Ⅰ 应用物理学专业课程有哪些
经典力学(64学时)、热学(48学时)、电磁学(64学时)、光学(64学时)、原子物理学(48学时)、数学物理方法(64学时)、电动力学I(48学时)、热力学与统计物理I(48学时)、量子力学I(48学时)、分析力学(32学时)、固体物理(64学时)、电工电子技术(电路80学时+ 模电60学时+数电56学时+实验48学时)、计算物理(56学时)、半导体物理(48学时)、光电子 学(64学时)、光电技术及其应用(32学时)。
本专业培养具有较扎实的物理学基础和相关应用领域的专门知识,具有较强实践 能力和创新意识,能在应用物理学科、交叉学科以及相关科学技术领域从事研究、教学、新技术开 发与应用以及管理工作的人才。本专业部分毕业生适合在相关学科领域进一步深造。
该专业学生主要学习物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练,具有良好的科学素养,适应高新技术发展的需要,具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。
应用物理学专业培养具有坚实的数理基础,熟悉物理学基本理论和发展趋势,熟悉计算机语言,掌握实验物理基本技能和数据处理的方法,获得技术开发以及工程技术方面的基本训练,具有良好的科学素养和创新意识的人才。
;Ⅱ 应用物理学学什么 就业方向有哪些
在高考志愿填报时,很多考生对应用物理学森档塌专业的相关信息很感兴趣。下面是由我为大家整理的“应用物理学学什么 就业方向有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
应用物理学专业课程
本专业的主要课程有:公共基础:高等数学,线性蠢键代数,概率与统计,微分方程,复变函数与数学物理方法,计算机基础,C语言,英语,普通物理学及实验(力此圆学,电磁学,热学,光学,原子物理学),分析力学,电动力学,热力学与统计物理,量子力学,近代物理实验,电路与电子学,固体物理学,材料物理学等。以及按下面两个专业方向(由学生任选其一)设置的专业课程:光电子信息技术方向:激光原理,光电子学,传感器技术,光电子信号检测技术,红外技术,信息光学等(本方向课程均有相关的实验);计算物理方向:计算方法,数学建模,程序设计,计算机图形学,计算物理学,非线性物理学等(本方向课程均需学习使用计算机)。
应用物理学专业就业方向
专业学生毕业后可在科研院所、高等院校、企事业单位工作。
从事行业:
毕业后主要在新能源、电子技术、计算机软件等行业工作,大致如下:
1、新能源;
2、电子技术/半导体/集成电路;
3、计算机软件;
4、互联网/电子商务;
5、仪器仪表/工业自动化;
6、教育/培训/院校;
7、金融/投资/证券;
8、其他行业。
从事岗位:
毕业后主要从事光学工程师、应用工程师、研发工程师等工作,大致如下:
1、光学工程师;
2、应用工程师;
3、研发工程师;
4、算法工程师;
5、数据库工程师;
6、光学设计工程师;
7、工艺工程师;
8、架构师。
拓展阅读:应用物理学专业培养能力
1、掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识;
2:掌握较坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能;具备运用物理学中某一专门方向的知识和技能进行技术开发、应用研究、教学和相应管理工作的能力;
3:了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识;
4:了解中国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规;
5:了解应用物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产业的发展状况;
6:掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法;
婡洎7:头樤具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳,整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
Ⅲ 应用物理学专业学什么
应用物理学专业学什么?
快车教育,某名企人力资源总监曾先生表示,应用物理学专业培养掌握物理学的基本理论与方法,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才。本专业学生主要学习物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练,具有良好的科学素养,适应高新技术发展的需要,具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力。
那么应用物理学专业好不好?下面让快车教育我为各位看官总结一下应用物理学专业的主要课程、专业知识以及专业技能的情况吧!
