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107mm多少m物理

发布时间:2023-07-19 11:08:23

Ⅰ 初二物理!!!长度单位怎么换算。

1千米(公里)= 1,000米(公尺)= 100,000厘米(公分) = 1,000,000毫米(公厘);1.61公里= 1英里;

1分米 = 0.0001千米(km) = 0.1米(m) =10厘米(cm) = 100毫米(mm);

1厘米 = 10毫米 = 0.1分米 = 0.01米 = 0.00001千米;

1毫米=0.1厘米=0.01分米=0.001米=0.000001千米;

1微米(μm) = 1 000纳米(nm) = 0.001毫米(mm) = 0.000 1厘米(cm);

1纳米=0.000001毫米;

1皮米=10^-12米=0.001 纳米(nm) =0.000 001 微米(μm)。

一个数的负次方即为这个数的正次方的倒数。

a^-x=1/a^x

例:2的-1次方=1/2的一次方。

1/2的-1次方=2的一次方。

5的-2次方=1/5的二次方,

1/5的-2次方=5的二次方。

(1)107mm多少m物理扩展阅读:

常用的长度单位有:公里{千米} (km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)、皮米(pm)、飞米(fm)。

(1)公里

公里又称千米,是个长度单位,缩写为“km”,通常用于衡量两地之间的距离。其常用换算关系如下:1千米(公里)= 1,000米(公尺)= 100,000厘米(公分) = 1,000,000毫米(公厘);1.61公里= 1英里。

(2)米

国际单位制的长度单位“米”(meter,metre)起源于法国。1790年5月由法国科学家组成的特别委员会,建议以通过巴黎的地球子午线全长的四千万分之一作为长度单位

米,1791年获法国国会批准。

为了制造出表征米的量值的基准器,在法国天文学家捷梁布尔和密伸的领导下,于1792~1799年,对法国敦克尔克至西班牙的巴塞罗那进行了测量。

1799年根据测量结果制成一根3.5毫米×25毫米短形截面的铂杆(platinum
metre bar),以此杆两端之间的距离定为1米,并交法国档案局保管,所以也称为“档案米”。这就是最早的米定义 。

由于档案米的变形情况严重,于是,1872年放弃了“档案米”的米定义,而以铂依合金(90%的铂和10%的铱)制造的米原器作为长度的单位。

米原器是根据“档案米”的长度制造的,当时共制出了31只,截面近似呈X形,把档案米的长度以两条宽度为6~8微米的刻线刻在尺子的凹槽(中性面)上。

1889年在第一次国际计量大会上,把经国际计量局鉴定的第6号米原器(31只米原器中在0℃时最接近档案米的长度的一只)选作国际米原器,并作为世界上最有的长度基准器保存在巴黎国际计量局的地下室中,其余的尺子作为副尺分发给与会各国。规定在周围空气温度为0℃时,米原器两端中间刻线之间的距离为1米。

1927年第七届国际计量大会又对米定义作了严格的规定,除温度要求外,还提出了米原器须保存在1标准大气压下,并对其放置方法作出了具体规定。

但是使用米原器作为米的客观标准也存在很多缺点,如材料变形;测量精度不高(只能达0.1μm)。很难满足计量学和其他精密测量的需要。

另外,万一米原器损坏,复制将无所依据,特别是复制品很难保证与原器完全一致,给各国使用带来了困难。因此,采用自然量值作为单位基准器的设想一直为人们所向往。20世纪50年代,随着同位素光谱光源的发展。

发现了宽度很窄的氪-86同位素谱线,加上干涉技术的成功,人们终于找到了一种不易毁坏的自然标准,即以光波波长作为长度单位的自然基准。

这一自然基准,性能稳定,没有变形问题,容易复现,而且具有很高的复现精度。中国于1963年也建立了氪-86同位素长度基准。

米的定义更改后,国际米原器仍按原规定保存在国际计量局。随着科学技术的进步,70年代以来,对时间和光速的测定,都达到了很高的精确度。

因此,1983年10月在巴黎召开的第十七届国际计量大会上又通过了米的新定义:“米是1/299792458秒的时间间隔内光在真空中行程的长度”。这样,基于光谱线波长的米的定义就被新的米定义所替代了。

(3)分米

分米(decimeter或dm)是长度的公制单位之一,1分米相当于1米的十分之一。其常用换算关系如下:1分米 = 0.0001千米(km) = 0.1米(m) =10厘米(cm) = 100毫米(mm)。

(4)厘米

厘米,长度单位;英文:centimetre(s),简写(符号)为:cm。有关厘米的单位转换如下:1厘米 = 10毫米 = 0.1分米 = 0.01米 = 0.00001千米。

(5)毫米

毫米,又称公厘(或公厘),是长度单位和降雨量单位,符号㎜。1毫米相当于1米的一千分之一(此即为“毫”的字义)。进制关系如下:1毫米=0.1厘米=0.01分米=0.001米=0.000001千米。

