❶ 孩子物理初二下学期严重下滑,怎么办呢
初二的话物理一般不难,找个老师让他把题目问什么搞清楚,就没问题了。
❷ 孩子初二物理不好怎么办
初二物理学不好该怎么办?找对方法很重要,正确的方法能够帮助学生进步。下面将为您详细介绍,仅供参考。
1、因素分析法:运用有关物理公式,列出与问题有关的和类关系式,了解不变因素,分析问题涉及的变量,作出解答,例如同一物体在同一水平面上分别以5米/秒的速度和1米/秒的速度作匀速直线运动,摩擦力的大小怎样变化。
2、图示法:认真审题,把题设景象通过画图表示出来,便如力学中受力分析示意图,光学中的光路图,电学中的电路图。
3、极端法:有意扩大变量差异,扩大变化可使问题更加明显,易辩加深对问题的讨论。例如测量中的误差。
4、整体法:把研究的几个相关联的对象作为一个整体考虑,可化简为易。
5、反证法:对一些命题举出反例给予否定。对于“一定”、“肯定”等字眼特别有效。
审清题意
这是解题的最基础要求。特别是遇见到那些看起来较容易的题目时,更要看清楚。因为越是看起来简单的题目,约有可能包含着木屑出题人故意设下的陷阱。
在做题时要做到:一不做漏题;二不看错题;三要看准题;四要看全题。
要注意题目中的一些关键字:声音的高低和声音的大小;热量计算中温度升高到多少度和温度升高了多少度;透镜成像中告诉是物像距离还是物镜距离还是像镜距离等;
要注意题目中的一些条件,如光滑、静止、漂浮、匀速直线运动、竖直、水平、左、右、柱形、立方体、容器里装满.液体、用电器正常、工作等
要注意题目中的隐含条件,如将用电器接在家庭电路上……等。
注意答题的规范化
答题时使用的语言要规范化,且表述准确。例如:蒸发→挥发;竖直向下→向下。
答题时使用的要格式规范化,不写错别字,如熔化→融化、溶化;竖直→坚直:逐渐变大→变大或大;凝华→凝化;汽化→气化。
答题时的字迹应该整齐干净,做到基础题不丢分;中等难度题少丢分;压轴题多抢分,不得零分。
学会使用筛选和排除法
这两种方法比较类似。筛选法是根据题干的意思,对选项进行筛选,最后找到符合题意的答案。
而排除法则是按照题意的要求,运用掌握的物理概念、规律,将与题干无关或缺乏科学性的选项排除。
❸ 初二的孩子,物理不好,怎么补
1、紧跟老师的脚步。
在课堂上,一定要跟上老师的节奏。很多同学物理学习不好的原因,就是上课没有跟上老师的节奏。为了跟上老师的节奏,同学们一定要进行预习,把课本仔细阅读一遍,然后在旁边标注上自己认为重要的和有疑问的地方,
在老师讲课的时候,认真听老师怎么解释,这样不仅可以提高上课的专注度,还能让自己在课上把知识点记得八九不离十,课下复习就可以节省大量的时间。
2、巩固基础知识。
初中物理学习不好,90%的原因就是自己的基础知识不扎实,存在漏洞。因此,我们应该还好利用寒假的这一个多月的时间,把书本拿出来,上上下下,里里外外仔细的读。还需要再做一些相应的习题加以巩固。
3、整理错题。
概念不清而导致知识的错误,可以归为一类。由于从来没有看到过的题型,而不懂得题的意思。可以归为一类。一些典型的特点,有代表性的题可以归为一类。由于粗心大意而错误的题可以归一类。因为所有的粗心大意背后一定是对知识的不熟悉。
4、定期复习归纳。
我们对学过的知识肯定会遗忘的。既然是遗忘,就要遵循遗忘的规律。遵循遗忘的规律,建立合理的复习安排。因为记忆的核心就是不断的重复。
5、学会归纳总结。
不断的归纳总结,深化考点理解,梳理解题方法和解题规律,多动脑筋,多动笔,把考点理解透彻、扎实,在考试的时候碰到再难的问题也会迎刃而解的。
❹ 初二物理差的补救措施有哪些
初中学生普遍感觉物理很难,那么如何提高物理成绩呢,我整理了一些学习物理的方法。
