‘壹’ 一本物理书多少克
一般的课本300克左右。
克(g)是一个质量单位,千克(kg)的千分之一,一克是0.501×10^23个C-12原子的质量。国际单位制中米、千克、秒制的质量单位,也是国际单位制的7个基本单位之一。法国大革命后,由法国科学院制定。
原计划制作的是新颁布的质量的主单位——克的标准器,但因为当时工艺和测量技术所限,故制作了质量是克的1000倍的标准器,即千克标准原器——这也是国际单位制中质量单位是千克而不是克的原因。
相关换算:
1 吨 = 1,000,000 克 (一百万克)
1 公斤(1千克) = 1,000 克 (一千克)
1 市斤 = 500克 (1 克 = 0.002市斤 )
1毫克= 0.001 克 (1克=1000毫克)
1微克= 0.000 001 克 (1克=1000000微克)
1纳克= 0.000 000 001 克(1克=1000000000纳克)
‘贰’ 一本九年级上物理课本多少帕
一张纸对桌面的压强约为1pa,一本物理书约50张纸,所以约为50Pa
课本质量大约100克,面积0.2*0.1=0.02 m²(应该比这个大点)
p=F/S=1/0.02=50 pa
‘叁’ 一本90页的初二物理课本,平放在水平桌面上产生的压强约为 () a.250Pa b.150Pa
解:正确答案为C选项
物理课本的质量约为250g,求出课本重,放在水平桌面的中央,对桌面的压力等于本身重力;
物理课本长约25cm、宽约20cm,物理课本的质量:m=250g=0.25kg,
物理课本重:
G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N,
∵在水平桌面上,
∴桌面受压力:F=G=2.5N,
s=25cm×20cm=500cm2=0.05m2,
桌面受压强:
P= Fs= 2.5N0.05m2=50Pa.
故选C。满意请采纳哦
‘肆’ 书对课桌的压强约为多少帕
课本约重1kg,约0.2M^2大小
P=10/0.2=50
B
‘伍’ 一本物理书对桌面的压强大概是多少
压强等于力除以受力面积,一本书。。我猜有0、25千克吧,面积有0、04平方米吧那就是62.25帕吧
‘陆’ 一本物理书对桌面的压强大致为多少
一本物理书对桌面的压强大致为60帕斯卡
一本物理书的质量大约是300g,将它平放在水平桌面上,它与桌面的接触面积大约为500cm^2,静止时它对桌面的压强P=F/S=mg/s=3N/0.05m^2=60pa
‘柒’ p的标准是多少啊
p的标准是1.0*105次方。
物理学中的大P代表的是功率,小p代表的是压强。功率(大P):是指物体在单位时间内所做的功的多少,即功率是描述做功快慢的物理量。压强(小p):物体所受的压力与受力面积之比叫做压强,压强用来比较压力产生的效果,压强越大,压力的作用效果越明显。
任何物体能承受的压强有一定的限度,超过这个限度,物体就会损坏。
物体由于外因或内因而形变时,在它内部任一截面的两方即出现相互的作用力,单位截面上的这种作用力叫做压力。
一般地说,对于固体,在外力的作用下,将会产生压(或张)形变和切形变。因此,要确切地描述固体的这些形变,我们就必须知道作用在它的三个互相垂直的面上的力的三个分量的效果。这样,对应于每一个分力Fx、Fy、Fz、以作用于Ax、Ay、Az三个互相垂直的面,应力F/A有九个不同的分量,因此严格地说应力是一个张量。
由于流体不能产生切变,不存在切应力。因此对于静止流体,不管力是如何作用,只存在垂直于接触面的力;又因为流体的各向同性,所以不管这些面如何取向,在同一点上,作用于单位面积上的力是相同的。
由于理想流体的每一点上,F/A在各个方向是定值,所以应力F/A的方向性也就不存在了,有时称这种应力为压力,在中学物理中叫做压强。压强是一个标量。压强(压力)的这一定义的应用,一般总是被限制在有关流体的问题中。
‘捌’ 物理课本对桌面的压强大约为多少
一本物理课本大约为200克左右,即重2牛顿左右,约4个鸡蛋重。面课本的长宽分别约30和20厘米,面积(接触面积)约0.06平方米。那么压强P=1牛顿/0.06平方米=34帕。