怎么和物理老师同归于尽

‘壹’ 怎么用物理知识来写感谢物理老师的话

1、老师您用这么多牛的力教我们，您费力了。我们一定好好学习天向上。决不吹牛。

2、老师，你就是那个支点，有你的支撑，我才能撬动整个地球。

3、老师，你就是那射线的起点，你为我指明了前进的方向。

4、从力的角度分析，您是我们的源动力，我们会用更快更强的加速度，冲击知识的高峰！

5、老师，感谢你对我们默默地推动，有了你的不懈做功，学生才能越升越高。

6、有质量的定义是因为您，您那无私的爱的质量却无法计算； 有密度的定义是因为您，您那焕彩的笑的密度却不可比拟； 有热值的定义是因为您，您那炽热的心的热值却没有边际；

‘贰’ 我高中物理老师不注重课本,每节课都在刷题,一直嘲笑差生，学生该怎么自学物理

现在是高一 不要害怕 不会就问 没有那个老师会讨厌这样的学生的 我也是过来人 劝你不会就问 课堂 课下 都可以 不要害怕 给你勇气 希望你成功 祝你学习进步
先搞清楚听不懂的原因 如果是讲太深的话 就预习充分点 课后多看几遍书 多去找找这个老师 他能当老师肯定是有原因的 你要去发掘他的优点 不要带着偏见 换种态度 情况会好很多 而且多和老师交流 他喜欢你 你也会喜欢他 很好的
报个网校吧。不知是中国公开课免费，其他网校上也有免费的课程，淘宝上的更便宜。
老师水平不可能都那么高，老师水平不行自己更要刻苦
换学校，或者跟父母反映情况，换班

‘叁’ 如何和一个高中物理老师成为好朋友，如何和他找话题

你可以适当的表现自己的物理相关问题的差，身为老师，职业病的习惯会让他不自觉的就行给你科普一下

‘肆’ 如何应付初中物理老师的试讲

初中物理十分钟试讲，并不是要你在十分钟内讲完一节课的内容，并不是要你在10分钟内丛蚂把一节课内容概括地讲完，而是用45分钟的时间讲一节课，他只听你10分钟的时间。所以按一节课的内容你该怎握郑虚么讲就怎么讲，讲到10分钟他就叫你停下。（你千万别在这十分钟里面面具到）。十分钟足够了，在这十分钟里，评委就能看出讲课人的素质怎样，语言、教态、思路、教法，当然还有你的身材长相。
建议你这样做（仅供参考）：1、简单的自我介绍。（我叫XXX，今年段燃X岁，毕业于XX学校）2、接着讲课，有导语更好，没有的话直接给出课题。3、提问复习与本节知识有联系的内容（无论是在什么时间学的，不论是物理还是数学知识，不是上一节讲的物理内容）。把评委当做学生向他们提问，给学生一定时间思考，找学生回答问题，（当然没有学生回答了）对学生的回答给予肯定或者否定，要有鼓励的语言。把所有的问题提问完后，找一个学生熟悉的例子（课本上有）引导出新课题（析书在黑板上）。4、面置学生自学新内容（一部分或一个新问题），布置学生自学完后回答出黑板的问题（板书问题或自学提纲）5、检查学生的自学情况，提问的形式叫学生回答，教师要对难点重点给予一定的讲解，在这里一定不要每个问题都讲，学生会了的不讲，讲了也不会的不讲，非重点不讲。这是你发挥的重点，要讲的清楚，不罗嗦。6、针对新授的这部分内容出几个小题叫学生做一做来巩固新知。做法一样的，给学生一定时间做，订正答案可以采用学生互相讨论的形式来完成，对学生不会的问题，你要讲解一下。7、接着再学下一新的内容。（找一个身边的老物理教师帮你一下为好）估计十分钟已到，任务完成！