❶ 初中物理都学什么内容
光学:光的反射和折射(主要反射)
力学(重):杠杆原理,浮力,压强
电学:串联与并联电路,焦耳热,滑动变阻器的使用等。
运动学:主要是匀速直线运动。
楼上说的密度也有,主要是用于计算浮力,就不例外列出。有什么知识啊什么的不懂的,欢迎垂询!
❷ 初中物理主要学了哪些知识
有的同学感到物理难学,其实,就初中物理而言难度并不大,之所以觉得难学,多是因为没有掌握学习物理的方法和技巧,如果我们掌握了科学的学习方法,就能减轻学习的负担,提高学习质量。
一、学好物理首先要重视基础知识的理解和记忆
基础知识包括三个方面的内容:即基本概念(定义),基本规律(定律),基本方法。
要理解和掌握好物理概念,就要研究和思考这个概念是怎样引入的?定义如何?有什么物理意义?学到什么程度才能称为真正理解呢? 理解的标准是对每个概念和规律你能回答出它们“是什么”“怎么样”“为什么”问题;对一些相近似易混淆的知识,要能说出它们的联系和本质区别;
能用学过的概念和规律分析解决一些具体的物理问题. 在理解的基础上,用科学的方法,把学过的大量物理概念、规律、公式、单位记忆下来,成为自己知识信息库中的信息。前面学过的知识,是后面学习的基础,。学过的东西记住了,到时才能从大脑信息库中将信息提取出来。反复自我检查,反复应用,是巩固记忆的必要步骤。有人以为,理解了就一定能记住,这是对人的思维和记忆规律的误解。一个人的一生见过、理解过无数的事物,但只有那极少数(有人统计认为不足5%)经常反复作用在我们头脑中,而且是反复应用的事物,我们才能记住。所以每次课后的复习,单元复习,解题应用,实验操作,学期学年复习等,都应有计划做好安排,才能不断巩固自己的记忆。
二、重视常规学习
(1)研读课本
军队不打无准备之仗,学习物理也是如此。新学期的书发下来,希望你能够拿起物理课本,翻开美如画的篇章,顺着目录,大致了解本学期的内容;每章、每节上课前,再次提前预习,你心存大量疑惑,等待在课堂上与老师一起揭开谜底;复习时,课本要一遍又一遍地反复复习,“读书百遍,其义自现”,而且每一次你都会有新发现。
(2)认真听讲
天才不是天生的。无论是新课、实验课,还是习题课、复习课,每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间,聚精会神听讲,紧跟老师思路,积极思考,不时勾画出重点,标注仍不清楚的,或者记录又产生的新疑问,这样的学习才是高效的。学习是一个过程,不断鞭策自己,坚定自己的学习信念,坚持不懈,才能到达“会学”和“学会”的境界。
(3)自我督查
习题是巩固、复习是系统、考试是检验。每一次作业、每一次考试,独立完成,认真审题,仔细计算,精炼结论,全面思考,规范答题;及时订正,不懂就问,学会归纳,一题多解,举一反三,多题归一。
三、掌握科学的思维方法
物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等,在物理学习过程中,形成物理概念以抽象,概括为主,建立物理规律以演绎、归纳、概括为主,而分析综合与比较的方法渗透到整个物理思维之中,特别是解决物理问题时,分析综合方法应用更为普遍,如下面介绍的顺藤摸瓜法,发散思维法和逆推法就是这些方法的具体体现.
