高中物理必修一速度学如何学

Ⅰ 高中物理 速度 教学内容及过程

1、参考系：描述一个物体的运动时，选来作为标准的的另外的物体。

运动是绝对的，静止是相对的。一个物体是运动的还是静止的，都是相对于参考系在而言的。

参考系的选择是任意的，被选为参考系的物体，我们假定它是静止的。选择不同的物体作为参考系，可能得出不同的结论，但选择时要使运动的描述尽量的简单。

通常以地面为参考系。

2、质点：

①定义：用来代替物体的有质量的点。质点是一种理想化的模型，是科学的抽象。

②物体可看做质点的条件：研究物体的运动时，物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略。且物体能否看成质点，要具体问题具体分析。

③物体可被看做质点的几种情况:

(1)平动的物体通常可视为质点.

(2)有转动但相对平动而言可以忽略时，也可以把物体视为质点.

(3)同一物体，有时可看成质点，有时不能.当物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽略时，不能把物体看做质点，反之，则可以.

注(1)不能以物体的大小和形状为标准来判断物体是否可以看做质点，关键要看所研究问题的性质.当物体的大小和形状对所研究的问题的影响可以忽略不计时，物体可视为质点.

(2)质点并不是质量很小的点，要区别于几何学中的“点”.

3、时间和时刻：

时刻是指某一瞬间，用时间轴上的一个点来表示，它与状态量相对应;时间是指起始时刻到终止时刻之间的间隔，用时间轴上的一段线段来表示，它与过程量相对应。

4、位移和路程：

位移用来描述质点位置的变化，是质点的由初位置指向末位置的有向线段，是矢量;

路程是质点运动轨迹的长度，是标量。

5、速度：

用来描述质点运动快慢和方向的物理量，是矢量。

(1)平均速度：是位移与通过这段位移所用时间的比值，其定义式为 ，方向与位移的方向相同。平均速度对变速运动只能作粗略的描述。

(2)瞬时速度：是质点在某一时刻或通过某一位置的速度，瞬时速度简称速度，它可以精确变速运动。瞬时速度的大小简称速率，它是一个标量。

6、加速度：用量描述速度变化快慢的的物理量。

加速度是矢量，其方向与速度的变化量方向相同(注意与速度的方向没有关系)，大小由两个因素决定。

易错现象

1、忽略位移、速度、加速度的矢量性，只考虑大小，不注意方向。

2、混淆速度、速度的增量和加速度之间的关系。

高一物理必修一知识点总结：匀变速直线运动的规律及其应用：

1、定义：在任意相等的时间内速度的变化都相等的直线运动

2、匀变速直线运动的基本规律

(1)任意两个连续相等的时间T内的位移之差为恒量

(2)某段时间内时间中点瞬时速度等于这段时间内的平均速度

4、初速度为零的匀加速直线运动的比例式(2)初速度为零的匀变速直线运动中的几个重要结论

①1T末，2T末，3T末……瞬时速度之比为：

v1∶v2∶v3∶……∶vn=1∶2∶3∶……∶n

②1T内，2T内，3T内……位移之比为：

x1∶x2∶x3∶……∶xn=1∶3∶5∶……∶(2n-1)

③第一个T内，第二个T内，第三个T内……第n个T内的位移之比为：

xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶……∶xN=1∶4∶9∶……∶n2

④通过连续相等的位移所用时间之比为：

易错现象：

1、在一系列的公式中，不注意的v、a正、负。

2、纸带的处理，是这部分的重点和难点，也是易错问题。

3、滥用初速度为零的匀加速直线运动的特殊公式。

Ⅱ 高中物理该怎么学

我只想来说,有人抄袭,还以为是我的......看到后面又不是我的.............郁闷
然后再送你一段...............
[(Q565603660前一段是我输入的,这么长,都一样,不可能是两个人那么有默契吧..........当然看看有用)]

任何一个科目,都一样的.就算是物理,方法也差不多
一样的是,预习,听课,复习,做练习...然后强化知识,归纳总结

想学好物理,不要在乎物理是什么,教育生硬的把知识分成九个科目,其实,它们都是知识,自己去懂,去看透,而目前为止,很多学生最大的缺点就是把物理分开了,大概是难以接受一个新的科目吧,当要面对,却是回避.呵

物理,不像语文,英语那样,有着学不完的知识,却失创造.不像历史,地理那样深入追究,却失新颖.也不像数学那样绞尽脑汁,却深奥难懂,更不像化学那样推陈出新,却失理由.

