初中物理怎么判断比热容

㈠ 初中物理中什么是比热容

比热容：单位质量的物质温度升高（或降低）1度，吸收（或放出）的热量

㈡ 初中物理比热容

好的，比热容的定义告诉我们其实就是物质升高一度笑笑或者降低一度时释放吸收的能量问题。我们看水的比热容是不是4.2的那个选项啊。再看温度随着时间变化的速率谁碰告含快啊，甲，那么意思就是甲的比热容应该小于水。因为温度变化快，容纳的少么，这也是比热容为什么有个“容”字的原因——“容纳的量”。
而当温度变化了60度时我们看实际上时间的比是不是就是1:2的关系啊。而再根据Q=cmΔt是友银不是就知道，当质量相同，温度变化相同时，C与热量的变化成正比啊。那也就是说甲比热容为水的1/2.选择A

㈢ 初中物理比热容的所有知识点

（1）定义：比热容简称比热，单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量（或降低1℃释放的热量）叫做这种物质的比热容；
（2）单位：比热的单位是复合单位，J/(kg·℃)，读猜团伍作“焦每千或升克摄氏度”，水的比热容为c水=4.2×10 J/(kg·℃)；
（3）计算公式：Q=cmΔt，Q吸=cmΔt=cm(t末- t初)，Q放=cm(t初-t末)；
（4）比热容的理解：比热容是物质的一种特性，比热容一般不随质量、形状的变化而变化穗或，对同一物质，比热容与物态有关(例如水的比热与冰的比热不同)；
（5）水的比热容较大这一性质的应用：
(1)对气温的影响--一天中沿海地区温度变化小，内陆温度变化大；
(2)热岛效应的缓解--城市中建水库或建绿地；
(3)水冷系统的应用--热机（例如汽车的发动机，发电厂的发电机等）的冷却系统也用水做为冷却液；
(4)热水取暖--冬季供热用的散热器、暖水袋。

㈣ 初中物理物质的比热容知识点整理

1、比热容的定义：

单位质量的某种物质，温度升高(或降低) 1℃所吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容。用符号c表示。

2、比热容单位：

焦/(千克·摄氏度)，符号是J/(kg·℃)，读作焦每千克摄氏度，它表示的物理意义是：单位质量的某种物质温度升高(或降低)l℃时，吸收(或橡亮放出) 的热量是多少焦。

比热容解释简单的自然现象

如为什么海水与沙子在同一时刻的温度不一样?因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量相同。但是海水的比热比沙子的比热大，所以海水升温比沙子升温慢;没有日照时，海水降温比沙子降温慢。

3、热量的.计算：

1、热量计算公式：

①经某一过程温度变化为△t，它吸收(或放出)的热量.Q表示热量(J)，

Q=c×m×△t.

Q吸=c×m×(t-t0)

Q放=c×m×(t0-t)

(t0是初温;t是末温)

其中c是与这个过程相关的比热容

②固体燃料完全燃烧释放的热量的计算公梁神宽式：Q放=mq

气体燃料完全燃烧释放的热量的计算公式：Q=Vq

Q表示热量(J)，q表示热值(J/kg)，m表示固体燃料的质量(kg)，V表示气体燃料的体积(m3)。

q=Q放/m(固体);q=Q放/v(气体)

Q———某种燃料完全燃烧后放出的热量———焦耳J

m———表示某种燃料的质量———千克kg

q———表示某种燃料的热值———焦耳每千克J/kg

瞎中2、单位：

热量的单位与功、能量的单位相同.在国际单位制中热量的单位为焦耳(简称焦，缩写为J).历史上曾定义热量单位为卡路里(简称卡，缩写为cal)，只作为能量的辅助单位，1卡=4.184焦.

