Ⅰ 要怎样才能学好初二的物理
一、在学习物理时,我们经常用到的有很多公式,有些公式表面没有什么联系,但是内在是有一些联系的,如果我们私下进行公式的推导,找出这些公式的内在联系,那么我们在做题时就会如鱼得水。二、认真听课,做好随堂笔记。课堂是我们接受新知识的时候,因为老师会用尽可能简单的语言尽可能全面的去讲知识点,课上好好听能让我们事半功倍。不要觉得这些东西是基础,基础不牢怎么理解高深的?三、独立完成老师布置的作业:老师布置的作业是有针对性的,能反复让学生理解定义和概念,一定要独立地完成,在做作业时学会思考物理现像和物理的思维方法,不少学生不注意老师布置的作业,不按质按量完成,而是把时间浪费在课外题上,不注意抓基础,初中是基础的培养。这点要记住,不要本末倒置。四、课下多和同学讨论,讨论的过程无疑会加深我们的了解,而且容易发现我们的不足。尤其如果你是男生再教女孩子时你会发现你怎么会这么优秀,一些自己也不太会的也能讲的头头是道。五、整理错题,物理的模型意识很强,几乎每道题都是一个或者几个模型的综合体,当我们整理错题分析后会发现其实都是一些模型,只是变换了名词而已。所以学会整理分析,找出其内规律。
Ⅱ 初二孩子该如何学好物理有什么小窍门吗
相比于小学,大家在步入初中之后,所接触到的科目会变多,学习任务也会加重,有些学生就会出现适应不了的情况,尤其在步入初二之后,大家会接触到一门新的学科,就是物理,如果不能及时掌握好学习方法,是很容易与别人拉开差距的。想要学好物理,首先要了解到物理知识的大概框架和重要性,不要出现畏难的心理,多思考、多动手,并将物理知识运用到生活实际中去,上课认真听讲,课下多复习是非常重要的。
综上所述,哪怕刚开始成绩不太好,大家也不要太过于着急,更不要因此而丧失自信心,每个人适应的程度都不太一样,注意不要在班级里盲目攀比,可以纵向比较,和过去的自己作对比,观察是否有了进步,然后适时的调整自己的学习方法。
Ⅲ 初二的孩子,刚接触物理,有点费劲,不知如何学好物理
物理是一种理科课程.初中物理呢,是应用物理的知识来解释日常生活当中的许多现象的学科.比较贴近于生活.也来自生活.要是想学好物理呢,就必须有合适的方法.如果没有合适的方式方法的话.你根本就学不会物理的,因为物理是有逻辑性的.那么怎么学好初中物理这门学科呢?有什么样的方法可以学好物理呢?
初中物理思维导图
第五、不懂就问
发现自己有不会的地方,一定要及时的问同学或者是老师.不懂就问才是最好的学习方法,这样就把所有的知识点都放在你的脑子里边了.成为你自己的东西了,而不是别人的东西.
关于怎么学好初中物理的方法技巧已经告诉给大家了,希望同学们能够按照上面的方式方法进行学习,对于你们提高成绩是很有帮助的.
Ⅳ 怎样学好初二物理的方法技巧
一、 端正学习态度
首先分析一下上面同学们提出的普遍问题,即为什么上课听得懂,而课下不会做?我作为学理科的教师有这样的切身感受:比如读某一篇文学作品,文章中对自然景色的描写,对人物心里活动的描写,都写得令人叫绝,而自己也知道是如此,但若让自己提起笔来写,未必或者说就不能写出人家的水平来。听别人说话,看别人文章,听懂看懂绝对没有问题,但要自己写出来变成自己的东西就不那么容易了。
二、要注意学习上的八个环节:制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。这里最重要的是:专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结,这五个环节。
三、注意自学能力的培养
记忆:在初中物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆,认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西,其结果在高三总复习中提问同学物理概念,能准确地说出来的同学很少,即使是补习班的同学也几乎如此。我不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造成多大的影响,但可以肯定地说,这对你对物理问题的理解,对你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响,说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。
2怎么提高初中物理成绩
1.见物思理,多观察,多思考,做一个生活的有心人!
物理讲的是“万物之理”,在我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理知识。只要我们保持一颗好奇之心,注意观察各种自然现象和生活现象。多抬头看看天空,你就会发现物理中的“力、热、电、光、原”知识在生活当中处处都有。一旦养成用物理知识解决身边生活中的各种物理现象的习惯,你就会发现原来物理这么有魅力,这么有趣。!
2.学会从“定义”去寻找错因。打好基础。
对于基本公式,规律,概念要特别重视。“死记知识永远学不好物理!”最聪明的学生都会从基本公式和概念上去寻找错误的根源,并且能够做到从一个错题能复习一大片知识——这是一个学生学习物理是否开窍的最重要的标志!
3.把“陌生”变成“透彻”!
遇到陌生的概念,比如“势能”“电势”“电势差”等等先不要排斥,要先去真心接纳它,再通过听老师讲解、对比、应用理解它。要有一种“不破楼兰誓不还”的决心和“打破沙锅问到底”的研究精神。这样时间长了,应用多了,陌生的就变成了透彻的了。
4.把“错题”变成“熟题”!
