物理一个中学生的质量是多少

A. 给下列数据填上适当的单位．（1）一名中学生的质量约为45______；（2）物理课本质量约为3×105______；（

（1）成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，接近45kg．
（2）两个苹果的质量在300g左右，物理课本的质量与此差不多，为300g=3×10⁵mg；
（3）中学生的质量在50kg左右，自行车的质量约是中学生质量的一半，在25kg=0.025t左右．
故答案为：
（1）kg；（2）mg；（3）t．

B. 在中学物理中 一个正常成年人的质量取多少

一般情况下取50Kg,在考团滚试的过程中穗或旁估算其它物理量的时候也按50来算例如猜橡一个中学生从一楼到三楼做了多少功

C. 一些常见的物理数值

某家用电器正常工作时的功率约为2千瓦，则它可能是
（）a．电风扇
b．电视机c．空调机
d．电冰箱分析：本题考查电功率的知识，要求同学们了解电功率的单位“瓦”或“千瓦”，同时了解家用电器的功率大约是多少。电风扇一般是几十瓦，电视机的功率一般是200瓦到300瓦，电冰箱在几百瓦，而空调机则在2千瓦左右。
正确答案c家庭常用白炽灯的电功率约为
()a．4瓦
b．40瓦c．400瓦
d．4000瓦分析：本题考查电功率的知识，要求同学们了解家庭常用白炽灯的电功率，特别注意理解“家庭常用”的意思：一是要照明，二是要节省电能。所以家庭常用白炽灯的功率一般为几十瓦。
正确答案b
力学估算题
力学估算题估算的物理量较多，如长度、质量、面积、压强、浮力、功、功率等。而所估计的物理量最基本的是长度和质量，其他物理量则可以在这两个物理量估算的基础上再进行估算。
在估算长度时，首先要知道1毫米、1厘米、1分米的大小。其次要了解一些常见物体的尺寸（尤其是自己身体各部位的长度和宽度），如初中学生的身高大约为1.5米，手掌长度大约为15厘米，脚的长度大约为25厘米，宽度大约为10厘米，走一步的长度大约为0.5米。一层楼的高度大约为3米。
质量估算要求同学们了解日常生活中的1斤＝500克，1斤大约能称10个鸡蛋，所以一个鸡蛋约为50克。一个苹果通常为150克到200克。一个中学生的质量大约为50千克。一瓶矿泉水的质量为500克。一瓶可口可乐的质量为350克。
另外要知道常见的物理量的大小，如人步行的速度约为1米／秒，自行车的速度为4米／秒到5米／秒；受到的阻力大约为20牛等。
在估计其他物体的长度或质量时，我们可以把以上的这些数据作为“标准量”，然后将其他物体的长度或质量与这些“标准量”进行比较，从而获得比较准确的估计量。
一个中学生的质量约为（）a．500千克b．50千克c．5千克
d．0.5千克分析：本题是一道考查同学们对质量理解的估算题，要求同学们了解自己的质量。一般情况下，一个正常中学生的质量约为50千克。所以正确答案为b。
下列说法接近实际的是（）a．课桌的高度约为120厘米
b．人正常步行的速度约为1．1米／秒
c．一本初中物理课本的质量约为1．8千克
d．家用普通照明灯泡正常工作的电流约为1．2安
分析：本题要求同学们必须知道日常生活中物理现象的大约数值。课桌差不多是半人高，因此其高度在70厘米到80厘米之间，120厘米太高了；人正常跨一步约为0．5米，一秒走两步，所以人正常步行的速度为1米／秒左右；1．8千克差不多相当于10来个苹果或者30多个鸡蛋重，一本初中物理书不可能有那么重（实际上一本初中物理课本的质量约为500克）；家用普通照明灯泡功率为40瓦到60瓦，市电电压为220伏，因此正常工作的电流约0．2安。
正确答案b
热学估算题
热学估算要求同学们了解人的正常体温是37℃，家用室温水的初温为15℃～20℃。
人的正常体温约（）分析：本题是与人的体温有关的一类问题。在日常生活中，对这一知识要善于观察并且要做有心人：正常人的体温为37℃，38℃是低烧，38℃～39℃是中度发烧，39℃～41℃是高烧。
家里的一壶水烧开，大约需要的热量为（）
a．几千焦耳b．几万焦耳c．几十万焦耳
d．几百万焦耳分析：本题要求同学们先估算一壶水的质量和水的初温，然后再利用热量公式进行计算。家里一壶水的质量大约为3千克，初温在15℃左右，把这样的一壶水加热到100℃，在不考虑热损失的情况下，需要的热量为q＝cmδt＝4．2×103焦耳／（千克·℃）×3千克×85℃＝1．07×106焦耳。
正确答案d

