A. 应该如何成为物理学家
1、小学阶段。培养对于科学的兴趣爱好，可以通过科技小制作，一些简单有趣的小改造来展现科学的魅力，发掘科学的魅力，并保持良好的好奇心。
2、初中阶段。掌握基本的数学计算，感受数学作为科学的工具的作用。简单的数学思维能力，书本上出现的有趣的物理，化学实验，都可以在课堂、课外展开，继续加强对于科学的兴趣，同时动手能力有了很好的锻炼和提高。
B. 大学物理专业应该怎么学呢
上课认真听
下来还是要多做做题的
其实你会发现大学物理和中学物理分析问题的方法其实差不多
所不同的是大学物理大都会使用比较高级一些的数学工具，如微积分，数学物理方程等等。
祝你学习顺利
C. 我现在是一名大专生，我一直有一个梦想：成为一个大学物理教师。可我不知用怎样的方式去实现它
要想成为大学的物理教师，楼主最好到北美或者西欧留学，读一个物理学博士，再取得一个教育学的学位。
这样的话，成为大学物理教师的可能性才会比较大。
如果仅仅在国内学习，即使取得了博士学位，而且进入了大学，也很可能成为“打杂”的人。
D. 我要报考大学了，未来想成为理论物理教授之类的，该报什么专业
那就复读一年吧 你这分数只能走二本 二本在我们国家基本上全是师范物理 侧重高中教学 因为二本老师水平不求行 明年考一本吧 如果你想学好理论物理 那就别报师范类大学（像北师大这样的好点 ）
越高越细 本科阶段：力热光电 理论力学 电动力学 热力学与统计物理 量子力学
研究生阶段 其中理论物理包括：引力宇宙 弦论 量子.....你感兴趣的差不多就这些
理论物理就业很糟糕 并且中国的理论物理比较菜 这个要想学出成就得出国
E. 怎样当上一名大学教授
1、高考考本科时候，最好能考上南京大学，或者是比南京大学更好的（如清华、北大），最次也要上个211。(4年)
2、本科毕业后，有2种选择
2.1在南京大学读硕博，最好要跟物理方面的大牛，（如院士，千人之类），（5年以上）
2.2在国外前100名的大学读物理博士学位，最好跟大牛；（5年以上）
期间要SCI论文若干篇，多多益善。
3、博士毕业后，在全世界前50名的大学，跟牛人做博士后，期间要发上档次的论文若干篇，多多益善。（3年左右）
4、博士后出站了，运气好的话，能在全世界前100名的大学当助理教授，或者直接回南京大学当副教授（到时候也可能是讲师）。
4.1、在全世界前100名的大学当助理教授->副教授->教授->回南京大学当"千人A"教授（2级教授）；（15年以上）
4.2、在全世界前100名的大学当助理教授->副教授->回南京大学当"千人B"教授（2、3级教授）；（10年以上）
4.3、在全世界前100名的大学当助理教授->回南京大学当"青年千人"教授（3、4级教授）；（5年左右）
4.4、直接回南京大学当副教授->教授（4级教授）；（若干年，估计在5年以上）
4.5、直接回南京大学当讲师->副教授->教授（4级教授）；（若干年，估计在8年以上）
5、如果不是院士、千人学者 之类 一辈子都不太可能评1、2级教授的！
综上所述，从高中毕业到南京大学教授，大概要20年时间，40岁了
F. 想成为大学物理教师，不知道怎么办，学历很低
《教师法》对教师资格认证学历的要求，你对比看一下第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是： （一） 取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历； （二） 取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历； （三） 取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历； （四） 取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定； （五） 取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历； （六） 取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。 