建立错题本,在建立错题本时,不要两天打鱼三天晒网,要持之以恒,不能半途而废。尤其注意建立错题本的方法和技巧,要有自己的创新、智慧以及汗水凝结在里面,力求做到赏心悦目,让人看了赞不绝口,自己看了会赞美自己的杰作。并且要常翻常看,每看一次就缩小一次错题的范围,最后错题越来越少,直至所有的“错题”变成“熟题”!以后再遇到类似问题,就会触类旁通,永不忘却。
Ⅳ 怎样学好初二物理
我初二的时候物理也不好,我现在初三了,物理很好喔,都是我自己总结,自己自学的方法呢,我告诉你一些我的方法:
1、你先把课本的东西全部自己很认真的看以遍,很认真的去理解,有什么不懂了,你可以去问你的老师或者同学,当然最好是自己弄懂的,因为那样的话你的印象才很深。
2、把课本上的东西弄懂以后呢,就理解公式,理解公式里面字母代表的是什么,单位是什么,然后就记住公式,去做习题。
3、做习题时很重要的环节,不能抄作业,这是必须的!然后坚持自己独立完成作业,遇到不会做的题,先努力去思考,去翻书,去看公式,去看笔记,然后把相对的量带去公式里算,最后做完了再兑一下答案,错了的话再自己好好看看错在哪了,在错误都弄懂了。(记住,不是万不得以,就不要问别人,因为那样的话你没印象,下次还不会)
4、上课的时候认真听讲吧,你大概懂了以后,你就会觉得老师讲的好好呢。
把基础打好,现在你才初2上学期吧?上学期也就是一些光啊,声啊,也没什么难的,上学期的物理我可以考90多分,很简单的,加油吧,等到你学了电学以后,你才是真正的学习物理,我用以上的方法,一下子提高了20分呢!现在物理我基本没问题。
Ⅵ 怎样学好物理 初中生 初二
初中生学习物理要注意灵活掌握知识,初二学生怎样才能学好物理,方法如下,仅供参考。
专心上课
学习物理最重要的是要理解,不能死记一些结论。学生要获得知识,上课听讲最重要,尤其是学新课时,一定要将基本概念、基本原理、基本规律听懂,将这些内容的来龙去脉理解,融会贯通并记住。
上课以听讲为主,知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。
教师在授课时会要求初二新生必须从一开始学物理,就必须养成一个很好的学习方法,不仅上课要好好听,更要好好记,举一反三,把内涵“悟”出来。只有这样, 物理 才能在一开始时就不被落下,为以后的学习既是打好基础,更是巩固信心。
有效练习
物理想要去的好成绩,多做题是必要的。借助基础题的练习,研究书本上的例题去理解基础的知识点,从基础题开始积累,理科的只有多做才能提高,但是同类型的题目只要做一题到两题就够了,最好最好准备一本错题本,将不会的题专门分类整理到错题本上。
练习是掌握知识,巩固知识的重要途径之一。练习包括课堂预习、作业练习、实验操作练习、单元练习及综合练习等。数理化都是靠练出来的,一定要多做练习题,通过练习查漏补缺,沟通物理概念、定律之间的内在联系。
加强学习自主性
物理这一科属于逻辑性非常强的一科,具有很强的连贯性,如果将物理学好了,初中的这几本课本能够很轻松的从前往后的讲 知识点 穿连起来。同时,物理也是一门比较抽象、难以理解的一科,要想更好的学习好物理,课下的练习是必不可少的。
如果只考查基础、简单的题目,学生能够做的很好,但是试题中出现几个相对较难的题目,学生就不会做了。所以说,学生的能力提不上去,物理就没有学到很好。
既然现状是这样的,那么就要求学生在课后必须认真的去做一些题目,只有自己的题量积累起来了,各种各样的题型都接触过了,在考试的过程中才能不惧任何的难题。
Ⅶ 我现在初二,要怎么才能学好物理
要有兴趣,培养自己对物理的兴趣,慢慢的建立物理思维。然后要好好学习数学,数学的好坏直接关系到物理,你物理学的越深,需要的数学知识就越多,很多情况,你能理解了题意,却解不出来,这就是数学知识运用不好。再有就是多做题,别想偷懒,偷懒就学不扎实,学不精。祝你学业有成!
Ⅷ 怎么学好初二物理
学好物理的因素首先是态度、信念、意志,其次才是方法、思维。要会学习,了解作为一名学生在学习上存在的如下几个环节:制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统总结、课外学习。下面是学好初二物理的具体做法,供参考。
技巧一、 初二物理是一个整体,刚刚接触,可能对某些概念、规律掌握不好,对知识无整体感,这是正常的。随着学习后面相关的知识,对原来不甚清楚的问题会逐渐理解透彻,初学时千万不要遇到困难就丧失学习物理的信心和兴趣。
技巧二、 物理是很有趣的,但有些时候,老师为了讲清某一物理规律或物理情景,考虑到知识的整体性和逻辑性,经常会进行大段描述。这是理解较高层次的知识所必需的,也是物理的“理”性所在,因此课堂气氛可能不象小学时那样“热烈”,对这一应该有思想准备。最重要的是思路要清晰,同时自己要尽快养成这种严谨的思维习惯和分析问题的方法。
技巧三、 初二阶段解决的问题多为“理论意义”上的实际问题,要抓住主要矛盾,忽略次要矛盾,注重问题本质,不要因细枝末节影响对问题的解决。
一、死记硬背?要得! 基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。课文必须熟悉,知识点必须记得清楚。至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象,不必要记得在多少多少面,但至少知道在左页还是右页,它是讲关于什么知识点的,演示的是什么现象,得到的是什么结束,并能进行相关扩展领会。
二、独立完成一定量作业。 要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会,并进行知识扩展识记,会收获颇丰。
三、重视物理过程,重视辅助作图。 要对初二物理过程一清二楚,不管是理论过程,还是实践过程,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。