① 正电子的解释
在物理学上,有关正电子的解释,成功的说法大至有两种。最早成功的说法是:电子的空穴理论。这种说法认为我们的空间都是由排列着的电子组成的,正电子的本质就是由于一个电子的离开,在排列上所橘裤形成的一个空的间隙,这个间隙就是我们所说的正电子。详细的这里就不表述了。
还有一种解释,是现在非常的流行说法,那就是正电子是由负能量组成的。我们认为我们身边的物质,甚至宇宙中存在着的能量都是正能量。那么,我们猜测既然有正能量的存在,就一定会存在着与之相对的负能量了。
但在这种解释之下,根据能量守恒定律,所得到结论是正能量与负能量相遇什么也不会发生,简单来说也就是电子与正电子相遇也同样什么都不会发生,两者同时消失无踪。因为相等的正能量与负能量相遇,它们之间的能量之和应该归为零。就此来说,就更不可能在实验中会出现我们所看到的电子与正电子相遇生成光子的情况了。负能量与正能量相遇的结果就是相互泯灭,然后消失无踪了。可是,在现实的,实验中正电子与电子相撞是会释放出能量的。所以,可以肯定的说,正电子的组成绝不可能是上面所说到的负能量。作祟的绝不会是负能量。这种说法的流行是因为它的简单,简洁。它可以完美的解决为什么电子与正电子,质子与反质子相遇会相互泯灭成能量。
下面,让我来说出另一种新的解释吧。经过对量子力学的学习,以及对正电子特性的了解。我发现,其实让正负电子,两者相遇毁灭的真正原因是,共振。对,就是共振。
我在这里不妨直接描述一下,电子与正电子在相遇时会发生的情景。这样你就会清楚地明白其中的原理了。电子释放的电磁波是存在着一定频率的。同时,负电子的电磁波同样也会存在着一个频率。同时如并盯果两者的质量相同,电量相等,两者释放出的电磁波的频率就会是相同或接近的,而电磁波所携带的能量也是相同或者接近的。如果两者电性相反,两者首先是会相互吸引,然后慢慢的靠近,两者所释放出的能量(电磁波)对两者的影响会随着距离的减小而慢慢的变强。同时,两者所释放的电磁波中所携带的能量也会慢慢变大。此时,两者之间只是轻微的共振,并不能使两者的能量完全释放出来。
但是,当两者的距离继续拉近,电磁波携带的能量大到足够引起两者完全的共振。此时,两者释放的电磁波所携带的能量达到最大值,两者就将会同时释放出自己所有的能量。所以,在这里准确来说正负电子它们并非真正的撞在了一起,而是在两者的距离达到一定小的程度后,就会形成共振,这时两者就会完全释放完自己的能量。所以,并不是传统的正负能量解释所认为两者只有接触才会完全释放出自己的能量。
当然,正负电子相遇的机制并不只有这些。你也许会问,电子与电子为什么不会产生共振而相互释放能量呢?两者的质量是相同的。还有电子与质子会什么也可以相安无事?我们这里还是用最简单的解释来说明其中的原因吧!
首先电子与电子之间的排斥力让两者之间的距离不能无限的接近,同时,它们也达不到两者之间频率接近的要求。因为,在正负电子之间一直存在着光子的传递,所以,在两者相互靠近的过程中,电磁波的频率并不是一层不变的,而是随着两者相互的靠近而产生相应的变化。所以说,虽然,电子之间的质量是相同,但两个电子之间的频率并不会相同,而且由于两者是相互远离的关系,它们所释放的电磁波所携带的能量对两者的影响都不大。所以两个电子之间并不会发生共振。接下来就更好解释电子与质子之间为什么也不会产生共振。因为电子与质子的质量是不相同的,而且相差很大。所以,两者在振幅的强度方面就不可能达到统一就更不可能释放出核能了。
总结来说,要产生这种让粒子完全释放能量的共振,需要牵涉到两个重要的条件,那就是两个粒子之间的质量必须相同或者十分的相近,同时还要电性相反。电量相同的两个粒子才能释放出同样或者非常接近频率的电磁波,而质量相同才能让两个粒子之间振动的振幅趋于一致。只有这样的两个粒子之间才能相互作用,形成共振,使两者的质量都完全转化圆蔽简成能量。
我曾经想过这样验证,电子和质子并不是最小的粒子,它们都是由夸克来形成的。那么在这多种的夸克中会不会存在着电性相反,电量相同,质量相同或非常接近的两个夸克呢?如果存在这样的两个夸克,那就证明了正电子与电子之间的共振之说是非常荒谬的。但我所查到的资料是,在所有的夸克中并不存在上面所写的情况(在这篇文章中,我就不再引入有关夸克们的详细资料了)。有兴趣的人可以查找一下,看看。虽然这样的验证方法并不是非常准确,也不能说明什么,但至少也算是没有得到直接否定的结论。
