也不知道有什么用,但他们还是研究了,就好像一个刚出生的婴儿,神知道他以后能做什么,但为人父母的还不是要把他拉扯大,不要总想着学点东西马上就能用的上,那是为你后来打基础

E. 初中物理学什么

初中物理学力、光、电、磁、热等相关的基本概念和基础原理。物理学研究就是要从现象出发找出自然的规律,这就注定了物理学是与实验和观测/观察必然联系在一起,这就是通常所说的“物理学是一门实验科学”,这并不否认物理学的理论研究,但所有理论研究方法与结果,都必须以实验结果为基础,才能确定其正确与否。

初中物理的学习技巧

概念要清楚,规律要熟悉,基本方法要熟练。课本必须熟悉,知识点必须记得清楚,至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象,不必要记得在第几页,但至少知道在左页还是右页,它是讲关于什么的知识点的,演示的是什么现象,得到的是什么结论,并能进行相关扩展领会。

坚持做笔记。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等都要记下来。整理好学习资料。学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等。

高度重视每一道错题,把错题当作礼物,善于归纳总结,绝不犯同样的错。在学习物理的过程中,和学习其他学科一样,一定要高度重视每一道错题,把每一道错题当作一个礼物,一次提分的机会,找到每一个错误根源,然后把它彻底消灭,把错题变成熟题,永不再错。

F. 初二物理学什么知识点

初二物理知识点

汽化可分为沸腾和蒸发

(1)蒸发:在任何温度下都能发生,且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象;

注:蒸发的快慢与(A)液体温度有关:温度越高蒸发越快(夏天洒在房间的水比冬天干的快;在太阳下晒衣服快干);(B)跟液体表面积的大小有关,表面积越大,蒸发越快(凉衣服时要把衣服打开凉,为了地下有积水快干,要把积水扫开);(C)跟液体表面空气流动的快慢有关,空气流动越快,蒸发越快(凉衣服要凉在通风处,夏天开风扇降温);

(2) 沸腾:在一定温度下(沸点),在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象;

注:(A)沸点:液体沸腾时的温度叫沸点;(B)不同液体的沸点一般不同;(C)液体的沸点与压强有关,压强越大沸点越高(高压锅煮饭)(D)液体沸腾的条件:温度达到沸点还要继续吸热;

(3) 沸腾和蒸发的区别和联系:

(A)它们都是汽化现象,都吸收热量;(B)沸腾只在沸点时才进行;蒸发在任何温度下都能进行;(C)沸腾在液体内、外同时发生;蒸发只在液体表面进行;(D)沸腾比蒸发剧烈;

(4)蒸发可致冷:夏天在房间洒水降温;人出汗降温;发烧时在皮肤上涂酒精降温;

(5)不同物体蒸发的快慢不同:如酒精比水蒸发的快;

光的反射

1、光源:能够发光的物体叫光源

2、光在均匀介质中是沿直线传播的。大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折

3、光速:光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快,

光在真空中的传播速度:C = 3×108 m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4C,玻璃中为2/3C

4、光直线传播的应用

可解释许多光学现象:激光准直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像

5、光线:表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的,实际并不存在)

声音的产生

1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟考钟振动发声,等等);

2、振动停止,发生停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);

3、发声体可以是固体、液体和气体;

4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原(唱片的制作、播放);

G. 初二物理要学些什么

相对于初二的物理教材而言,你将会了解到初步的声,光、电、力的知识。希望你能够理解概念,最开始只会有少部分同学拿到90分以上,但是你不要灰心,只要你能够继续努力,不放弃,多理解这些概念,不死记硬背,我相信你一定会成功的!

H. 初二物理学什么

问题一:初中物理学什么内容 摆,匀速直线运动,光(光线,反射,斜射,凸透镜成像),
声(回声,响度,音调,音色,噪声),
力(重力支持力等迟含,二力平衡,摩擦力,惯性,杠杆,滑轮,压力,压强,功率),
热(比热),
电(画电路图,串联,并联,电流,电压,电功率)
大概就是这些吧,有点忘了。望采纳

问题二:初中物理主要都学什么 关于物激绝理的一些常识性的知识,主要有关于力的,热的,光的,声的,电的,磁的等方面。

问题三:初二上学期物理有哪些重点?怎么学? 初二物理主要学:声、光、透镜、物态变化、电流和电路,重点难点在光、电流和电路部分。
其实初二物理对整个初中还有高中物理来说是很简单的,跟着老师学就好了,认真预习听课。课后做习题加强巩固基础知识。若还想提高,建议可以去买VCM仿真实验,做实验的软件,非常有趣,可以增加学习物理的乐趣,而且通过明旦姿做实验能提高动手、动脑、探索思维能力。

问题四:初二物理讲些什么? 人教版的如下(不知道你是要什么版本的):
上册:
第一章声现象
一、声音的产生与传播
二、我们怎么听到声音
三、声音的特性
四、噪声的危害和控制
五、声的利用
第二章光现象
一、光的传播
二、光的反射
三、平面镜成像
四、光的折射
五、光的色散
六、看不见的光
第三章透镜及其应用
一、透镜
二、生活中透镜
三、探究凸透镜成像的规律
四、眼睛和眼镜
五、显微镜和望远镜
第四章物态变化
一、温度计
二、熔化和凝固
三、汽化和液化
四、升华和凝华
第五章电流和电路
一、电荷
二、电流和电路
三、串联和并联
四、电流的强弱
五、探究串、并联电路中电流的规律
下册:
第六章电压电阻
一、电压
二、探究串、并联电路电压的规律
三、电阻
四、变阻器
第七章欧姆定律
一、探究电阻上的电流跟两端电压的关系
二、欧姆定律及其应用
三、测量小灯泡的电阻
四、欧姆定律和安全用电
第八章电功率
一、电能
二、电功率
三、测量小灯泡的电功率
四、电与热
五、电功率和安全用电
六、生活用电常识
第九章电与磁
一、磁现象
二、磁场
三、电生磁
四、电磁铁
五、电磁继电器扬声器
六、电动机
七、磁生电
第十章信息的传递
一、现代顺风耳──电话
二、电磁波的海洋
三、广播、电视和移动通信
四、越来越宽的信息之路

I. 初二的物理主要学什么的

初二物理是物理学入门,主要讲的是:
声学:声音的产生、传播、声学计算。
光学:光的反射、折射原理以及利用等。
物态变化:物质的固态、液态、气态之间的变化和变化条件。
物体的运动:匀速直线运动的条件、状态,以及有关计算等。

J. 初中物理学什么

物体在热传递过程中有一物体吸收热量,该物体温度不一定改变,比如说冰水混合物,吸了热,冰融化了,但温度不变,还是0度。影响因素,你是问什么问题?说清楚一点吧!哈哈哈!会的一定为你解答!

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