(1)顺藤摸瓜法 即正向推理法,它是从已知条件推论其结果的方法。这种方法在大多数的题目的分析过程都用到。
(2)发散思维法 即从某条物理规律出发,找出规律的多种表述,这是形成熟练的技能技巧的重要方法。例如,从欧姆定律以及串并联电路的特点出发,推出如下结论:串并联电路的电阻是“越串越大,越并越小”,串连电路电压与电阻成正比,并联电路电流与电阻成反比。
(3)逆推法 即根据所求问题逆推需要哪些条件,再看题目给___哪些条件,找出隐含条件或过度条件,最后解决问题。
四、重视对所学知识的应用和巩固,要及时复习巩固所学知识
对课堂上刚学过的新知识,课后一定要把它的引入,分析,概括,结论,应用等全过程进行回顾,并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比,看看是否有矛盾,否则说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考,重新看书学习.在弄懂所学知识的基础上,要即时完成作业,有余力的同学还可适量地做些课外练习,以检验掌握知识的准确程度,巩固所学知识。要善于把学到的物理知识运用到实际中去,不注意知识的运用,你得到的知识还是死的,只有通过具体运用,才能扩展和加深自己对知识理解,学会对具体问题具体分析,提高分析和解决问题的能力。
相信同学们的勤奋的汗水+科学的学习方法,一定会取得更优秀的物理成绩。
❸ 初中物理学什么
初中物理学力、光、电、磁、热等相关的基本概念和基础原理。物理学研究就是要从现象出发找出自然的规律,这就注定了物理学是与实验和观测/观察必然联系在一起,这就是通常所说的“物理学是一门实验科学”,这并不否认物理学的理论研究,但所有理论研究方法与结果,都必须以实验结果为基础,才能确定其正确与否。
初中物理的学习技巧
概念要清楚,规律要熟悉,基本方法要熟练。课本必须熟悉,知识点必须记得清楚,至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象,不必要记得在第几页,但至少知道在左页还是右页,它是讲关于什么的知识点的,演示的是什么现象,得到的是什么结论,并能进行相关扩展领会。
坚持做笔记。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等都要记下来。整理好学习资料。学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等。
高度重视每一道错题,把错题当作礼物,善于归纳总结,绝不犯同样的错。在学习物理的过程中,和学习其他学科一样,一定要高度重视每一道错题,把每一道错题当作一个礼物,一次提分的机会,找到每一个错误根源,然后把它彻底消灭,把错题变成熟题,永不再错。
❹ 物理到底学什么
初中物理是义务教育的基础学科,一般从初二开始开设这门课程,教学时间为两年。一般也是中考的必考科目。旨在培养学生的理科思维,对身边的物理常识有定性的认识,同时也应用于生活,我们学习物理知识的主要目的是用物理知识去解释生活中的各种现象,并运用物理知识去分析各种问题出现的原因,从而找出解决问题的方法与措施来解决相关问题。
物理学(Physics)主要包括以下部分:物理现象、物质结构、物质相互作用、物质运动规律。
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言,以实验作为检验理论正确性的唯一标准,它是当今最精密的一门自然科学学科。
物理学研究的领域可分为四大方面:
1.凝聚态物理——研究物质宏观性质,这些物相内包含极大数目的组元,且组员间相互作用极强。最熟悉的凝聚态相是固体和液体,它们由原子间的键和电磁力所形成。
2.原子,分子和光学物理——研究原子尺寸或几个原子结构范围内,物质-物质和光-物质的相互作用。这三个领域是密切相关的。因为它们使用类似的方法和有关的能量标度。它们都包括经典和量子的处理方法;从微观的角度处理问题。
3.高能/粒子物理——粒子物理研究物质和能量的基本组元及它们间的相互作用;也可称为高能物理。
4.天体物理——天体物理和天文学是物理的理论和方法用到研究星体的结构和演变,太阳系的起源,以及宇宙的相关问题。因为天体物理的范围宽。它用了物理的许多原理。包括力学,电磁学,统计力学,热力学和量子力学。
❺ 初中物理学什么
初中物理是义务教育的基础学科,一般从初二开始开设这门课程,教学时间为两年。一般也是中考的必考科目。旨在培养学生的理科思维,对身边的物理常识有定性的认识。
首先是科技的发展,学习物理还有一个很重要目的,就是通过物理知识的掌握和理解,能够灵活运用这些知识去创新,来探究未知的领域,找到新的答案,是科技发展到一个更高的领域。这也是物理中考命题的方向和趋势。中考物理日益灵活,更趋向于学生的独立思考,注重学生设计能力,对于实验考试分量加重,实验题型变化较过去变多。
