初三物理电路图怎么看短路

⑴ 初三物理电路图怎么判断是否短路

不会短路；
短路就是电源的正负极没有经过负载直接短接形成回路；
而图中只要有L1，任何开关闭合都要经过L1，所以不会短路；

⑵ 如何判断初中中的物理电路图是否短路。

短路分为2种情况，

（1）导线直接连接电源的正负极-------电源短路后果是：电流过大，烧坏电路

（2）电流不经某个用电器而绕过此用电器------用电器被短路后果：此用电器不工作

判断依据：

按电流流向分析（此时电流表相当于导线），如果出现以上两种情况之一，我们就认为出现短路了。

⑶ 如何判断初中中的物理电路图是否短路

判断初中的物理电路图是否短路的方法：
将电压表分别和电路中的每个用电器并联，测用电器两端的电压。
1、如果用电器两端的电压为0，则此用电器发生短路。
2、如果用电器两端的电压不为0，则此用电器正常工作。

⑷ 初三物理电路图那个局部短路到底怎么看

如图。别人问过这样的问题，再写在这里帮你理解。

图（1）是正常电路

图（2）a、b两点有一根导线跟灯泡并联了，这根导线就灯泡（和电源）短路了。闭合开关后，电流不经过灯泡而是直接经过这根导线形成回路了。这时灯不亮，电池易被损坏。

图（3）L2被导线短接，闭合开关后，电流不经过L2，只有L1亮。

图（4）两只灯泡并联且与开关并联，开关闭合后（就相当于一根导线），电流从正极直接经过开关流向负极而不经过两只灯泡。也就是两只灯（或说电源）都被短路了。这是灯都不亮，电源容易被烧坏。

情形很多，不能一一列举。只要有一根导线使得电流可以不经过某个用电器而直接构成回路，这根导线就是给这个用电器短路了。表现形式是有一根导线跟用电器并联或直接连在了电源两极上。

⑸ 如何判断初中中的物理电路图是否短路.

短路分为两种情况：
1、导线直接连接电源的正负极-------电源短路 后果是：电流过大,烧坏电路
2、电流不经某个用电器而绕过此用电器------用电器被短路
（1）串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路。
（2）把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。

⑹ 初中物理 电路图中怎么看是短路还是通路

短路是电源线不经过电阻直接流向零线(直流电是正极流向负极)。断路是电源线被阻断，通路是电源线在有负载时正常工作的状态。

⑺ 初中物理电学电路图中怎么判断短路啊

两种情况：
1、从电源流出，没经任何用电器直接回电源，就算短路。开关不算用电器
2、串联中，两用电器串在一起，靠近电源正极的用电器工作，而靠远电源正极的用电器工作，那就是靠近电源正极的用电器短路了

⑻ 初中物理如何判断电路的短路或短路

1、先根据题给条件确定故障是断路还是短路：两灯串联时，如果只有一个灯不亮，则此灯一定是短路了，如果两灯都不亮，则电路一定是断路了；两灯并联，如果只有一灯不亮，则一定是这条支路断路，如果两灯都不亮，则一定是干路断路。在并联电路中，故障不能是短路，因为如果短路，则电源会烧坏。
2、根据第一步再判断哪部分断路或短路。
例1：L1与L2串联在电路中，电压表测L2两端电压，开关闭合后，发现两灯都不亮，电压表有示数，则故障原因是什么？解：你先画一个电路图：两灯都不亮，则一定是断路。电压表有示数，说明电压表两个接线柱跟电源两极相连接，这部分导线没断，那么只有L1断路了。
例2、L1与L2串联，电压表V1测L1电压，V2测L2电压。闭合开关后，两灯都不亮。则下列说法正确的是：A、若V1=0，V2示数很大，则L1短路而L2正常；B、若V1=0而V2示数很大，说明L2都断路。
解：可能你会错选A。其实答案为B。首先根据题给条件：两灯都不亮，则电路是断路，A肯定不正确。当L2断路时，此时V2相当于连接到了电源两极上，它测量的是电源电压，因此示数很大。而此时L1由于测有电流通过，因此两端没有电压，因此V1的示数为零。

再给你一个口诀
分析电路的口诀1、分析电路应有方法：先判串联和并联；电表测量然后断。一路到底必是串；若有分支是并联。2、还请注意以下几点：A表相当于导线；并时短路会出现。如果发现它并源；毁表毁源实在惨。若有电器被它并；电路发生局部短。
V表可并不可串；串时相当电路断。
如果发现它被串；电流为零应当然。
连接电路口诀1、连接电路怎么办：串联很简单，各个元件依次连；并联有点难，连干路，标节点；支路可要条条连，连好再检验。2、还有电表怎样连：A表串其中；V表并两端。线柱认真接；正(进)负(出)不能反。量程不能忘；大小仔细断。3、最后提醒你一点：无论串联或并联；电压表应最后连。
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