一、应用物理学专业主要课程:
无机化学,有机化学,分析化学,物理化学,结构化学,仪器分析与技术,生物化学,高分子化学,高分子物理,高等无机化学,高等有机化学,无机材料化学;化工原理,化工热力学,化学反应工程,绿色化学工艺学,化工设计,生物化工,化工分离工程,环境化工,化工安全与环保,功能材料物理性能,功能高分子材料,药物分析,材料物理性能、材料结构分析等。
二、应用物理学专业知识与技能:
通过学习,将具备了以下几方面的能力:
1. 掌握分子合成和改性的方法;
2. 掌握分子材料组成,结构和性能的关系;
3. 掌握聚合物加工流变学,成型加工工艺和成型模具设计的基本理论和基本技能;
4. 具有对分子材料进行改性和加工工艺研究,设计的分析测试,并开发新型分子材料及产品的初步能力;
5. 具有对分子材料加工过程进行技术经济分析和管理的初步能力;
6. 具有一定的外语和计算机应用的能力;
以上是关于大学本科专业应用物理学专业学什么的分析情况,更多高考专业应用物理学专业分析资讯敬请关注快车教育职业规划频道。
Ⅳ 应用物理学专业课程有哪些
应用物理学专业是继数学外又一门自然科学的重要学科,要求学生具有扎实的物理学科知识,因此毕业生一般选择继续深造,以考研为主。
高等数学、线性代数、概率论与数理统计、普通物理学(包括力学、热学、光学、电磁学、原子物理学)、理论物理(包括理论力学、电动力学、热力学与统计力学、量子力学)、数学物理方法、电子技术(包括模拟电子技术、数字电子技术)、原子核物理、微机原理、C语言、智能仪器原理及应用、传感器原理及应用、计算机网络、结构物理、材料物理、固体物理学、机械制图、核电子学。
本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才。
本专业学生主要学习物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练,具备良好的科学素养适应用新技术发展的需要,只有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。
1.掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识;
2.掌握较坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能;具备运用物理学某一专门方向的知识和技能进行技术开发、应用研究、教学和相关管理工作的能力;
3.了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识;
4.了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规;
5.了解应用物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产;业的发展状况;
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果.撰写论文,参与学术交流的能力。
Ⅳ 应用物理学专业学什么
课程:线性代数、概率论与数理统计、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、理论力学、电动力学、热力学与统计力学、量子力学、数学物理方法、电子技术。
应用物理学专业主要培养掌握物理学基本理论与方法,具有良好的数学基础和基本实验技能,掌握电子技术、计算机技术、光纤通信技术、生物医学物理等方面的应用基础知识、基本实验方法和技术,能在物理学、邮电通信、航空航天、能源开发、计算机技术及应用、光电子技术、医疗保健、自动控制等相关高校技术领域从事科研、教学、技术开发与应用、管理等工作的高级专门人才。
应用物理学本科专业毕业人员从业方向包括事业单位人员、高中教师、公务员、软件工程师、初中教师、科研人员、硬件工程师、大学教师、通信技术工程师等岗位。
目前,很多应用物理研究的课题仍旧是基础性的,往往需要大量的政府的政策性投入,难以实现产业化,这对于打算毕业后从事应用物理研究的人员来说,是应该做好思想准备的。但是近年来,随着科学发展速度的增快,很多应用物理行业研究出的前沿技术很快便得到了应用,例如中微子通信,就是目前热门课题之一。
Ⅵ 应用物理学学什么
应用物理学的是电路,还有各种力,在生活中的应用。
Ⅶ 应用物理学专业课程有哪些
课程:线性代数、概率论与数理统计、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、理论力学、电动力学、热力学与统计力学、量子力学、数学物理方法、电子技术。
目前,很多应用物理研究的课题仍旧是基础性的,往往需要大量的政府的政策性投入,难以实现产业化,这对于打算毕业后从事应用物理研究的人员来说,是应该做好思想准备的。但是近年来,随着科学发展速度的增快,很多应用物理行业研究出的前沿技术很快便得到了应用,例如中微子通信,就是目前热门课题之一。
应用物理学本科专业毕业人员从业方向包括事业单位人员、高中教师、公务员、软件工程师、初中教师、科研人员、硬件工程师、大学教师、通信技术工程师等岗位。
Ⅷ 应用物理学专业学什么
应用物理学学习的课程主要有槐丛乎高等数学、线性代数、概率论与数理统计、普通物理学(包括力学、热学、光(包括理论力学、电动力学、热力学与统计力学、量子力学)、数学物理方法、电子技术(包括模拟电子技机原理、C语郑乱言、智能仪器原理及应用、传感器原理及应用、计算机网络、结构物理、材料物理、固体物理。
应理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术的发展状况,掌握物理理论以及相关的工程技术科铅悉学思维和科学实验训练。应用物理学专业本科生知识体系由知识体系和主要实践性教学环节两部分构成。基础知识和专业知识。专业知识又分为专业基本知识和特定专业方向知识。