Ⅰ 我将来想当一名物理老师,请问该报什么专业
将来想当一名物理老师,那么你上大学最好的专业就是师范类的物理专业和非师范类的应用物理专业。
Ⅱ 想当物理老师大学学什么专业
到师范学院学习,学习物理专业,就可以满足你的需求。
师范学院是培养各类老师的学院,有许多专业可以提供选择,其中就有物理专业。
还可以到其他大学学习,报考物理专业。例如,清华大学就有这个专业。
Ⅲ 想当老师学什么专业 有哪些选择
想当老师学:汉语言文学(师范)、英语(师范)、数学与应用数学(师范)、物理学(师范)、化学(师范)、生物科学(师范)、地理科学(师范)、历史学(师范)、计算机科学与技术(师范)、心理学(师范)等等。
1、幼儿教师:学前教育专业
2、语文教师:汉语言文学专业
3、数学教师:数学与应用数学专业
4、英语教师:英语专业
5、物理教师:物理学专业
6、化学教师:化学专业
7、生物教师:生物科学专业
8、政治教师:思想政治教育专业
9、地理教师:地理科学专业
10、音乐教师:音乐学专业
11、美术教师:美术学专业
12、体育教师:体育教育专业
13、特教老师:特殊教育专业
选择师范类大学的师范专业。要知道,不是师范类大学里面所有专业都是师范类专业,现在很多师范类院校和综合性大学没有什么区别了,考进师范院校可不一定就是师范生,这点在毕业生的毕业证书会有所不同,师范类专业的毕业生证书上面的专业会有如“汉语言文学(师范)字样”。所以报考前还需分清哪些是师范类专业,哪些是非师范类专业。
还有一点一定要注意的是,教育学专业是无法做老师的,因为教育学是一门社会学科,研究教育现象、教育问题,从事教育实践、理论研究以及管理工作,适合教育机构、学校管理一类的工作。而一般初高中的学校招聘老师,对专业有限制要求,只招收有学科的毕业生。
Ⅳ 物理类专业有哪些
物理类专业有:物理学、应用物理学、核物理等。
一、物理学
1、主要课程:高等数学、普通物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学人门等。
2、培养目标:本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。
3、培养要求:本专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发,训练,得基础研究或应用基础研究的初步,训练,具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。
三、核物理
1、培养目标:培养在核物理与核科学技术领域内具有扎实、宽厚的理论基础、熟练的实验技能并获得科学研究的系统训练,具有较强的工作适应能力和后劲,能在工业、农业、国防、医学及环保及其相关领域从事核物理专业基础研究、应用研究、教学、管理等的高级专门人才。
2、主要课程:普通物理、电子技术基础、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理、原子核物理学、核电子学、核物理实验方法、辐射剂量与防护、核技术基础。
3、就业方向:可从事相关科研部门、高等学校从事科学研究和教学工作;到原子核物理及核技术相关的厂矿、企事业技术和行政管理部门从事应用研究、科技开发、生产技术管理工作。
Ⅳ 物理学类专业包括哪些专业
物理学类包括物理学(专业代码:070201)、应用物理学(专业代码:070202)、核物理(专业代码:070203)、声学(专业代码:070204T)、系统科学与工程(专业代码:070205T)、量子信息科学(专业代码:070206T)等6个专业。
物理学(专业代码:070201)
物理学专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。
主干课程:微积分学、拓扑学、化学、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学入门等。
应用物理学(专业代码:070202)
应用物理学专业培养具有坚实的数理基础,熟悉物理学基本理论和发展趋势,熟悉计算机语言,掌握实验物理基本技能和数据处理的方法,获得技术开发以及工程技术方面的基本训练,具有良好的科学素养和创新意识的人才。
核物理(专业代码:070203)
核物理专业主要通过对原子核物理学、核电子学、核物理实验方法、核技术应用等专业基础知识的学习,掌握核物理专业的基本科学知识和体系,并受到相关专业实验的训练,从而具有良好的数理基础和核物理学科的理论基础,具有较深入的专业知识和熟练的实验技能,能够适应核物理学科各方向发展的基本需要。
声学(专业代码:070204T)
声学是一门跨层次的基础性学科,研究从微观到宏观、从次声(长波)到超声(短波)的一切形式的线性与非线性机械波现象。同时,现代声学具有极强的交叉性与延伸性,它与现代科学技术的大部分学科发生了交叉,形成了一系列诸如医学超声学、生物声学、海洋声学、环境声学等新型独特的交叉学科方向,在现代科学技术中起着举足轻重的作用。现代声学更是一门具有广泛应用性的学科,对当代科学技术的发展、社会经济的进步、国防事业的现代化、以及人民物质与精神生活的改善与提高中发挥着极其重要、甚至不可替代的作用。
系统科学与工程(专业代码:070205T)
系统科学与工程培养具备系统科学与工程的基本理论和专业知识,受到严格的科学实验训练和科学研究能力训练,能在复杂的工业生产系统、经济管理系统、服务系统等领域从事大系统和复杂系统的分析与集成、设计与运行、研究与开发、管理与决策等工作的与国际接轨、并具有知识创新能力的厚基础、宽口径、复合型高级工程技术人才和管理人才,培养具有求是创新精神和国际竞争力的未来领导者。
量子信息科学(专业代码:070206T)
量子信息科学是量子力学与信息学交叉形成的一门边缘学科。近年来,量子信息学给经典信息科学带来了新的机遇和挑战,量子的相干性和纠缠性给计算科学带来迷人的前景。量子信息科学的诞生和发展,反过来又极大丰富了量子理论本身的内容,深化了量子力学基本原理的内涵,并进一步验证了量子论的科学性。
Ⅵ 物理学类包括的专业
物理学类包括的专业有:应用物理专业、材料物理专业、光学专业、声学专业、理论物理、微电子、凝聚态、纯理论研究、核物理、生物物理、粒子物理、微电子学、固体电子学、物理电子学、牛顿力学、分析力学、量子信息科学、统科学与工程、等离子体物理学、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理等等。物理学学习的.主要课程有:
大学物理、普通物理、理论力学、材料力学、流体力学、结构力学、工程热力学、量子力学、电路原理、电工电子、控制原理、计算机原理、机械设计、机械制造、通信工程、无线电物理、无线电物理。
物理学专业毕业就业方向有:
数理基础科学、物理学、建筑学、土木工程、机械工程、电气工程、水利水电工程、环境科学、精密仪器、电子工程、自动化、能源工程、核(电)工程行业、芯片和半导体方向、新能源、工程技术、物理科研、老师。