1. 学好高中物理的八大方法
导语:高中物理的学习方法有很多,接下来我为大家分享物理学霸总结的八大方法,相信大家在平时的学习中好好体会、细细领悟,一定能够学好高中物理。
一、观察的几种方法
1、顺序观察法:按一定的顺序进行观察。
2、特征观察法:根据现象的特征进行观察。
3、对比观察法:对前后几次实验现象或实验数据的观察进行比较。
4、全面观察法:对现象进行全面的观察,了解观察对象的全貌。
二、过程的分析方法
1、化解过程层次:一般说来,复杂的物理过程都是由若干个简单的“子过程”构成的。因此,分析物理过程的最基本方法,就是把复杂的问题层次化,把它化解为多个相互关联的“子过程”来研究。
2、探明中间状态:有时阶段的划分并非易事,还必需探明决定物理现象从量变到质变的中间状态(或过程)正确分析物理过程的关键环节。
3、理顺制约关系:有些综合题所述物理现象的发生、发展和变化过程,是诸多因素互相依存,互相制约的“综合效应”。要正确分析,就要全方位、多角度的进行观察和分析,从内在联系上把握规律、理顺关系,寻求解决方法。
4、区分变化条件:物理现象都是在一定条件下发生发展的。条件变化了,物理过程也会随之而发生变化。在分析问题时,要特别注意区分由于条件变化而引起的物理过程的变化,避免把形同质异的问题混为一谈。
三、因果分析法
1、分清因果地位:物理学中有许多物理量是通过比值来定义的。如R=U/R、E=F/q等。在这种定义方法中,物理量之间并非都互为比例关系的。但学生在运用物理公式处理物理习题和问题时,常常不理解公式中物理量本身意义,分不清哪些量之间有因果联系,哪些量之间没有因果联系。
2、注意因果对应:任何结果由一定的原因引起,一定的原因产生一定的结果。因果常是一一对应的,不能混淆。
3、循因导果,执果索因:在物理习题的训练中,从不同的方向用不同的思维方式去进行因果分析,有利于发展多向性思维。
四、原型启发法
原型启发就是通过与假设的事物具有相似性的东西,来启发人们解决新问题的途径。能够起到启发作用的事物叫做原型。原型可来源于生活、生产和实验。如鱼的体型是创造船体的原型。原型启发能否实现取决于头脑中是否存在原型,原型又与头脑中的表象储备有关,增加原型主要有以下三种途径:1、注意观察生活中的各种现象,并争取用学到的知识予以初步解释;2、通过课外书、电视、科教电影的观看来得到;3、要重视实验。
五、概括法
概括是一种由个别到一般的认识方法。它的基本特点是从同类的个别对象中发现它们的.共同性,由特定的、较小范围的认识扩展到更普遍性的,较大范围的认识。从心理学的角度来说,概括有两种不同的形式:一种是高级形式的、科学的概括,这种概括的结果得到的往往是概念,这种概括称为概念概括;另一种是初级形式的、经验的概括,又叫相似特征的概括。
相似特征概括是根据事物的外部特征对不同事物进行比较,舍弃它们不相同的特征,而对它们共同的特征加以概括,这是知觉表象阶段的概括,结果往往是感性的,是初级的。要转化为高级形式的概括,必须要在经验概括的基础上,对各种事物和现象作深入的分析、综合,从中抽象出事物和现象的本质属性,舍弃非本质的属性。
六、归纳法
归纳方法是经典物理研究及其理论建构中的一种重要方法。它要解决的主要任务是:第一由因导果或执果索因,理解事物和现象的因果联系,为认识物理规律作辅垫。第二透过现象抓本质,将一定的物理事实(现象、过程)归入某个范畴,并找到支配的规律性。完成这一归纳任务的方法是:在观察和实验的基础上,通过审慎地考察各种事例,并运用比较、分析、综合、抽象、概括以及探究因果关系等一系列逻辑方法,推出一般性猜想或假说,然后再运用演绎对其进行修正和补充,直至最后得到物理学的普遍性结论。比较的方法,是物理学研究中一种常用的思维方法,也是我们经常运用的一种最基本的方法。这种方法的实质,就是辩析物理现象、概念、规律的同中之异,异中之同,以把握其本质属性。
七、类比法
类比是由一种物理现象,想象到另一种物理现象,并对两种物理现象进行比较,由已知物理现象的规律去推出另一种物理现象的规律,或解决另一种物理现象中的问题的思维方法,类比不但可以在物理知识系统内部进行,还可以将许多物理知识与其他知识如数学知识、化学知识、哲学知识、生活常识等进行类比,常能起到点化疑难、开拓思路的作用。
八、假设推理法
假设推理法是一种科学的思维方法,这就要求我们针对研究对象,根据物理过程,灵活运用规律,大胆假设,突破思维方法上的局限性,使问题化繁为简,化难为易。主要有下面几方面内容:
1、物理过程假设
2、物理线路假设
3、推理过程假设
4、临界状态假设
5、矢量方向假设。
今天就和大家就分享到这,祝愿同学们用辛勤的汗水去收获美好的未来吧!
