A. 高中物理实验有哪些简单介绍一些高中物理实验
高中物理实验有以下15个:
1 研究匀变速直线运动2 验证力的平行四边形定则
3 研究平抛物体运动 4 验证机械能守恒定律
5 验证动量守恒定律6 用单摆测g
7 油膜法估测分子大小8 描迹法画出电场等势线
9 电流表改装电压表10 测金属电阻率
11 描绘小灯泡伏安曲线12 测电源内阻和电动势
13 用多用表测定黑箱内电学元件14 传感器简单应用
15 测定玻璃折射率16 用游标卡尺观察单缝干涉
每个实验都可以在vcm仿真实验中重复操作。
常用的工具使用方法:
游标卡尺、螺旋测微器、弹簧测力计、天平、秒表、打点计时器还有示波器;
都要会使用,会读数,会分析误差的产生原因和如何避免误差。
B. 高中物理有哪些探究性实验
高中物理新尘启课程标准下学生必做实验
1 长度的测量
2 研究匀变速直线运动
3 探究弹力和弹簧深长的关系
4 验证力的平行四边形定则
5 验证动量守恒
6 研究平抛运动
7 验证机械能守恒
8 用单摆测重力加速度
9 用油膜法估测分子大小
10 用描迹法画出电场中平面上的等势线
11 测定金属电阻率
12 描绘小电珠的伏安特性曲线
13 电流表改装电压表
14 用电压表电流表测电池内阻和电动势
15 用多用电表探测黑箱内的派笑如电学元件
16 练习使用升顷示波器
17 传感器的简单应用
18 测定玻璃的折射率
19 双缝干涉测光的波长
C. 传感器的原理及应用有哪些
传感器是一种检测装置,能感受到被测量的信息,并能将感受到的信息,按一定规律变换成为电信号或其他所需形式的信息输出,以满足信息的传输、处理、存储、显示、记录和控制等要求。
应用:
1、传感器是获取自然和生产领域中信息的主要途径与手段。
2、在现代工业生产尤其是自动化生产过程中,要用各种传感器来监视和控制生产过程中的各个参数,使设备工作在正常状态或最佳状态,并使产品达到最好的质量。
3、在基础学科研究中,传感器更具有突出的地位。现代科学技术的发展,进入了许多新领域:例如在宏观上要观察上千光年的茫茫宇宙,微观上要观察小到fm的粒子世界,纵向上要观察长达数十万年的天体演化,短到 s的瞬间反应。
(3)高中物理哪些实验利用传感器扩展阅读:
传感器的存在和发展,让物体有了触觉、味觉和嗅觉等感官,让物体慢慢变得活了起来。通常根据其基本感知功能分为热敏元件、光敏元件、气敏元件、力敏元件、磁敏元件、湿敏元件、声敏元件、放射线敏感元件、色敏元件和味敏元件等十大类。
敏感元件直接感受被测量,并输出与被测量有确定关系的物理量信号;转换元件将敏感元件输出的物理量信号转换为电信号;变换电路负责对转换元件输出的电信号进行放大调制;转换元件和变换电路一般还需要辅助电源供电。
传感器中的电阻应变片具有金属的应变效应,即在外力作用下产生机械形变,从而使电阻值随之发生相应的变化。电阻应变片主要有金属和半导体两类,金属应变片有金属丝式、箔式、薄膜式之分。半导体应变片具有灵敏度高(通常是丝式、箔式的几十倍)、横向效应小等优点。
D. 高中物理学生实验有多少个
学生分组实验目录(共16个)
序 号实验内容
必 修实验一 研究匀变速直线运动
实验二探究弹力和弹簧伸长的关系
实验三验证力的平行四边形定则
实验四验证牛顿运动定律
实验五探究动能定理
实验六验证机械能守恒定律
实验七测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)
实验八描绘小电珠的伏安特性曲线
实验九测定电源的电动势和内阻
实验十练习使用多用电表
实验十一传感器的简单使用
选 修3-3用油膜法估测分子的大小
3-4实验一 探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度
实验二测定玻璃的折射率
实验三用双缝干涉测光的波长
3-5验证动量守恒定律
E. 高中生应该会做的物理实验
要求能在理解基础上独立完成的学生实验有:
1.长度的测量
2.研究匀变速直线运动
3.探索弹力和弹簧伸长的关系
4.验证力的平行四边形定则
5.验证机械能守恒定律
6.用单摆测定重力加速度
7.研究平抛物体的运动
8.验证动量守恒定律
9.用油膜法估测分子的大小
10.用描迹法画出电场中平面上的等势线
11.描绘小灯泡的伏安特性曲线
12.测定金属的电阻率
13.把电流表改装为电压表
14.研究闭合电路欧姆定律
15.测定电源电动势和内阻
16.练习使用示波器
17.用多用电表探索黑箱内的电学元件
18.传感器的简单应用
19.测定玻璃的折射率
20.用双缝干涉测光的波长
21.用气缸导轨验证动量守恒定律
22.研究玩具电机的能量转化
并注意应用这二十二个实验中所获得的实验思想、方法、技巧,灵活解决其他类似实验或实际问题。
F. 新课程高中物理有哪些实验器材
这个问题太宽泛。新课标高中物理教材中的实验十分丰富,除高考要求的14种主要实验器材(刻度尺、弹簧秤、天平、秒表、游标卡尺、螺旋测微器、打点计时器 、电压表、电流表、滑动变阻器、电阻箱、多用电表,示波器)外,还有各种DIS实验室采用的力传感器、位移传感器、光传感器、磁传感器等等。还要看学校的实验装备和实验开出状况。