(6)微米

微米是长度单位,符号 [micron],读作[miú]。1微米相当于1米的一百万分之一(此即为“微”的字义)。换算关系如下:1微米(μm) = 1 000纳米(nm) = 0.001毫米(mm) = 0.000 1厘米(cm) 。

(7)纳米

纳米(符号为nm)是长度单位,原称毫微米,就是10-9米(10亿分之一米)。如同厘米、分米和米一样,是长度的度量单位。相当于4倍原子大小,比单个细菌的长度还要小。单个细菌微生物用肉眼是根本看不到的,用显微镜测直径大约是五微米,也就是五千纳米。

举个例子来说,假设一根头发的直径是0.05毫米,把它径向平均剖成5万根,每根的厚度大约就是一纳米。也就是说,一纳米大约就是0.000001毫米,纳米科学与技术,有时简称为纳米技术,是研究结构尺寸在1至100纳米范围内材料的性质和应用。

(8)皮米(pm)

皮米(picometer或pm)是长度单位,1皮米相当于1米的一万亿分之一。有时在原子物理学中称为微微米(micromicron)。换算关系如下:1皮米=10-12米=0.001 纳米(nm) =0.000 001 微米(μm)。

Ⅱ 初中物理单位换算表

初中物理常见的单位换算:

1、长度单位:长度单位有千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。其中米(m)为国际基本单位,各单位之间的换算如下。

1km=10³m、1m=10dm=10²cm=10³mm

1mm=10³μm、1μm=10³nm、1nm=10-9m

2、时间单位:时间单位有时(h)、分(min)、秒(s)、毫秒(ms)、微秒(μm)、纳秒(ns)。其中秒(s)为国际基本单位,各单位之间的换算如下。

1h=60min、1min=60s、1s=10³ms

1ms=10³μm、1μm=10³ns

3、体积单位:体积单位有立方米(m³)、立方分米(dm³)、升(L)、立方厘米(cm³)、毫升(ml),各单位之间的换算如下。

1m³=10³dm³、1dm³=1L、1cm³=1ml

1dm³=10³cm³、1L=10³ml

1m3=103dm3=106cm3

4、质量单位换算:

1t=10³kg 、1kg=10³g 1g=10³mg

5、面积单位换算:

1m2=102dm2=104cm2

考试常见的单位换算:

1、电流:10³mA=1A 、1A=106μA

2、电压:1kV=10³V 、10³mV=1V

3、电阻:1kΩ=10³Ω、 1MΩ=106Ω

4、电能(电功):1度(电)=1kW·h=3.6×106J

5、电功率:1kW=10³W

6、质量:10³g=1kg、 10³mg=1g 、106mg=1kg 、1t=10³kg

7、体积:1L(升)=1dm³

8、密度:1000kg/m3=1g/cm39、速度:1m/s=3.6km/h

10、长度:1km=1000m=10³m 、1dm=0.1m、1cm=0.01m

1mm=0.001m、106μm=1m 、109nm=1m

11、时间:1h=60min=3600s1min=60s

12、面积:1dm²=10-2m²、 1cm²=10-4 m²、 1mm²=10-6m²

13、体积:1dm³=10-3m3、1cm3=10-6m3、1mm3=10-9m3

14、压强:1Pa=1N/m²

Ⅲ 物理单位换算是什么

初中物理常见的单位换算:

1、长度单位:长度单位有千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。其中米(m)为国际基本单位,各单位之间的换算如下。

1km=10³m、1m=10dm=10²cm=10³mm

1mm=10³μm、1μm=10³nm、1nm=10-9m

2、时间单位:时间单位有时(h)、分(min)、秒(s)、毫秒(ms)、微秒(μm)、纳秒(ns)。其中秒(s)为国际基本单位,各单位之间的换算如下。

1h=60min、1min=60s、1s=10³ms

1ms=10³μm、1μm=10³ns

3、体积单位:体积单位有立方米(m³)、立方分米(dm³)、升(L)、立方厘米(cm³)、毫升(ml),各单位之间的换算如下。

1m³=10³dm³、1dm³=1L、1cm³=1ml

1dm³=10³cm³、1L=10³ml

1m3=103dm3=106cm3

4、质量单位换算:

1t=10³kg 、1kg=10³g 1g=10³mg

5、面积单位换算:

1m2=102dm2=104cm2



中考要求

社会要想进步

首先是科技的发展,学习物理还有一个很重要目的,就是通过物理知识的掌握和理解,能够灵活运用这些知识去创新,来探究未知的领域,找到新的答案,是科技发展到一个更高的领域。这也是物理中考命题的方向和趋势。三 中考物理日益灵活,更趋向于学生的独立思考,注重学生设计能力,对于实验考试分量加重,实验题型变化较过去变多。

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