2. 高中的物理太难学,学霸有没有什么经验分享
我们都经历过高中物理课,高中物理课上的知识十分难懂,而且不是每一个学生都能搞懂公式的由来。即便学生学会了这些公式,也没有办法应用到做题上。我高中时的物理成绩一塌糊涂,因为自己的生物成绩还不错,就报考了理科。但是进入高三紧张复习之后,自己的物理成绩不但没有提升,反而有所下降,最终学霸和我分享了几个学习物理的小方法,我的物理成绩稳步提升,下面我就将我从学霸那里偷师来的学习方法告诉大家吧!
第三个方法:多做题
既然你已经养成了勤学好问,也把全部的知识点整理好了,那么你就要通过做题来巩固自己准备好的知识。许多学霸的做题方法是每一天都会做一套物理卷子,周六周天他们不会做卷子,反而把卷子中出现的错误弄清楚。当你从高三一开学就要成这种学习方法,高考时,你的物理成绩肯定会有所提高。
3. 我是一名高三学生,物理太差了,想请教学霸要怎么学物理
高中物理怎么样?有哪些好的学习方法?
现在还有很多的小伙伴,都说对于高中物理这是难度比较大的学科,这就让物理成了很多的高中生成了心里的一种痛处,其实吧学习高中物理也是很简单的,只要你掌握好思路,培养好自己的学习习惯,让自己喜欢上这个学科,其实这还是比较简单的.
高中物理试卷
读好每一本教材,看好每一个单元,学会每一个小题,对于高中物理每一个练习都有关键的洞察力以及他的解决办法,可能他们所用的知识都是一样的,只要你记住一个定理就可以做很多类似的题.
4. 如何学好高中物理的方法有哪些
高中物理是一门重要的学科,所以想要学好高中物理,需要掌握一定的学习技巧,我们可以登录去学习一番,那么如何学好高中物理的方法大全有哪些呢?接下来一起看看吧。
1,公式理大纯罩解:在速度与运动那一章中,有许多的公式,要熟记与心,而且要搞清楚每个公式之间的联系和其本身的特征,像知道初末位置的速度和位移,就应该用速度位移公式,其他的同理,积极在题干中找到已知量,通过公式的处理来求未知量。
2,课堂一定要认真去听:学生一天中基本上都是在课堂上度过,如果课堂都无法做到认真听讲,这就相当于盖房子连砖都没有一样,对于高中物理的学习,最重要的是要聚精会神听课,全神贯注,不要开小差。课堂中学习的内容都是物理学习的重点,所以,一定要认真听课,这也是大多数人学不好物理的根本原因,课堂上一直在开小差,还在做梦想裤滚成为物理学霸,怎么可能?
