芜湖物理什么版本

❶ 安徽省初中物理用的是哪个版本的教材

使用沪科版。

教材初审通过后，国家课程教材可在400个班或2万名学生的范围内进行试验；因特殊情况需扩大试验范围的，应经国务院教育行政部门批准；地方课程教材初审通过后可在100个班级或5000名学生范围内进行试验，因特殊情况需扩大试验范围的，应经省教育行政部门批准。

教材试验应征得省级教育行政部门的试验所在地区教育行政部门的同意，并报国务院教育行政部门备案。教材试验应按国务院教育行政部门和省教育行政部门的要求进行跟踪评价。

(1)芜湖物理什么版本扩展阅读：

安徽省教材使用的相关要求规定：

1、表彰奖励优秀教材编写者。对违反本办法，擅自进行教材试验，或未经审定通过，擅自扩大教材试验范围者，视情节轻重和所造成的影响，给予通报批评、责令停止试验或禁止使用等处罚，并对直接责任人给予相应的行政处分。

2、经省中小学教材审定委员会审定通过的教材，经省级教育行政部门批准后，列入省中小学教材用书目录，在指定的行政区域内供学校使用。

3、对已通过审定的教材定期进行评价，促进教材及时反映经济、社会、科技的新发展，形成教材更新的机制。

❷ 安徽初中物理中考复习教材推荐,哪个版本的沪教版，还是人教版

我初三安徽芜湖的，我们物理一律沪科版！ 要推荐书吗？安徽省的中考出卷组出了一套书，叫《综合练习册》，有难有易，针对中考。芜湖所有学校都在用。

❸ 现在芜湖初一初二的数学英语物理都是什么版本,谁能给我解答下

都是人民教育出版社出版的，到中山路步行街新华书店去买。
英语： http://chuzhong.eol.cn/chu_yi_ying_yu_9172/20140110/t20140110_1063111.shtml
物理： http://wenku..com/view/5ae62eef856a561252d36fc2.html

数学
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34安徽省芜湖市第二十九中学2010-2011学年八年级数学上学期期中考试 人教新课标版
2010—2011学年度第一学期期中考试；八年级数学试卷（满分：100分）；一、选择题；共36分)；1．下列说法：①能够完全重合的图形叫做全等形；②；A.5个B.4个C，3个D.2个2.如图1，△A；A.ED=BDB.FC=BDC.EFABD.AC；4.下列对应相等的条件，不能判定两个三角形全等的；5.正方形OABC在平面直角坐标系中的位置如图3；A.(1,
12


2010—2011学年度第一学期期中考试
八年级数学试卷 （满分：100分）
一、选择题。(本题共12小题，每小题3分，
共36分)
1．下列说法：①能够完全重合的图形叫做全等形；②全等三角形的对应边相等、对应角相等；③全等三角形的周长相等、面积相等；④所有的等边三角形都全等；⑤面积相等的三角形全等。其中正确的说法有（ ）

A.5个 B.4个 C，3个 D.2个 2.如图1，△ABC≌△EFD,那么下列说法错误的 是（ ）
A.ED=BD B.FC=BD C.EFAB D.ACDE 3.如图2在△ABC中，AB=AC，D为BC的中点， 则下列结论不正确的是（ ） A. △ABD≌△ACD B.∠B=∠C C.AD平分∠BAC D.AD=BD
4.下列对应相等的条件，不能判定两个三角形全等的是（ ） A.两角和一边 B.两边及其夹角 C.三条边 D.三个角
5.正方形OABC在平面直角坐标系中的位置如图3， 点B(2,0)，点A、C关于x轴对称，则点C的坐 标为（ ）
A.(1,1) B.(1,-1) C.(-1,1) D.(-1,-1) 6.如图4已知AB∥CD,OA、OC分别平分∠BAC和∠ACD， OE⊥AC于点E,且OE=2,则AB、CD之间的距离为（ ） A.2 B.4 C.6 D.8 7下列不是轴对称图形的是（ ）
A.角 B.线段 C.等腰三角形 D.直角三角形 8.如图5是小亮在某时从镜子里看到镜子对面电子钟的像， 则这个时刻是（ ）
A.10:21 B.10:51 C.21:10 D.12:01 9.如图6,AF是∠BAC的平分线，∠B=∠C，则图中全等三 角形共有( )
A.5对 B.4对 C.3对 D.2对 10.如图7在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC， DE⊥AB于E,DE=3,BD=2CD,则BC=（ ） A.7 B.8 C.9 D.10
11.在△ABC中，AB=20,BC=30,AC=40,点O是三条角平分 线的交点。则△AOB、△BOC、△AOC面积的比为（ ） A.1:1:1 B.1:2:3 C.3:4:5 D.2:3:4 12.如图8，AB=BC=CD,且∠A=15°,则∠ECD=( ) A.30° B.45° C.60° D.75°

