高中物理实验主要考什么

‘壹’ 高中物理实验共哪些帮忙列举一下

力学实验有：长度的测量，验证力的平等四边形定则，练习使用打点计时器，研究匀变速直线运动的规律，研究平抛运动，验证动量守恒定律，验证机械能守恒定律，单摆测重力加速度
热学实验有：油膜法测分子的大小
电学实验有：用描迹法画出电场中平面上的等势线，描绘小灯泡的伏安特性曲线，测定金属的电阻率，电流表改装为电压表，测定电源电动势和内阻，练习使用示波器。
光学实验：测定玻璃的折射率，用双缝干涉测光的波长。

‘贰’ 高考物理选考实验有哪些

高考物理的实验题在高考物理试卷中占据很大的比重，那么高考物理选考实验有哪些呢？我根据《蝶变笔记》中的内容为大家做了详细的整理，欢迎订阅。

高考物理选考实验

1.用油膜法估测分子的大小

2.用单摆测定重力加速度

3.测定玻璃的折射率

4.用双缝干涉测光的长度

高考物理选考实验考情分析

从近几年的高考考题来看，本专题虽然出题率比较低，但是选考实验的题型比较固定，一般为填空题，考察的内容为实验的基础知识和基本方法，命题内容比较固定。

如何提高物理成绩

①根据自身情况，制定一个时间表，明确什么时间该干什么。划分出“大块的整段时间”和“零碎的时间”。一定要尽量严格按照时间表来，形成习惯，效率会高许多。对于物理是理科的难点，更要好好复习。

②“大块的整段时间”用来刷题，可以是一个专题也可以是一套完整的试卷。像是物理电学实验，可以先看书上的知识点，再找相关的电学实验例题和练习题做一做。

③善用“零碎的时间”可以用零碎时间看一看物理公式和物理的错题，巩固知识点。

④今日事今日毕，不要拖延。

《蝶变笔记》物理将高中三年的物理知识系统的总结归纳到了一起，这本书不仅仅是一本知识总结类的书籍，它里面还有相关的练习题和类型题，是一本讲练结合的教辅书，将考情与知识点完美的结合在了一起。

‘叁’ 近几年来高考物理的实验题都考哪几方面的

4个电学实验必考一题（测量金属电阻率，测量电动势，小电珠的伏安特定曲线，多用电表的使用） 还有像机械能守恒，运动学，验证动能定理，游标卡尺和螺旋测微器的读数等再考一题 （福建）

‘肆’ 高考物理主要考哪些实验

主要的大概就是这些
力学实验
1验证机械能守恒定律
2牛顿第二定律
3探究动能定理
电学实验
1伏安法测电阻
2测量电池的电动势和内阻
3多用电表的使用

‘伍’ 必修一物理实验都有哪些

一必修一物理实验:
第一章运动的描述:实验用打点计时器测速度和瞬时速度(常考的)
第二章探究小车速度随时间变化的规律，需要识图小车运动的v-t图像，这也是常考的
第三章相互作用摩擦力那节以一个测试压力和摩擦力大小有什么关系的实验，不常考，但要记住成正比；其次力的合成那节，需要掌握求合力的方法(平行四边形法则)，了解正交分解。
第四章探究加速度与力，质量的关系(必考

‘陆’ 高中物理电学实验该怎么学有哪些重点

高中物理电学实验的话，没有使用其他的学习工具的话，就只能上实验课的时候认真做做实验，然后多看书。现实是在学校能做的实验太少了，大部分都是要死记硬背~这样学习效果很差。
我就建议有条件的学用一用仿真实验，仿真实验优点就是可以随时做实验，并且探究性强，学生愿意主动去使用，大大地提高我们对理化学科的学习兴趣。并且实验的配套练习题目很经典，上传的试题知识含量高。
另外要把概念理解透了，我以前也是你这样。后来认真看书，把概念和实验原则搞清楚之后，再研究实验技巧，就不怕做那些实验题了。那些题目的分也挺多的，祝你好运！

‘柒’ 如果考高中物理的话一般会考什么

高中物理的重点应该是放在力学，运动和能量，静电场和磁场上，其余的基本只会出点小题

力学运动和能量

1999年高考科研测试题如图1所示，在光滑地面上并放两个相同的木块，长度皆为l＝1．00m，在左边的木块的左上端放一小金属块，它的质量和一个木块的质量相等．现令小金属块以初速度v0＝2．00m／s开始向右滑动，金属块与木块间的动摩擦因数μ＝0．10，取g＝10m／s2，求右边木块的最后速度．