3,基础差课前要预习:我们都知道笨鸟先飞的道理,滚闹由干我们基础差,物理学习一定要走在别人前头,建议基础差的同学课前一定要预入,这样与之相关的旧知识可以复二一下,新知识如果不懂可以标记出来课堂重点去听,这样可以带着问题去听课,由于已经自学过一遍,听课的时候更容易跟上老师讲课的进度,不会出现听不懂而失去信心不愿意听的现象。
如何学好高中物理的方法其实有很多,除了文中介绍的这些技巧以外,我们可以登录去查阅更多有关于学习好高中物理的相关学习技巧和学习方法。
5. 高中物理怎么才能开窍好方法让你变成物理学霸
要多做题,虽然题海战术很没效率,但是题海战术也可以起到一定的作用。所以我们要学会“刷题”。其实高中物理没有想象中的那么难,不管是平时练习还是考试,最重要的一点就是总结。
一学习的意义
(1)学习可以让我们赚到更多的钱,因为你有了别人没有的知识。知识是可以变成财富的。不同的职业因为所需要的知识水平不同,得到的钱也会有一定的差别。你的知识会以钱的形式回报给你的。
(2)我们形容某个人有气质的时候经常说“腹有诗书气自华“。有知识的人会自带一种文人气质,这一点可以从他的言行举止,一举一动等地方看到。所以,学习可以潜移默化的改变我们的气质,提高我们的修养。
二学习的方法
(1)排除干扰,静心学习。现在有些父母这边要求孩子要用心做作业,而一边又跟别人聊天或者看电视,甚至在家里打牌或打麻将,同学们要学会找个地方让自己安安静静地学习,使自己有一个高度集中自己思想的小天地,同时要有意识地集中自己的注意力用于学习。
(2)我们做完作业后,必须认真仔细地检查,发现错误及时纠正。数学要看一看计算是否准确,单位换算是否搞错,应用题的算式列得可对,训练自己去发现问题,然后立即改正过来;语文要看看字是否写错,作文写好后自己读一读,看语句是否通顺。
6. 高中物理怎么学 物理学霸告诉你
高考科目中物理一直是难考的一科,物理成绩不好是大多数高中生的普遍现象,如何提高物理成绩?怎么才能学好物理?物理成绩不好的学生赶快看看吧!
记忆
在高中物理的学习中,应熟记基本概念、规律和一些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆,认为学习高中物理不用死记硬背这些文字性的东西,其结果在高中总复习中提问同学物理概念,能准确地说出来的同学很少,即使是补习班的同学也几乎如此。我不敢绝对说高中物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造成多大的影响,但可以肯定地说,这对你对物理问题的理解,对你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响,说不准哪一次高中考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此,学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式,学习物理也必须熟记基本概念和规律,这是学好物理的首要条件,是学好物理的最基本要求,没有这一步,下面的学习无从谈起。
积累
积累是学习高中物理过程中记忆后的工作。在记忆的基础上,不断搜集来自课本和参考资料上的许多有关高中物理知识的相关信息,这些信息有的来自一题,有的来自一道题的一个插图,也可能来自一小段阅读材料等等。在搜集整理过程中,要善于将不同知识点分析归类,在整理过程中,找出相同点,也找出不同点配银,以便于记忆。积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程,但是要嫌闹通过反复记忆使知识更全面、更系统,使公式、定理、定律的联系更加紧密,这样才能达到积累的目的,绝不能象狗熊掰棒子式的重复劳动,不加思考地机械记忆,其结果只能使记忆的比遗忘的还多。
不能光做题,更要多分析题
在高中学习物理的时候,不少人都喜欢刷题,但是提醒大家,在高中做题数量其实并不重要,我们更需要去分析试题、试卷。要知道做一套物理试卷并不是极难,但真正用心去分析整套试卷不是一件容易的事情。真正会学高中物理的同学,喜欢分析做过的试卷,总结命题者的规律和解题思路、切入点等。特别是近几年的高考真题,物理学霸都会把命题者的出题思路都研究透了。告诉大家一个道理:花时间用心去分析一道题目,比多刷十几道题目效果还要好。