看到这里,也许有人会这样想象,想当然的以为如果一个物体显正电,而恰巧有一个和它一样重的物体显负电,两者所带的电量又是相同的。那么,这里所有的条件,它们都是非常符合的,这两个物体就能够像正负电子之间相互释放出自己的能量。
这个想象是好的,但估计是不可能发生的,现实中也绝不会发生这样的情况。首先是物体的整体性。物体中的粒子,它们是靠着引力作用才联系到一起的,而我所说符合条件的粒子应该多是要靠强作用力联系到一起的,只有这样粒子才能完全释放出自己的核能,毕竟强作用力才是阻止核能释放的关键。要释放核能就要克服掉强作用,这是一个物体所不能满足的条件。
另外还有一个非常重要的一点就是,这两者电量需要的太大,因为只有这样才会让两者释放的电磁波携带着的能量使两者产生共振。这里质量越大的物体,所要达到共振的引发条件越难。质量大需要电磁波中带的能量越多,才能对物体产生足够的影响。所以质量大代表所要形成共振时所需要的能量就越多。
到这里,你也许会说,等等,你怎么知道正负电子之间是因为共振,才会相互完全释放出能量!上面所说的也是理由,但其实,我想说,我们在认识共振的时候,只是认识到了共振在大方面的作用,忽视了它在微小粒子之中的作用。那里才是它真正发挥的空间,那里才是真正的它!
除了我上面所描述的正负电子一种情况之外,现实中还是有着其它共振的形式是存在的,也是我们所早已发现和熟知的,或者可以让我们更清楚的认识共振所显示的威力。只是这样的共振所释放出的能量太小太小了,让我们忽视了它们而已。(就像上面所说的电性相反,电量相同,质量相同的两个物体)这些粒子的能量是不能,也不会像正电子与电子那样将自己的能量完全释放的。它们释放的能量只是比平常多了点而已。但我认为它们,比平常多释放的一部分能量依旧是原子能。
共振,在我们的现实生活中,是着非常重要的作用。在观察共振现象时,物体在产生共振时所释放的能量,就要比平常所释放的能量要多得多。这就牵涉到一个问题,那就是粒子对原子能的不完全释放的问题。
在这里我们只举一个非常着名的例子,同时在现实中也存在,也是在我们高中课本中出现过的那个例子。军队集体走正步的过程中,脚步的产生的频率有可能与桥本身产生共振,最后可能会让桥梁塌陷。在这个例子中,桥上是同样的重量,同样多的脚步,可是正步走和便步走却产生完全了不同的结果。看到这,我意识到,桥梁中的粒子在形成共振的那一刻所释放的能量会不会突然变大大?这样只需一个很短的时间就可以让一座桥成为了一堆废墟。在产生共振时候,组成桥的粒子释放出来了更多的能量,让桥中的分子一瞬间处于一个不稳定的状态。这样,桥就会自然而然的坍塌了。这多被释放出来的能量自然只能是核能了。当然,在现实中,还应该有很多很多这样的例子可以证明到共振可以核能释放。我们也许已经找到了可以让粒子释放核能的另一种方法了。
共振,也许就是我们所要找的,可以释放核能的另一种存在着的方法。它既可以让粒子如正电子与电子之间那样快速完全的释放核能,也可以让粒子如细水长流般的缓慢的释放出核能。这也许就是未来我们安全有效运用核能的方式与方法。
在最后,我想说一个验证共振原理正确与否的方法。那就是这里一个正电子可以与几个电子相互作用而共同释放能量。注意这里,是一个正电子和几个电子。在我们所观察到的实验中一个正电子只是和一个电子相互泯灭成为光子。可是这里一个正电子却可以和几个电子相互形成共振,这就是共振理论和其他理论本质的区别。当然,我们这里所描述的绝不会是在自然条件下发生的。
② 光子,电子,正电子,质子,中子的原子式怎么写的
它们都是比原子更小的粒子,没有原子式
光子常用hν表示,电子常用e-表示,正电子用e+,质子用p,中子用n
③ “正电子”是什么概念
就是带正电荷的电子。我们一般认为电子是带负电荷的,但是在历史上有一位物理学家狄拉克提出有存在正电子的可能,后来被证实。简单来说就是这样。
④ 电子带正电还是负电
广义上来说,电子有正负之分。但物理学以正负电子区分他们。负电子,简称电子,为物质(有别于反物质),质量不计,带一个负电荷。用e表示,左上O,左下-1.