以下是非师范类毕业生认证教师资证一般程序你参照看一下 凭身份证、完成大专或以上国民教育的毕业证(《教师法》对教师资格认证的基本条件），普通话等级证（一般为二乙、语文二甲，向报名人员咨询普通话测试机构的情况，报名时可能要买一本辅导教材）当地教育主管部门报名，报名参加教育学、心理学（报名时询问报名人员版本及测试时间）的测试，合格者参加专业科目测试（初、高中资格分科目，向报名人员咨询，一般为学生初、高阶段的教材的知识点），合格者参加试讲（一般为学生初、高阶段的教材，事先设置题目，现场抽取，给你一段时间完成备课，参加试讲，不一定有学生），合格参加面试，体检（无《教师法》规定的不适合当教师的款项，例如不可至于的传染病，影响日常工作的肢残等），合格者颁发证书，证书全国同层次任职通认。
G. 如何才能当大学的物理老师。
当大学的物理老师，首先学历是硕士以上，现在大学的年轻老师普遍学历也都是博士。专业是物理空间方面的，其实在读大学本科的时候不一定就是读物理专业的（当然是更好），然后你后面读研究生的方向肯定就要是这方面了。研究生毕业可以留校（最好是成绩偏好机会更大），也会有学校进行老师的邀请和聘用（这些老师在业内的名气会比较大）。所以最好是读研，然后留校。
H. 怎样学好大学物理学专业
首先要看你想达到哪一水平？是成为物理大神？还是一般的水平？还是期末考试能过就行？
一、想成为物理大神，掌握物理思维很重要
何为物理？即万物之理，我认为这么说并不夸张。物理这一门课程本质上就是不断追问为什么的课程，不断追寻事物的本质究竟是什么？为什么苹果会掉下来，因为万有引力；为什么会存在万有引力，本质上是大量核子的无序叠加而折减的综合效应。我认为想要学号物理就得在生活中不断追问很多看起来正常的现象是否正常，产生这种现象的原因是什么，其本质又是什么？这些现象不仅仅是物理现象，也包括很多人文现象。
另外物理也是一门追求简洁的课程，你会发现在没有弄清楚一个物理现象的本质前，往往都会出现很多定律、很多模型来解释一类现象。物理一直是力求用1个普遍规律去应用到多个现象中。
二、想要达到一般水平，了解概念公式，并且会用
我所认为的一般水平即
1绝大部分的知识点都能有一个物理图像。很多学生喜欢数学而不喜欢物理，有比较大的原因就是在学物理的时候没有建立起来物理图像，从而觉得物理苦涩难度，而数学更注重的是逻辑，从第一步就怎么就能到达第二步，比较简单明了。
2是对整个物理知识有清晰的脉络了解，一本好几厘米厚的书本，你能有信息用不超过1张A4纸把所有的知识点罗列出来并理清楚他们之间的关系，也能轻松地把每一个知识点进行扩展毫不遗漏
这一层次的学生可以多去找一些学习资源，比如这个产品秒懂派（有兴趣的可以点击进去了解下哈）。这是我见过比较注重我上面提出来的这两点的一个产品。能做到高效易懂，基本上每个概念都给出物理图像出来，非常直观，学起来也十分轻松。并且能以思维导图为蓝本进行一个串讲，这样一边学一边就构建起来整个知识脉络
三、期末考试能过即可
物理这一门课如果只是为了应付考试，个人认为还是比较容易的。基本上你能知道一些常考概念会有哪些物理现象、每一条公式怎么用，每一个字母代表什么含义，说白了就是会套公式能，然后多刷一下作业题，老师讲过的例题基本上就没问题。
那么对于一些复习时间不多，想要快速刷一遍知识点的同学可以看下这个产品：猴博士（有兴趣的可以点击进去了解下哈）这个产品不会注重去讲概念背后的意义，而是注重解题技巧。当然缺点就是你可能得去记住挺多解题技巧的。
对于一些时间还算充裕的同学，我建议还是可以试一下秒懂派这个产品一个是追求易懂，另外也会在每一个章节配上一定的例题。还有一个比较好用的功能是它的搜索功能以及匹配最短学习路径的功能。如果你在刷作业题的时候，看到一个陌生的概念或者一条陌生的公式，只要用在里面一搜，就能马上出来讲解的视频，同时还会匹配要想单单学会这一个知识点，你所需的最短的学习路径。
I. 如何当成为物理学家
小弟弟说个过来人的话，初中物理不能算真正意义上的入门高中的牛顿力学，电磁学，热力学，才全是起步，数学很重要，因为数学是物理中用的最多也是最重要的工具，所以要学好物理数学是必备的，当然想象力，和推理能力也很重要，当一个物理学家你得保持不断的思考