巧
在熟练的高中物理基础上就是知识的应用能力了,同一道高中物理题题有多种解法,能从多种解法中选出一种最简单的方法;还包括多题一解,一种方法去解决多个类似的题目。真正做到灵桥运用,信手拈来的程度。
笔记本/纠错本
在高中上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构、的解题方法、的例题、不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,培者宴要能做到爱不释手,终生保存。
1.物体作曲线运动的条件
①初速度和合外力不为零。
②两者不在一直线上。
2.速度
①合外力的作用是改变速度(大小、方向)。
②任一点的速度方向在该点曲线的切线方向上。
③运动中速度不断改变,是一种变速运动,如果合外力是恒定的,属匀变速运动。
7. 如何学好高中物理
学好高中物理的技巧有:注重课本,夯实基础知识;遇到疑惑之处要及时攻克掉;有知识漏洞不及时解决,就会积累的越多等等。
高中物理知识点总结:
1、电场两种电荷、电荷守恒定律、元电荷:(e=1.60x10-19C),带电体电荷等于元电荷的整数倍。库轮定律:F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N),k:静电力常量k=9.0x109N.m2/C2,Q1、Q2:两点电荷的电量(C),r:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引}。
2、磁场:磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量题量,单位TD,T=1N/A.m2m。安培力F=BIL;(注:L⊥B){B:磁感应强度(T),F:安培力(F)1:电流强度(A),L:导线长度(m)}。
3、交变电流(正弦式交变电流)电压瞬时值e=Emsinwt电流瞬时值i=Imsinwt;(w=2πf)。电动势峰值Em=nBSw=2BLv电流峰值(纯电阻电路中)lm=Em/R总。
8. 高中物理提高成绩的方法有哪些 应该怎么学
很多人都害怕高中物理,学了很久都不会分析题目,成绩很糟糕。以下我介绍几个不错的提高高中物理成绩的方法,一般能在短时间内迅速提高。
第一个提高物理成绩的方法就是去参加课外培训机构的物理辅导班,当然最好找一对一的老师,这样对学生不懂的地方才比较有针对性。
第三个提高物理成绩的方法就是把有问题的难题和自己经常犯错的题目摘抄到另外一个笔记本上,平时还要经常复习。
第四个提高物理成绩的方法就是买一些有针对性的物理试题丛书或者练习册,多看多做物理相关题目。
第五个提高物理成绩的方法就是每年参加一些高中物理竞赛培训,当然要求基础比较好了,这样可以提前接触到一些最新最前沿的知识,也能丰富自己的物理实验动手能力,还能认识到一批优秀的物理学霸,平时可以互相交流题目和学习经验。
第六个提高物理成绩的方法就是不懂的题目多向老师请教,这种方法是免费的,对于很多贫困或者一般的家庭来说,应该是最划算也是最简单的方式了。
1、选一本好的参考书,适合自己能力的,一本就够不要多买,否则绝对做不完;
2、上课跟着老师走,物理弱的话要更注重基础,而老师讲的基本上都是基础的东西;
3、认真看书,最好能把书都再给它过几遍,要有印象,尤其是实验部分和公式,对所有实验有个印象,重点实验用VCM仿真实验多做几次;而公式在解答题时,就算你都不会只要列出对的式子最少一个有3分;
4、基础很重要,可以拿历年高考卷做,那里面的题目比较经典,尤其是选择题和实验题,不要随便挑战难题;
5、经常复习,回顾,力求知识点都记牢,一般来讲高中物理比较简单的是力学的相互作用,加速度,平抛运动,交变电流,万有引力,变压器,这几个点一定要很熟,较难的部分你也要有个理解,动量和带电粒子在复合场的运动一般都是难点;
6、高考基础题占60% 以上,中等题有20% 左右,全部对了你就有240分以上,这就是基础的重要!要有信心!