正电子(注顷空意只能叫作正电子,以区分电子),为反物裂乎行肆哗质,存在于宇宙深处,为推测存在的物质形态,但已被证实确实存在,并已被科学家制造出来。带正电荷,同样质量不计。同样用e表示,左上0,但区别是:左下1(电子为-1)。
物理学科中,只要求了解,一般只在核反应式中考到。
⑤ 正负电荷是怎么定义的
似乎许多人不明白电与电荷的区别,那我先说一下电跟电荷的关系:
物理学中讲到:物体有了吸引轻小物体的性质,就说他带了电,或有了电荷.这种说法阐明了“电荷”与最初所讲的“电”的关系,这里所说的“电”指的是最具普遍意义的电.而“电凳吵荷”是一种电的量度或者说是一种表现形式.人们常说的“电”是一种宏观概念,“电荷”顾名思义就是一种微观粒子的负荷.平日里所讲的“电”可以指很多,比如说电流、电能等等,我们通常可以简单的称谓“电”.电流就是电荷的定向移动,电能就是电流对外做功时的能.有的时候“电”与“电荷”是可以通用的,这要看具体情况.总的来说“电”的概念比较广,可以指很多,而“电荷”重点在“荷”上,也就是电的负荷,不知这样说你明白了没有.
关于正负电荷的定义,大学物理中也是这样定义的,这是一种宏观的解释,是一个古老的定义.在物理学中还有一个定义:将质子带的电规定为正电荷,电子带的电规定为负电荷.由于这两种电有着本质的区别,要加以区分,所以就起了“正”“负”这样的名字,与性质无关,只是一个名称而已.电荷的产生有以下几种方法:
1.摩擦起电
2.接触带电.3.感应带电.
摩擦起电是最简单最常见的方法.玻璃棒与丝绸摩擦使玻璃棒带正电,用橡胶棒与毛皮摩擦使橡胶棒带负电.物体都是由带正电的原子核和带负电的电子组成的.普通物质两种一样多所以呈电中性.而丝绸舒服电子的能力要比玻璃棒束缚电枣旦侍子的能力强,所以摩擦后丝绸获得了电子,玻璃棒失去了电子,所以玻璃棒多出来了正电荷,所以带正电.同理,橡胶棒束缚电子的能力比毛皮强,所以获得电子迟盯带负电.摩擦起电时,某种电荷从一物体转移至另一物体,从而使两物体的中和状态都遭到破坏,各显电性.譬如在负电荷转移的过程中,失去它的一方带上正电,获得他的一方戴上负电,因此两个物体带上等量异号的电荷.
⑥ 质子和电子分别怎么表示
左边为质子,中间为中子,右边为电子
⑦ 物理学中,正电子是什么电子有带正电荷吗
通俗的讲就是这样。正电子是电子的反粒子。粒子物理学中,每种粒子都有反粒子。正反粒子具有相同的质量和相反的电荷。还有一些所谓“内禀”的量子数是相反的,比如自旋之类
⑧ 电子,正电子,质子,中子的原子式怎么写的
1.在物理学领域,光子通常用希腊字母γ (音: Gamma )表示,在化学和光学工程领域,光子经常被写为h ν ,即用它的能量来表示;有时也用f来表示其频率,即写为h f 。2.电子用e表示3.正电子用e+表示4.质子用p 表示5.中子用符号n表示。
⑨ 什么是负电.正电
自然界中只存在两种电。人们规裤余码定:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的点叫做正电,有符号“+”表示;用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电叫做负电,用符号“—”表示。
正电是由正电荷产生的,在原子中就是组成原子核的质子;负电是由负电荷产生的,在原子中就是原子核外的电子。通俗一点解释玻璃棒摩擦丝绸产生胡哪正电,橡胶棒摩擦皮毛产生负电的原因,你可以这么认为。在原子中,带正电的原子核对带负电的电子有吸引的作用,但不同的原子核对电子的吸引能力是不同的。因此,玻璃棒中的原子的原子核对电子的吸引能力比丝绸中的原子核的吸引能力弱,因此毁唤玻璃棒摩擦丝绸时,电子就会跑向丝绸,从而使玻璃棒带正电(其实与此同时,丝绸上是带有负电的)。同样道理已可解释橡胶棒摩擦皮毛后橡胶棒带负电
同种电相互排斥,异种电相互吸引。