❻ 初中物理学什么
问题一:初中物理主要都学什么 关于物理的一些常识性的知识,主要有关于力的,热的,光的,声的,电的,磁的等方面。
问题二:物理专业要学什么 物理学是研究宇宙间物质存在的基本形式、性质、运动和转化、内部结构等方面,物理学的内容也在不断扩展和深入。 随着物理学各分支学科的发展,人们发现物质的不同存在形式和不同...但是你郸能只会从事一方面或几方面的学习而不是所有的
物理学专业课程包括:普通物理(力学、热学、光学、电磁学、原子物理学),理论物理(理论力学、电动力学、热力学和统计物理学、量子力学),以及你们学院擅长的相关电子、机械知识。
问题三:2015年初三物理学到了什么 比热容,内能,热效率,热值,电压,电阻,电流,电功,电磁感应,电的磁效应,还有最后一章看了玩的能源的利用
记得采纳哦
问题四:什么时候开始学习初中物理好 原因有三:一、天时,经过一年的初中生活,孩子们已基本适应了初中学习生活,了解如何学习初中知识,有了一定初中学习经验;二、地利,现在有很多辅导机构提供提前学习课程,很好地帮助孩子;三、人和,暑假过后就要学习物理,很多孩子都想比别人先一步,将别人甩在后面,所以学生是想学的。
抓住这个机会,让孩子很好地入门,这就在孩子以后的物理学习中起关键重要,希望家长们重视起来。
问题五:初中物理主要都学什么 关于物理的一些常识性的知识,主要有关于力的,热的,光的,声的,电的,磁的等方面。
问题六:物理专业要学什么 物理学是研究宇宙间物质存在的基本形式、性质、运动和转化、内部结构等方面,物理学的内容也在不断扩展和深入。 随着物理学各分支学科的发展,人们发现物质的不同存在形式和不同...但是你郸能只会从事一方面或几方面的学习而不是所有的
物理学专业课程包括:普通物理(力学、热学、光学、电磁学、原子物理学),理论物理(理论力学、电动力学、热力学和统计物理学、量子力学),以及你们学院擅长的相关电子、机械知识。
问题七:什么时候开始学习初中物理好 原因有三:一、天时,经过一年的初中生活,孩子们已基本适应了初中学习生活,了解如何学习初中知识,有了一定初中学习经验;二、地利,现在有很多辅导机构提供提前学习课程,很好地帮助孩子;三、人和,暑假过后就要学习物理,很多孩子都想比别人先一步,将别人甩在后面,所以学生是想学的。
抓住这个机会,让孩子很好地入门,这就在孩子以后的物理学习中起关键重要,希望家长们重视起来。
问题八:初中物理的重要性有哪些 学好初中物理的重要性
摘 要 学习物理不仅能学习到物理知识,提高生活的能力,而且能学到一些研究问题的方法,物理的学习能够培养学生的思维能力,同时物理实验的教学还能够培养学生的动手操作能力以及事实求是的科学态度。
关键词 物理学习兴趣 物理实验 创新能力 物理概念
初中物理共有两册,从初二开始就有物理教学任务。初中物理的主要内容是按照力学、热学、声学、光学、电学这几大部分展开的。但它的要求很低,仅仅是向学生简单介绍和讲解一些生活中的物理现象和规律。使学生明白一些基础的实用的物理原理。如杠杆、连通器原理、像的形成等。虽然书本当中也写入了一些理论性的东西,但也只停留在向学生介绍的这个层面上。而反观高中物理的知识结构,虽然也是围绕力、热、声、光、电这几个内容进行展开,但它对学生的要求就高得很多了。学科与学科间的特点这时候体现了出来。学好初中物理对学好高中物理有着非常重要的基础作用,那么如何让学生学好初中物理呢?下面是笔者的一些粗略认识。
一、对物理学史的引入,提高学生对物理学习的兴趣
在这里不是告诉学生某个物理学家是多么聪明,在小时候就能够通晓很多的物理知识,显示出与别人不一样的天赋。向学生讲解物理学史的目的主要还是让他们知道物理作为一门自然科学他的历史发展规律,它在社会中应当起的作用。中学阶段适当的向学生引入一些物理学史,在增长了他们的见闻的同时,让他们明白任何理论的得出必须付出艰辛的劳动。有时候甚至在不被别人理解的基础上来进行艰苦的探索。帮助他们在人生观、价值观上做出一个正确的选择
二、端正学习态度,明确学习目的,掌握好基本概念、方法和规律