9. 如何学好高中物理 北大学霸谈经验
如何学好高中物理,下面是我整理的来自北大的一名学霸总结的物理经验,希望能对大家有所帮助。
首先,我想谈谈物理平时的学习。
高中物理的学习应该分为两个阶段,高一高二的基础学习以及高三的复习。学习时高中物理是一门理论性、逻辑性、实验性均很强的学科,有众多的概念和规律。
在高一高二的学习中,我们要注意的是把握课堂、把握课本。
首先,高中物理课本是我们学习新知识的立足点。在这里,我想提出个人对预习的看法。有些同学提倡预习,认为预习让自己抓住重点,提高听课效率;而有些人则反对,认为预习后,上课的新鲜感就没了,反而降低了听课效率。其实,学习方法因人而异,适合自己的才是最好的,在前两年,你大可以多多尝试不同的方法,找出效果最好的那一个。对于别人的学习经验,只能是参考借鉴,不能当作金科玉律。
对高中物理课本内容的学习,我们一定要懂得思考,真正弄懂每一条原理的来龙去脉,而不是囫囵吞枣;真正深入理解和领会知识以及运用,而不是对知识死记硬背。对每一个概念、公式、定律,都要“咬文嚼字”地思陵郑判考每个限定条件,每一个规范的、严格的措辞。
注意不要混淆两个名字类似的概念,譬如,“质心”和“中心”,由于它们只有一字之差,运用中很容易混淆。
其实,“重心”和 “质心”这两个概念有着不同的内涵和外延,是两个截然不同的力学概念。
首先是高中物理定义上的区别:质心是一个假象点,假象的质量的中心,即研究物体运动时可以把物体当成质点,而质点的位置就是物体质心的位置;而重心是指一个物体的各部分所受重力的合力的作用点。
其次,是条件上的区别:质心只与物体本身特性有关,与外界环境无关;而重心与物体本身特性及外加重力场均有关。
最后,当重力场不均匀时,两者也不一定在同一点上。再比如“平衡状态”与“平衡位置”前者是指在共点力作用力,物体相对与地面保持静止、匀速直线运动或匀速转动的状态;而后者是做简谐振动的物体所受回复力为零的位置。
接下来,我想谈谈高中物理怎么去巩固。我说过自己迷信题海战术是不对的,放弃题海战术并不意味着不作适量的练习但是为了提高自己的应试能力,对于理科的学习适量的习题是不可或缺的,在练习中你才能提高运算能力和速度,锻炼思维的快速应变能力,同时掌握规范的答题步骤。但做题也是有技巧的,要把握住两个字:一个“精”,一是“思”。
“精”,主要对高中物理题目的选择而言,首先是参考书的选择,这一阶段,通常是各种练习、试卷纷至沓来,尺改大量的习题本身就令人眼花缭乱,再加上现在市面上出版的物理复习书琳琅满目,这其中必定是良莠不齐的,也必定是针对不同层次人群的。选择书籍时最好咨询老师或者学长的意见,并结合自己的情况,选择一本适合你的书。不要今天听张三的买了这本,明天李四说又去买那本,徘徊在几本参考书之间,最后却一本也没做完,这种效率远没有坚持做一本好的参考书来的高,我始终坚持用《疯狂600提分笔记》为基础。
做题切忌一味追求速度、题量,这样只会事倍功半。一方面,你会重复做到你本来已经掌握牢固的题型,大大浪费时间精力,做许多意义不大的题还不如做几道有价值的题;另一方面,遇到做错的高中物理题改丛州过答案就扔到一边,匆匆赶做其它题,下次遇见了很可能再次犯错,极大地打击了自信心的同时,极大地降低了学习效率。因此,单纯追求数量,势必意味着质量的舍弃,跳进题海是不可取的。
要达到做高中物理题的真正高效率、高质量,应该有所筛选,合适的参考书选好了之后,可以分阶段重复训练。第一个阶段,你可以把题目刷完,并标记低、中、高三种难度,复习时,再对中、高等难度的题目进再次解答,以此类推,直到最后,你会发现,书被你越读越薄了。