D. 中学生质量为多少

中学生质量为50kg。

质量有多种含义坦册，内容十分丰富。物理上，质量表示物体所含物质的多少，也被用来描述“物体的惯量”和“物体对其他物体的引力大小”。管理学中，质量则指产品的适用性，或“产品符合规定要求的程度”。

物理学中，质量是七个基本单位之一，符号是m。国际单位制中，质量的单位为kg。关于质量概念的建立，伽利略、开普勒、胡克、牛顿等人做出了重要的贡献。

然而，广义的不变质量可以应用在相对运动的粒子系统上，因此不变质量通常只用在包含分离的高能粒子的系统樱世上。

一个系统的不变质量对于所有的观察者和惯性系都相同，只要系统是封闭的，就不能被消灭，因此是守恒的。在这里，“封闭”的意思是系统有一个理想的边界，任何质量/能量都不允许穿过这个边界。

E. 一名中学生的质量可能是A.50克B.500克C.5千克D.50千克

试题答案：D
试题解析：分析：根据对质量的掌握及对中学生体培轮腔重的认识进行分析．
解答：中学生的质量一般在80斤到120斤之间，配衫即约为40kg到60kg之桐银间；
故选D．
点评：学生对自身的质量都比较了解，但我们日常所说的质量常常以斤为单位，故注意单位的换算即可．

F. 从物理角度讲，某名中学生的体重为500N对吗

是告帆升对的,楼轿消上的人真是的.....
这道题考察的是学生对于质量与重袜老量之间的区别与联系,如果问:某名中学生的质量为500n,这就是错的.牛(n)是力的单位,重力也是一种力,所以,原题是对的.

G. 对下列物理量填上适当的单位：一个中学生的质量约为50______，身高约为167______；他跑100米所需的时间约

成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比并搭成年人小一些，在50kg左右．凯蔽喊
成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在167cm左右．
中学生盯野百米赛跑的成绩在14s左右．
故答案为：kg；cm；s．

H. 物理N代表什么一个中学生有几N

答:N在物理学中是力的单位牛顿，质量是1千克的物体重力为9.8牛顿。一个中学生的质量约为40千克，那么其重力G为:
G＝mg＝40×9.8＝392N
一个中学生的体重约为392N。

I. 一张物理卷多少克

这是有关物体质量的估算问题，那么一张物理试卷的克数，也就是2到3克左右。
作为物理里面有关质量的估算问题，涉及到很多。平常要注意生活当中的积累。
首先要知道人体的质量，一个普通中学生的质量为50到60千克左右。那么一瓶普通饮料大约是500克左右，一颗鸡蛋大约是50克左右。一间教室里空气的质量大概有二百千克左右。一辆小轿车的质量大约是三吨。
那么物理试卷中有关估值问题除了有质量以外，还会有长度、电流、电功率或者是速度，压强等。这些都需要平常要自己多积累。多增加点生活经验例如要清楚普通的人一分钟的脉搏次数，呼吸的次数。根据这些药会估计一首歌的时间长度或者是一个物体移动的速度。
另外还要会用自己身上的表比如你的脉搏和你身上的尺子例如你的身高去测算一些速度。