物理是一门自然科学,学习过程中要有严密的科学方法和认真务实的科学态度,不能马虎行事,随主观意想得出结论,要遵循科学研究的三大基本工作方法:观察、实验和理论。基础教育的首要任务是培养学生的能力,密切联系实际体现物理学的实用价值,要让学生明白为什么学习物理,学习物理有什么用处,对学习目的的意义理解越深刻,学生的学习动机就越强烈。对基本概念要清楚、基本的规律要熟悉,基本的方法要熟练。关于基本概念,例如速度,它是表示物体在单位时间里通过的路程:即v=s/t。关于基本规律,比如说平均速度的计算公式也是v=s/t。它适用于任何情况,例如一个百米运动员他在通过一半路程时的速度是10m/s,到达终点时的速度是8m/s,跑完整个100m花的时间是12.5s,问该运动员在百米赛跑过程中的平均速度是多少?按平均速度的规律平均速度等于:v=100m/12.5s=8m/s。再说一下基本方法,研究初中物理问题有时也要注意选取“对象”,例如:在用欧姆定律解题时,就要明确欧姆定律用到整个电路即整体上,还是用到某个电阻即离单独的某一个电阻上。
三、记忆理解物理公式时要深入体会它的物理意义,防止物理公式数学化
物理学中有许多公式,有些同学把物理当数学去学,而忽视公式中各物理量的物理概念和公式的使用条件,结果在使用这些公式时常常出错。他们在记忆物理公式时,只记住公式的形,而忽视公式的质,忘记了公式成立的条件。这样的例子俯拾皆是,比如万有引力定律公式,从数学角度来看当这个结论是正确的,许多同学也确是这样认为的,而事实上这个结论是错误的。原因是此公式成立的条件是质点,当两个物体之间的距离很小时,原来能够看成质点的两个物体不再能够被看成质点了。再譬如对加速度的定义公式。许多学生从纯数学角度出发,就产生了这样的错误理解:末速度大,物体运动的加速度a就大,末速度小,加速度a就小,初速度大,加速度a小,初速度小,加......>>
问题九:初中物理,化学是从什么时候开始学的 物理初二开始,化学初三开始。都是第一学期
问题十:初中物理学好有什么用 初中学的那点东西其实真的没什么用,那都是几百年前的人研究过的,其实当初他们在研究的时候也不知道有什么用,但他们还是研究了,就好像一个刚出生的婴儿,神知道他以后能做什么,但为人父母的还不是要把他拉扯大,不要总想着学点东西马上就能用的上,那是为你后来打基础
❼ 初中物理主要学些什么
声学 光学 电学 和少量的力学,都只一些基本的知识 还要学点升华 凝华
❽ 初中物理总共要学些什么内容
不管是哪版教材,内容都相同:
力学,热学,电磁学,光学,声学。
❾ 初二物理学什么
问题一:初中物理学什么内容 摆,匀速直线运动,光(光线,反射,斜射,凸透镜成像),
声(回声,响度,音调,音色,噪声),
力(重力支持力等迟含,二力平衡,摩擦力,惯性,杠杆,滑轮,压力,压强,功率),
热(比热),
电(画电路图,串联,并联,电流,电压,电功率)
大概就是这些吧,有点忘了。望采纳
问题二:初中物理主要都学什么 关于物激绝理的一些常识性的知识,主要有关于力的,热的,光的,声的,电的,磁的等方面。
问题三:初二上学期物理有哪些重点?怎么学? 初二物理主要学:声、光、透镜、物态变化、电流和电路,重点难点在光、电流和电路部分。
其实初二物理对整个初中还有高中物理来说是很简单的,跟着老师学就好了,认真预习听课。课后做习题加强巩固基础知识。若还想提高,建议可以去买VCM仿真实验,做实验的软件,非常有趣,可以增加学习物理的乐趣,而且通过明旦姿做实验能提高动手、动脑、探索思维能力。
问题四:初二物理讲些什么? 人教版的如下(不知道你是要什么版本的):
上册:
第一章声现象
一、声音的产生与传播
二、我们怎么听到声音
三、声音的特性
四、噪声的危害和控制
五、声的利用
第二章光现象
一、光的传播
二、光的反射
三、平面镜成像
四、光的折射
五、光的色散
六、看不见的光
第三章透镜及其应用
一、透镜
二、生活中透镜
三、探究凸透镜成像的规律
四、眼睛和眼镜
五、显微镜和望远镜
第四章物态变化
一、温度计
二、熔化和凝固
三、汽化和液化
四、升华和凝华
第五章电流和电路
一、电荷
二、电流和电路
三、串联和并联
四、电流的强弱
五、探究串、并联电路中电流的规律
下册:
第六章电压电阻
一、电压
二、探究串、并联电路电压的规律
三、电阻
四、变阻器
第七章欧姆定律
一、探究电阻上的电流跟两端电压的关系
二、欧姆定律及其应用
三、测量小灯泡的电阻
四、欧姆定律和安全用电
第八章电功率
一、电能
二、电功率
三、测量小灯泡的电功率
四、电与热
五、电功率和安全用电
六、生活用电常识
第九章电与磁
一、磁现象
二、磁场
三、电生磁
四、电磁铁
五、电磁继电器扬声器
六、电动机
七、磁生电
第十章信息的传递
一、现代顺风耳──电话
二、电磁波的海洋
三、广播、电视和移动通信
四、越来越宽的信息之路
❿ 人教版初中物理先学的是电还是力
人教版初中物理,首先是从力学开始的。
这种编辑方式,实际上是教育学里的一个原则:先易后难,接近生活的知识先教授给学生,相对远一点的后教;基础知识先教,继发性知识后教。
电磁学里的能量、电磁力等知识,是需要有力学知识为基础的,所以,不管是哪个出版社出版的,只要是初等教育的教材,力学(包括静力学、运动学和动力学)一定在要先教学。