物理,天然的存在于这个大宇宙,大自然中,这里有着无限的宝物,却是不变的真理.它在天与地之间束缚着万物,却又是放纵着让万物随心所欲的发展.它容易被人理解,却又在此玩弄着人.

想了解物理的奥义,只有自己深入去思考,需要有数学的思维,也需要有历史地理般的深入.

这篇介绍物理的文章还不错吧,可以让你知道物理是什么了..............................

高中物理,掌握重点就行了,力学,电磁学两大重点(力学最重要),这就足够80分了,其它老师稍微提过了再记点,就95分了,后面的5分靠自己发挥..............

在这里,我又想评判1楼的说法,太........
太不切实际了,还经常看到.................
爱物理,怎么去爱个法,人家连物理到底在干什么都不知道,怎么去爱
说勤奋也许是对的,但方法不是要人家埋头苦读的........
会说道?你读物理是为了给别人讲道理的吗?
举一反三才是方法,但如何去举一反三,不是每个人都懂的..............

物理不是用来记的,也不是用来说的,在现在中,唯有计算标准尺寸时会运用物理知识去判断,去研究,但不是每个人都去当设计师.............
做题是对的,是需要的,但高中课程有九大科目,不至于天天埋头做题吧

这种方法,对于一般的学生,只是盲目的去鼓励,要你们埋头苦读,殊不知,教育真正的目的是要学生踏入社会,却是用了一种与社会不同的教育,去培养每一个学生的素质,所以很多学生刚进社会都会被看出一种学生气质........(简单说明)

学习,需要抓出重点,抓住袂窍,就是为了以更简单的方式去面对困难,懒人之所以聪明是因为爱找方法,而这样的人经常被欣赏
高中物理的重点,你会抓吗?力学,电磁学
正常考试考什么,考你受力分析,电场力,磁场力,万有引力,重力加速度,第一宇宙速度,其实这些,都是力学,而其中所谓的参数,不会超过二十种,比英语那成百上千个的单词好记多了..........
最经常错的,最经常问的问题是什么,受力分析,如果有人能把这个搞好,那他基本能抓到及格了,如果可以熟悉关于受力分析的题,80分也基本不是问题,电磁学比较多的,基本是电场力,另外,还有电势能,能量转化
然而,这些东西,你写出来不过二三十种,却是把这些摆出来,其实一开始都会眼花,位移,冲量,动量,力,运动状态,速度,加速度,动能,势能,电势能,离心力,电场力,重力,摩擦力,弹性形变

而概念,你要记什么,动量守恒,能量守恒,记着几个不知道前提的概念,滥用在题目上,这是多少抱着大大的希望却被一次又一次的打压下来的一些想努力却没力的学生所面对的问题啊..........
最后,我在这里做一个有趣的解释,这一点如果你能体会,举一反三,你物理应该就学得好了

磁场力对带电粒子到底有没有做功的可能.............
有人回答,因为右手法则,磁场力与带电粒子的运动方向垂直.........所以怎么也不做功
但我不会这样解释,因为我不知道为什么磁场力与带电粒子的运动方向总是垂直........这只是别人说的,就算是哪个科学家我也不认识

我的解释很简单,电场中有电势面,电场有电势能从高向低的转化,但磁场没有,只是单纯的从N极指向S极,而且,磁感线还是闭合线,可循环,

Ⅲ 如何学好高中物理必修一的内容

物理必修1同步强化班（学而思章进15讲）网络网盘

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中考物理难题点睛突破满分班（全国版）（3讲）" data_size="" data_filelogo="https://gss0.bdstatic.com//yun-file-logo/file-logo-6.png" data_number="1" data_sharelink="https://pan..com/s/1Pg-EvUdUuj8OK6dTCmBZRg" data_code="9t6e">

若资源有问题欢迎追问~

Ⅳ 高中物理必修一运动学问题

根据
已知条件
可列出
方程
vot3+1/2at3^2-vot2-1/2at2^2=x1
vot7+1/2at7^2-vot6-1/2at6^2=x2
这是一个标准的
二元一次方程组
联立可解得a和
初速度
vo
根据vot+1/2at^2=x，at+vo=vt
只要时间已知可求
位移
和速度
只要位移已知，可求时间
123均可求出
4求不出来，因为他没说是
什么时候
开始的10m
所以选C
不懂再问，希望采纳