注意：1千卡=1000卡=1000卡路里=4184焦耳=4.184千焦

㈤ 九年级物理比热容知识点

1、比热容的概念：单位质量的某种物质，温度升李侍纳高降低1℃所吸收放出的热量叫做这种物质的比热容。符号为：c。

正因为水的比热容大，在生活中往往用热水取暖，室温比较稳定。有些机器工作时变热，也多用水来冷却。

㈥ 初三物理比热容

比
热容
(specific
heat
capacity)又称比
热容量
(specific
heat)，简称比热，是单位质量物质的热容量，即是单位质源冲简量物体改变单位温度时的吸收或释放的内能。通常用符号c表示。
物质的
比热容
与所进行的过程有关。在工程应用上常用的有定雹裤压比热容CD和定容比热容Cp两种，定压比热容Cp是单位质量的物质在
比容
不变的条件下，单位温度变判胡化时所吸收或放出的能量；定容比热容Cv是单位质量的物质在比容不变的条件下，单位温度变化时吸收或放出的内能。
在中学范围内，简单的定义为：
单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量（或降低1℃释放的热量）叫做这种物质的比热容。
一般情况下，热容与比热容均为温度的函数，但在温度变化范围不太大时，可近似地看为常量。于是有Q=C(T2-T1)=mc(T2-T1)。如令温度改变量ΔT=T2-T1，则有Q=cmΔT。这是中学中用比热容来计算热量的基本公式。Q=mcΔt。(T又分为好多,比如Q是吸热,
T1-T2,如果Q是放热T2-T1).

㈦ 初中物理:如何测定固体的比热

1.
测出固体质量m1
2.
将固体放入正在沸腾的水中加热一段时间
3.
取上适量的水，测出水的质量m2，并测出水的除温t01，将水放入一个大口保温杯中
4.
将加热的固体从沸水中拿出，迅速放入保温杯中的水中，盖上盖子
5.
过一段时间，用温度计测出此时水的温度t
6.
根据水吸收的热量与固体放出的热量相等可知C固m1(100oC-t)=C水 m2( t01-t)
所以固体的比热容 C固= C水 m2( t01-t)/m1(100oC-t)

希望对你能有帮助

㈧ 初中物理比热容

比热容指单位质量的某种物质升高或下降单位温度所吸收或放出的热量。
比热容（Specific Heat Capacity，符号c），简称比热，亦称比热容量，是热力学中常用的一个物理量，表示物体吸热或散热能力。

比热容越大，物体的吸热或散热能力越强。

其国际单位制中的单位是焦耳每千克开尔文[J/( kg · K )]，即令1公斤的物质的温度上升1开尔文所需的能量。根据此定理，最基本便可得出以下公式：c=Q/（m·△T）

当比热容越大，该物质便需要更多热能加热。以水和油为例，水和油的比热容分别约为4200 J/(kg·K)和2000 J/(kg·K)，即把水加热的热能比油多出约一倍。若以相同的热能分别把水和油加热的话，油的温升将比水的温升大。

卡诺定理指出，可逆循环的效率只与高温热源和低温热源的温度有关，而与工作物质（工质）或工作路径等其它因素无关

热力学温度又被称为绝对温度，是热力学和统计物理中的重要参数之一。一般所说的绝对零度指的便是0K，对应-273.15摄氏度。

㈨ 初中物理 如何测量物质的比热容

1.用电子秤称出金属的质量M。
2.取一双层锅（两个套在一起的锅，有封盖且内外锅之间有隔热层，如塑料泡沫）或烧杯也行，用电子秤称出锅的质量m0，加适量的水后再称其质量m2，可得双层锅内水的质量为m1=m2-m0。
3.测出室温T0，再将温度计插入封盖一定深度，盖上封盖（温度计的液泡要浸没于水中）。
4.点燃酒精灯加热，观察温度计视数，直至温度不再升高，记录下此时的温度T1。
5.熄灭酒精灯，将金属迅速放入双层锅内，迅速盖上封盖，观察温度计视数直至温度不再降低，记录下此时的温度T2。
6.由公式：C水m1(T1-T2)=C金属M(T2-T0)[水放出的热等于金属升温所吸收的热]计算出C金属的值。

㈩ 初中物理问题如下：晶体和非晶体的比热容大小怎么比较

比热容是物体的本身特质，每一个物体都有自己特定的比热容，在温度升高和降低的过程中比热容是不变的。
晶体在熔化过程中温度不变，这一段过程还是要吸收唯兆穗热量，因为晶体从固态到液态保持温度不指卜变是因为有固定的晶格，但是并不是说吸收掉热量全部反映在温度变化上，事实上吸收的热量也用于了自身形态的变化。非晶体也一样，只是在这个过程中温度可以改变，晶体和非晶猜蔽体熔化的熔程和比热容没什么关系。
但是可以知道的是提供相同的热量，温度变化多的就代表比热容小。