Ⅰ 初中物理电路图看不懂怎么办
在初中物理中,电学确实是一个难点,对于心智还没有成熟的初中生来说,确实比较抽象,因为提到电流、电阻和电压学生没有一种直观的感觉。
如果想看明白初中物理电路图,首先要清晰每一个物理量的概念,要知道每一个物理量扮演的角色。
就比如说电压,正所谓有压力才有动力,所以电荷在这种压力下就有动力做定向的移动,所以就形成了电流,那电流就像是水流一样,你可以把它想象成在电路图中的小河流水。电路图中的每一个节点,就是流水的分岔点。
所以当你在看电路图到时候,先找电源再看正负极,从正极出发,这个电流向负极流动。遇到节点的时候,会分成两部分电流。那这两部分哪一部分电流小呢,看两个支路的电阻大小。电流也跟人一样,愿意走捷径。所以在同电压下,电阻小的支路电流大,电阻大的地方电流小。
同时你还要关注这个电路图中有几个用电器,他们是什么关系,他们是并联的还是串联的,谁和谁的电流相同,谁和谁的电压相同。他们和总电流总电阻是什么关系。把题里已知的和你顺手能求出来的都可以标在电路图上,多做一些类型题,慢慢儿你就可以看明白了。
Ⅱ 初三物理电路图讲解
一,先从课本或是资料上掌握电路的定义——(从两个方面来理解:A组成:由电源、导线、开关、用电器等组成的电流路径。B作用:电流经过的路径)
二,其次掌握电路基本组成部分的作用:
A,电源——提供电压。B,导线——传递电流。C,开关——控制电路的通断。D,用电器——电能转化为其它形式能量的设备。
三,掌握电路的基本连接方式 :串联和并联及混联。记住串并联电路的基本电流电压电阻计算公式。中学阶段最为重要的就是“欧姆定律”I=U/R
四、平时学习中,要先分析题干,根据题意画出电路图。先找那些用电器是并联的,哪些是串联的,再总电路。分析电路图的基本程序如下:
1.首先从正极出发,然后回到负极.
2.遇到复杂的电路图,先按照简单的串联或并联的画法一点一点分解.
3.要注意画的导线不能够交叉.
4.注意电流表和电压表的区别.再就是电流要从正接线柱到负接线柱
5,画完电路图后,自己按照正极出发的方向,走一遍,是否能走通.
6.注意电路是否会短路
Ⅲ 物理电路图讲解教程是什么
物理电路图讲解教程如下:
1、分析电路应有方法:先判串联和并联;电表测量然后断。一路到底必是串;若有分支是并联。
2、还请注意以下几点:A表相当于导线;并时短路会出现。如果发现它并源;毁表毁源实在惨。若有电器被它并;电路发生局部短。
V表可并不可串;串时相当电路断。如果发现它被串;电流为零应当然。
电路图主要由元件符号、连线、结点、注释四大部分组成。元件符号表示实际电路中的元件,它的形状与实际的元件不一定相似,甚至完全不一样。但是它一般都表示出了元件的特点,而且引脚的数目都和实际元件保持一致。
连线表示的是实际电路中的导线,在原理图中虽然是一根线,但在常用的印刷电路板中往往不是线而是各种形状的铜箔块,就像收音机原理图中的许多连线在印刷电路板图中并不一定都是线形的,也可以是一定形状的铜膜。
Ⅳ 高中物理怎么分析电路图
首先要将电路简化,有如下几种方法:
1.支路电流法:电流是分析电路的核心。从电源正极出发顺着电流的走向,经各电阻外电路巡行一周至电源的负极,凡是电流无分叉地依次流过的电阻均为串联,凡是电流有分叉地依次流过的电阻均为并联。
2.等电势法:将已知电路中各节点(电路中三条或三条以上支路的交叉点,称为节点)编号,按电势由高到低的顺序依次用1、2、3……字符标出来(接于电源正极的节点电势最高,接于电源负极的节点电势最低,等电势的节点用同一字符)。然后按电势的高低将各节点重新排布,再将各元件跨接到相对应的两节点之间,即可画出等效电路。
将这些方法掌握好就可以将复杂电路转化为简单电路(一般等电势法比较好用),只要再知道一些基本概念就好了,如电压表、电流表、欧姆元件、串并联电路等的相关知识就可以对电路图进行分析了