Ⅳ 高中物理必修一怎样描述运动快慢的思维导图

速度

1.定义：位移与发生这个位移所用的时间的比值

2.公式：

理解：速度是用比值法来定义的。不能说速度与位移成正比；也不能说速度与时间成反比。或者说Δx越大，v不一定越大；Δt越小，v不一定越大。

3.单位：m/s km/h

4.矢量性：速度是矢量，既有大小又有方向

大小等于单位时间内的位移；方向为物体运动的方向，与位移方向相同。

5.物理意义：描述物体（质点）运动快慢和方向的物理量。

瞬时速度

运动物体在某一时刻(或经过某一位置)的速度．是矢量。

准确地讲，瞬时度是物体在某时刻前后无穷短的时间内的平均速度

当Δt→0时

平均速度

运动物体在某段时间（某段位移）内的速度。是矢量

瞬时速度和平均速度的比较

速率

指瞬时速度的大小

速率=路程/时间

速率为标量

Ⅵ 请教一道很简单的高中物理必修一的速度问题！

题目少一个关键字“匀”：“设火车做加速运动”应是“设火车做匀加速运动”。
设每节车厢的长度是L
由第一节车厢末端驶过此人时速度为5M/S，得
V1^2＝2*a*L
，V1＝5
m/s
设第九节车厢末端驶过此人时速度是
V9
则V9^2＝2*a*(9L)
所以所求速度是V9＝3*V1＝3*5＝15
m/s

Ⅶ 高一物理必修一要掌握什么

1.必修1前半部分是加速度，看来楼主掌握的不错

2.后半部分是力学问题，关键是受力分析。先分析非接触力。重力。再分析接触

力摩擦力，弹力，支持力。多个物体分析时运用的方法通常是概念和整体隔离

法，从而知道有哪些接触力

3.力学通常和运动结合在一起，也是要先受力分析，知道物体处于的力环境，再分析运动就容易多了

物理班级第一的说哦

Ⅷ 高一物理必修一关于速度的公式

1）匀变速直线运动 ­

1.平均速度V平＝s/t（定义式） 2.有用推论Vt2-Vo2＝2as ­

3.中间时刻速度Vt/2＝V平＝(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt＝Vo+at ­

5.中间位置速度Vs/2＝[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s＝V平t＝Vot+at2/2＝Vt/2t ­

7.加速度a＝(Vt-Vo)/t ｛以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0；反向则a<0｝ ­