物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等,在物理学习过程中,形成物理概念以抽象、概括为主,建立物理规律以演绎、归纳、概括为主,而分析综合与比较的方法渗透到整个物理思维之中,特别是解决物理问题时,分析综合方法应用更为普遍,如下面介绍的顺藤摸瓜法,发散思维法和逆推法就是这些方法的具体体现。
在初中物理纯改课的学习过程中,良好学习习惯的自我培养是十分重要的,近期作用是可以使自己处于主动学习状态中,远期作用是使自己具有自主的继续学习能力。初中物理课的学习,同学们第一要学会“预习”,并且有意识地培养预习习惯。预习要达到的目的有:知道未来要学习的内容;明确将要学习的知识中,哪些部分已基本明白,哪些知识要在上课时聆听老师的伏裤桐讲解。第二要学会“有目标、有重点的听课”,这一点是跟预习密不可分的,只有预习的目的真正达到了,才能使听课时做到“有目标、有重点”。第三要学会独立完成作业,这里所讲的独立完成作业,不单纯指不抄他人的作业,而且是指做作业时不对照课本、不对照课堂笔记写作业。是指独立完成作业的能力,是要在同学们在独立完成作业的过程中不断培养自信。
要独立地、保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度缺坦。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会,并进行知识扩展识记,会收获颇丰。
以上是我整理的学好物理的方法,希望能帮到你。
❺ 孩子初二物理下滑严重怎么回事
可能到了一个新的知识领域 需要新到思维模式 其实不用太着急 最重要的的兴趣 所有课程都是工具课 要为他的兴趣和将来的工作而服务 搞清楚了学习目的 就有动力了。至于分数觉得不是最重要 最重要的思维习惯及学习习惯 。
❻ 初二物理不好怎么办 怎样快速提高成绩
很多初二的学生刚接触物理学科都会觉得很迷茫,不知道怎样才能学好这门学科,下面我为大家总结了初二物理不好怎么办,怎样快速提高成绩,仅供大家参考。
有技巧记忆物理
虽然物理作为理科,与文科相比,需要记忆的东西不算太多,但基本的公式、定理、现象都需要进行适当的记忆,才能融会贯通,同时在考场上应付自如。
记忆时要注意找规律、找特点,还要准确。要准确记住各种定义、定律的文字表达和各种物理量的“单位”,这有利于帮助我们形成物理文字、语言的表达能力。物理计算公式与数学计算公式的一个最大区别就是,公式的每一项因子都带有“单位”。所以,在记忆 物理公式 表达式时,一定要记住各项因子的物理单位。
多思考物理
物理作为自然学科,其内在逻辑十分严谨,这就要求我们多去开动脑筋,多想几个“为什么”。
我们的课本在讲述物理概念、定律、公式时,是按物理学科解决问题的步骤在进行的。一般是先提出问题,再通过实验研究、观察、分析推理、概括总结等步骤进行的。因此,在整个物理学习过程中,在学习课本中解决问题步骤的同时,还要注意思考,看自己能否想出与课本中不同的解决问题的实验、方法和步骤。
习题练习很有必要
学习新课时,应把注意力放在对概念和规律的理解和对物理思想的把握上,而不应急于做大量的习题,绝不能把老师讲例题、学生做习题作为学习物理的核心。习题要做,但每做完一道习题,都要要总结一下,看看通过做这道习题,自己对物理概念和规律的理解有哪些新的体会;
检查自己是否能对具体问题具体分析,对题中所给的物理状态、物理过程和物理情景及产生的原因、有关条件等是否能独立地弄明白,能否独立地进行逻辑推理。每做一道习题,都要力求在能力上有所提高。做习题,贵在精而不在多,不要一味追求做题数量,钻难题,陷入题海。
以上就是我为大家总结的初二物理不好怎么办,怎样快速提高成绩,仅供参考,希望对大家有所帮助。