�解若金属块最后停在左边的木块上，则两木块和金属块以相同的速度运动，设共同的速度为v，x表示金属块最后距左边木块的左端的距离，则0＜x≤l．

�方法一达共同速度v历时为t，两木块移动距离为s，金属块及两木块的加速度分别为a1和a2，由牛顿第二定律和运动学公式可得

�μmg＝ma1，μmg＝2ma2，

�v＝v0－a1t，v＝a2t，

�v2－v02＝－2a1（s＋x），v2＝2a2s．

�方法二由动量守恒及功能关系可得

�mv0＝3mv，（1／2）mv02＝（1／2）•3mv2＋μmgx．

�以上两法代入数据均可解得x＞l，不合理．证明金属块最后不能停在左边的木块上．

�设金属块最后停在右边木块上距离左端为y处，0＜y≤l．令v1和v2表示两木块最后的速度，v0′表示金属块到达左边木块右端时的速度．

�方法一t1、t2分别表示金属块在左、右两边木块上滑动的时间，s1、s2分别表示在t1时间内两木块移动的距离和在t2时间内右边木块移动的距离，a3表示金属块在右边木块上滑动时右边木块的加速度．由牛顿第二定律和运动学公式可得�

μmg＝ma3，

�v0′＝v0－a1t1，v1＝a2t1，

�v0′2－v02＝－2a1s1，v12＝2a2s1，

�v2＝v0′－a1t2，v2＝v1＋a3t2，

�v22－v0′2＝－2a1（s2＋y），v22－v02＝2a3s2．

�方法二由动量守恒和功能关系可得

�mv0＝mv1＋2mv2，

�（1／2）mv02＝（1／2）mv12＋（1／2）•2mv22＋μmg（l＋y），

�mv0＝mv0′＋2mv1，

�（1／2）mv02＝（1／2）mv0′2＋（1／2）•2mv02＋μmgl．

�由以上两法均可得

v1＝1m／s或（1／3）m／s，v2＝（1／2）m／s或（5／6）m／s．

�因为v1不能大于v2，所以得

�v1＝（1／3）m／s，v2＝（5／6）m／s．

�还可解得y＝0．25m，此值小于l，是合理的．证明金属块既没有停在左边木块上，也没有超过右边木块．右边木块最后的速度（即v2）为（5／6）m／s≈0．83m／s．

电磁

（2000年高考科研试题）如图3所示，两根相距为d的足够长的平行金属导轨位于水平的xOy平面内，一端接有阻值为R的电阻．在x＞0的一侧存在沿竖直方向的非均匀磁场，磁感强度B随x的增大而增大，B＝kx，式中的k是一常量．一金属直杆与金属导轨垂直，可在导轨上滑动．当t＝0时位于x＝0处，速度为v0，方向沿x轴的正方向．在运动过程中，有一大小可调节的外力F作用于金属杆以保持金属杆的加速度恒定，大小为a，方向沿x轴的负方向．设除外接的电阻R外，所有其他电阻都可以忽略．问：

�（1）该回路中的感应电流持续的时间多长?

�（2）当金属杆的速度大小为v0／2时，回路中的感应电动势有多大?

�（3）若金属杆的质量为m，施加于金属杆的外力F与时间t的关系如何?

图3

�解（1）金属杆在导轨上先是向右做加速度为a的匀减速直线运动，到导轨右方最远处速度为零，后又沿导轨向左做加速度为a的匀加速直线运动．当过了y轴后，由于已离开了磁场区，故回路不再有感应电流．以t1表示金属杆做匀减速运动的时间，有t1＝v0／a．从而，回路中感应电流持续的时间

�T＝2t1＝2v0／a．

�（2）以x1表示金属杆的速度变为v1＝v0／2时它所在的x坐标，由v12＝v02－2x1，可得

�x1＝3v02／8a，从而，此时金属杆所在处的磁感强度�

B1＝kx1＝3kv02／8a，所以，此时回路中的感应电动势

�1＝B1v1l＝3kv03d／16a．

�（3）以v和x表示t时刻金属杆的速度和它所在的x坐标，有�

v＝v0－at，x＝v0t－（1／2）at2，�

故由金属杆切割磁感线产生的感应电动势

�＝Bvd＝kxvd＝k（v0t－（1／2）at2）（v0－at）d，（式中t＜T＝2v0／a）

�从而，回路中的电流�

I＝／R＝k（v0t－（1／2）at2）（v0－at）d／R，

�考虑到力的方向，金属杆所受的安培力

�f＝－IBd＝－k2（v0t－（1／2）at2）2（v0－at）d2／R，

�由牛顿第二定律知

�F＋f＝－ma，�

解得作用在金属杆上的外力�

F＝（k2（v0t－（1／2）at2）2（v0－at）d2／R）－ma．（式中t＜T＝2v0／a）

‘捌’ 高中物理实验有哪些

高中物理实验有：验证力的平等四边形定则1.目的:验证平行四边形法则。二、验证动量守恒定律原理:两小球在水平方向发生正碰，水平方向合外力为零，动量守恒。

长度的测量。

⑴求任一计数点对应的即时速度v：如。

(其中T=5×0.02s=0.1s）

⑵利用“逐差法”求a：

⑶利用上图中任意相邻的两段位移求a。