8.实验用推论Δs＝aT2 ｛Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝ ­

注： ­

(1)平均速度是矢量; ­

(2)物体速度大,加速度不一定大; ­

(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是决定式; ­

2)自由落体运动 ­

1.初速度Vo＝0 2.末速度Vt＝gt ­

3.下落高度h＝gt2/2（从Vo位置向下计算） 4.推论Vt2＝2gh ­

（3)竖直上抛运动 ­

1.位移s＝Vot-gt2/2 2.末速度Vt＝Vo-gt （g=9.8m/s2≈10m/s2） ­

3.有用推论Vt2-Vo2＝-2gs 4.上升最大高度Hm＝Vo2/2g(抛出点算起） ­

5.往返时间t＝2Vo/g （从抛出落回原位置的时间） ­

1)平抛运动 ­

1.水平方向速度：Vx＝Vo 2.竖直方向速度：Vy＝gt ­

3.水平方向位移：x＝Vot 4.竖直方向位移：y＝gt2/2 ­

5.运动时间t＝(2y/g）1/2(通常又表示为(2h/g)1/2) ­

6.合速度Vt＝(Vx2+Vy2)1/2＝[Vo2+(gt)2]1/2 ­

合速度方向与水平夹角β:tgβ＝Vy/Vx＝gt/V0 ­

7.合位移：s＝(x2+y2)1/2, ­

位移方向与水平夹角α:tgα＝y/x＝gt/2Vo ­

8.水平方向加速度：ax=0；竖直方向加速度：ay＝g ­

2）匀速圆周运动 ­

1.线速度V＝s/t＝2πr/T 2.角速度ω＝Φ/t＝2π/T＝2πf ­

3.向心加速度a＝V2/r＝ω2r＝(2π/T)2r 4.向心力F心＝mV2/r＝mω2r＝mr(2π/T)2＝mωv=F合 ­

5.周期与频率：T＝1/f 6.角速度与线速度的关系：V＝ωr ­

7.角速度与转速的关系ω＝2πn(此处频率与转速意义相同) ­

3)万有引力 ­

1.开普勒第三定律：T2/R3＝K(＝4π2/GM)｛R:轨道半径，T:周期，K:常量(与行星质量无关，取决于中心天体的质量)｝ ­

2.万有引力定律：F＝Gm1m2/r2 （G＝6.67×10-11N?m2/kg2，方向在它们的连线上） ­

3.天体上的重力和重力加速度：GMm/R2＝mg；g＝GM/R2 ｛R:天体半径(m)，M：天体质量（kg）｝ ­

4.卫星绕行速度、角速度、周期：V＝(GM/r)1/2；ω＝(GM/r3)1/2；T＝2π(r3/GM)1/2｛M：中心天体质量｝ ­

5.第一(二、三)宇宙速度V1＝(g地r地)1/2＝(GM/r地)1/2＝7.9km/s；V2＝11.2km/s；V3＝16.7km/s ­

6.地球同步卫星GMm/(r地+h)2＝m4π2(r地+h)/T2｛h≈36000km，h:距地球表面的高度，r地:地球的半径｝ ­

注: ­

(1)天体运动所需的向心力由万有引力提供,F向＝F万； ­

(2)应用万有引力定律可估算天体的质量密度等； ­

(3)地球同步卫星只能运行于赤道上空，运行周期和地球自转周期相同； ­

(4)卫星轨道半径变小时,势能变小、动能变大、速度变大、周期变小（一同三反）； ­

(5)地球卫星的最大环绕速度和最小发射速度均为7.9km/s。 ­

Ⅸ 高一物理必修一怎么才能学好感觉好难啊～～～

高中物理怎么样?有哪些好的学习方法?

现在还有很多的小伙伴,都说对于高中物理这是难度比较大的学科,这就让物理成了很多的高中生成了心里的一种痛处,其实吧学习高中物理也是很简单的,只要你掌握好思路,培养好自己的学习习惯,让自己喜欢上这个学科,其实这还是比较简单的.

高中物理试卷

读好每一本教材,看好每一个单元,学会每一个小题,对于高中物理每一个练习都有关键的洞察力以及他的解决办法,可能他们所用的知识都是一样的,只要你记住一个定理就可以做很多类似的题.

Ⅹ 高一物理必修一速度，加速度，匀变速等等公式总结以及用法，最好一个公式附带一个例题谢谢！！！万分感谢

1）v=△s/△t，（注意△s指的是位移）,注意s-t图
2）a=△v/△t，v-t图很重要
3）匀变速直线运动
1.平均速度V平=S/t （定义式） 2.有用推论Vt^2 –Vo^2=2as
3.中间时刻速度 Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt=Vo+at
5.中间位置速度Vs/2=[(Vo^2 +Vt^2)/2]1/2 6.位移S= V平t=Vot + at^2/2=Vt/2t
7.加速度a=(Vt-Vo)/t 以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0；反向则a<0
8.实验用推论ΔS=aT^2 ΔS为相邻连续相等时间(T)内位移之差
9.主要物理量及单位:初速(Vo):m/s
加速度(a):m/s^2 末速度(Vt):m/s
时间(t):秒(s) 位移(S):米（m） 路程:米 速度单位换算：1m/s=3.6Km/h
注：(1)平均速度是矢量。(2)物体速度大,加速度不一定大。(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是决定式。(4)其它相关内容：质点/位移和路程/s--t图/v--t图/速度与速率/
2) 自由落体
1.初速度Vo=0
2.末速度Vt=gt
3.下落高度h=gt^2/2（从Vo位置向下计算） 4.推论Vt^2=2gh
注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速度直线运动规律。
(2)a=g=9.8 m/s^2≈10m/s^2 重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下。
3) 竖直上抛
1.位移S=Vot- gt^2/2 2.末速度Vt= Vo- gt （g=9.8≈10m/s2 ）
3.有用推论Vt^2 –Vo^2=-2gS 4.上升最大高度Hm=Vo^2/2g (抛出点算起)
5.往返时间t=2Vo/g （从抛出落回原位置的时间）
注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值。(2)分段处理：向上为匀减速运动，向下为自由落体运动，具有对称性。(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
典型题：http://wenku..com/view/44979789e53a580216fcfe96.html
PS:例题可以买本参考书来做做。