二、填空题。(本题共6小题，每小题3分，共18分) 13．如图9已知AB平分∠CAD，AC=AD,E在AB上，结论：
①BC=BD; ②CE=DE;
③AB平分∠CBD； ④AB是CD的垂直平分线。 其中正确的是__________（填序号）
14.已知点A（1,3）和B（1，-3），则点A、B关于_____轴对称 15.已知点A(m-1,3)与点B（2，n+1）关于y轴对称， 则m=______,n=________
16.如图10，∠C=80°,DE垂直平分AB于点E，交BC于
点
D,
且∠CAD: ∠CAB=1:3，则∠B=_______

17.
如图11在△ABC中，AB=AC, ∠A=36°,BD平分∠ABC交 AC于点D,则图中共有______个等腰三角形
18.如图12在△ABC中，BF、CF是角平分线，DE∥BC,分别交AB、
AC于点D、E，DE经过点F。结论：①△BDF和△CEF都是等 腰三角形；②DE=BD+CE; ③△ADE的周长=AB+AC；④BF=CF。 其中正确的是_______________（填序号）
三、解答题。(本题共5小题，共46分) 19.（7分）如图点E、F在线段BC上，BE=CF,AB=CD, ∠B=∠C.求证：∠A=∠D
20.（7分）如图将一个直角三角尺ABC绕着30°角的顶点
B顺时针旋转，使点A转到CB的延长线上的点E处。 （1）三角尺旋转了多少度？ （2）判断△CBD的形状； （3）求∠BDC的度数。
21．（10分）将一张矩形纸条ABCD按如图所示折叠，若折叠角∠FEC=64°。 （1）求∠1的度数；
（2）求证：△EFG是等腰三角形。
22.（8分）如图在△ABC中，AD平分∠BAC,点D是BC的中点，DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.求证：∠B=∠C
23.（14分）在△ABC中，∠ACB=90°,AC=BC，直线MN经过点C,且AD⊥MN于点D，BE⊥MN于点E。
（1）当直线MN绕着点C旋转到如图1所示的位置时，
求证：①△ADC≌△CEB; ②DE=AD+BE

（2）当直线MN绕着点C旋转到如图2所示的位置时，①找出图中一对全等三角形；②DE、
AD、BE之间有怎样的数量关系，并加以证明。

❹ 芜湖十一中使用的教材是什么版本的。

芜湖十一中高中使用的教材均为人教版、 教材方面不会有问题，唯一的是进度问题、 希望你能采纳，谢谢、

❺ 安徽8年级物理是哪版的

安徽8年级物理是沪粤版的。沪粤版，沪为上海，粤为广东，上海广东安徽均可用。物理学是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学.但这只是对于物理这门科学在学术意义上的一种界定.而我们所面对的物理，它同时又是一门课程，于是就有必要从教育意义的层面上去进行一番再认识、再分析，以挖掘蕴含在其中的丰富内涵。

❻ 问一下安庆高中数学，物理，化学，生物都用的什么版本的教材啊！

人教A
安徽各地区使用教材表

8、安徽高中课标教材本（06秋高一起用）：
语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理
合肥 人教 人教A 北师大 人教 人教 人教 人教 人教 人教
芜湖 人教 人教A 译林 人教 人教 人教 人教 人教 人教
蚌端口 人教 北师大 人教 人教 鲁科 人教 人教 人教 人教
淮南 人教 人教A 北师大 人教 人教 人教 人教 人教 人教
马鞍山 人教 人教A 译林 人教 人教 人教 人教 人教 人教
淮北 人教 北师大 人教 人教 鲁科 人教 人教 人教 人教
铜陵 人教 人教A 译林 人教 人教 人教 人教 人教 人教
安庆 人教 人教A 北师大 人教 人教 人教 人教 人教 人教
黄山 人教 人教A 译 林 人教 人教 人教 人教 人教 人教
滁州 人教 人教A 北师大 人教 人教 人教 人教 人教 人教
阜阳 人教 北师大 人教 人教 鲁科 人教 人教 人教 人教
宿州 人教 北师大 人教 人教 鲁科 人教 人教 人教 人教
巢湖 人教 人教A 北师大 人教 人教 人教 人教 人教 人教
六安 人教 人教A 北师大 人教 人教 人教 人教 人教 人教
亳州 人教 北师大 人教 人教 鲁科 人教 人教 人教 人教
池州 人教 人教A 译林 人教 人教 人教 人教 人教 人教
宣城 人教 人教A 译林 人教 人教 人教 人教 人教 人教