为什么说物理是快乐的

① 我为什么喜欢物理：

好奇心，喜欢刨根问底，遇到什么都喜欢问为什么是激发学物理的强大动力

自问自答：

为什么人走路甩胳膊？

动量守恒。

为什么天是蓝的？

瑞利散射。

为什么不同粒度金属粉末颜色不一样？

散射，漫反射，电子跃迁情况不同。

为什么电动车轮子很小？

轮子小，需要的功率低，惯性也小，易刹车。

为什么电磁波能传输那么多信息？

傅里叶级数和极高的频率，给信号无限可能。

为什么很多很多现象不可逆？

物质系统趋向于无序，高熵。趋向混乱。

为什么有“时空”之说？

我们观察到的星辰，可能离我们100光年，我们在现在这个时间看到的是100年前的星辰，和我们同一绝对时间的星辰，要在100年后才能被我们看到，我们和100年以前的100光年外的物体在同一时空。

为什么量子位置+速度无法精确确定？

这个真的不知道。

物理研究物质和其关系理论，所以我喜欢物理。

学习过程是有些痛苦的，繁杂的公式，越来越多的定义而且我们能解决的问题相对于自然问题来说，实在是太简单，太特殊了。

但是，满足自己好奇心的过程是很快乐的。可能痛苦更多的来自于竞争压力和自己不良习惯。

但，那种无奈，觉得自己的渺小，是实实在在存在的。

理想的世外桃源般的生活，实现的概率实在太小了。但那也是我认真的期盼。

借用一句话：

一切都是不确定的，只有死亡会如期而至，向死而生就好。

至于宇宙的真相是什么，尽力而为就可以了，哪怕到头来发现是错的。反正，再正确的人也一样会死。

给自己加油，尽力而为。

路漫漫其修远兮，吾将上下以求索。

② 为什么我那么喜欢物理 感觉莫名其妙的喜欢，说不出原因。

兴趣对一个人的个性形成和发展、对一个人的生活和活动有巨大的作用，这种作用主要表现在以下几个方面： 第一，对未来活动的准备作用。例如，对于一名中学生来说，对化学感兴趣，就可能激励他积累各种化学知识，研究各种化学现象，为将来研究和从事化学方面的工作打基础，做准备。 第二，对正在进行的活动起推动作用。兴趣是一种具有浓厚情感的志趣活动，它可以使人集中精力去获得知识，并创造性地完成当前的活动。美国着名华人学者丁肇中教授就曾经深有感触地说：“任何科学研究，最重要的是要看对自己所从事的工作有没有兴趣，换句话说，也就是有没有事业心，这不能有任何强迫。……比如搞物理实验，因为有兴趣，可以两天两夜、甚至三天三夜在实验室里，守在仪器旁，急切地希望发现所要探索的东西。”正是兴趣和事业心推动了丁教授所从事的科研工作，并使获得巨大的成功。 第三，对活动的创造性态度的促进作用。兴趣会促使人深入钻研、创造性的工作和学习。就中学生来说，对一门课程感兴趣，会促使他刻苦钻研，并且进行创造性的思维，不仅会使他的学习成绩大大提 高，而且会大大地改善学习方法，提高学习效率。 由此可知，人的兴趣不仅是在学习、活动中发生和发展起来的，而且又是认识和从事活动的巨大动力。它可以使人智力得到开放，知识得以丰富，眼界得到开阔，并会使人善于适应环境，对生活充满热情。兴趣确实对人的个性形成和发展起巨大作用。

③ 物理学习感悟

写作思路及要点：以大学时学习物理的感悟为例，在此过程写出自己学习的更深层次理解。

正文：

在本学期，我们又有了一节物理学课程，本以为在大一学习物理学课程之后，大学生涯不会再碰到这门课程的我，却是非常的开心。因为我个人对于物理的学习非常喜欢。每当有物理的作业，每次都是放在首位的。

还记得第一次的物理课上的我，人满为患，由于去的晚，已经没有了座位，只能站着上课。但是即便如此，我也是听得津津有味。令我印象深刻的是，我的物理老师不是一个电视里那种懊糟的老头子，反而，他是一个思路清晰的老师。

于是，我便是站着，开始了我这个学期的物理学习。 在大学理科各科目中，物理是相对比较难学习的一门课程，学习物理的许多同学，特别是物理成绩徘徊在中游或者下游的同学，总会遇到这样的困扰；

在课上的时候，听着老师的讲课觉得有理有据，自己明白的也七七八八，但是一旦要自己动手去解决书本上的一些物理知识时，却已经束手无策了。

在大学物理慢慢的学习之中，我明白在正式开始物理学习之前，最好是能根据老师第一天第一节课对于物理课程体系的笼统介绍，以及在众多学姐学长那里得到的有用信息，弄清物理学习的课程特点和必备的基础知识，结合自己在高中学学习物理的情况，提前做好充分准备的准备工作和预习工作。

因为大学物理与高中的物理是紧密相关的，是高中物理知识的提高和拓展，所以复习高中物理学知识的物理概念和公式是十分重要的，还有一些常用的物理模型也是很有必要的。

当然，在大一时候所学习的许多高等数学知识也是需要及时复习的，毕竟数学算数也算是物理学习的基础。

然后要有科学的学习方法。每个人都有自己长久积累的不同的学习习惯和方法，同时每个人的基础知识也不尽相同，要正确认识自身，熟悉周围学习条件和适应学校的学习环境，根据物理课程的特点，把自己一天中最具有效率的时间安排给最难学习课程的学习。这便是我由大学物理学习所得出的一点经验与体会。

我认为学习大学物理，是锻炼个人思维运用的一个重要方式，物理这门课在大学的学习已经不同于你高中和初中的物理学习，很多大学物理的内容在以前看起来也许就是天方夜谭，非常的抽象。

这就要求我们以一种新的学习态度来对待这门课程的学习，比如各种抽象理论章节的学习，我们就不能按照以前的旧观点和旧思想来强制自己来接受，这样对于学习是没有任何好处的，反而会使那部分的内容更难理解，也会使得学习的过程枯燥无比，渐渐失去兴趣。

所以说，学习大学物理对我们的思维来说是一种锻炼，也是对于我们学习能力的一种锻炼，同时这对于我们学习机械制造及其自动化专业的大学生来说是弥足珍贵的，这也是一种学习能力的考验。

而物理对于我的提高，不止是专业上面的帮助，也是在生活和其他学习上面的。例如在于生活之中，面对受力的问题，我可以巧妙的应用物理知识，来明白力的`大小以及如何做到省力，从而在生活中做到巧妙的运用和快速的解决问题。

还有就是对于我的兼职生涯也是有一定的帮助。大一的时候，在安吉我曾经给当时高三的同学辅导过物理方面的知识。在当时，由于要给他辅导物理实验，我也是找了好多高中的学习资料，温习以前学习过的知识，保证自己教学的准确性。

由此我也增强了自身的各方面的能力，同时，也缓解了我当时的经济压力。所有说，学习物理对我的帮助不可谓不大！

总之，学习物理对于我们的生活有着巨大的帮助，同时物理学的发展在人类文明发展史中起着相当大的作用。我们应该明白，大学的学习是人生事业的真正开始，每一门大学课程的内容都是自己专业知识体系的有机组成部分。

我们作为学生，应该端正自己的学习态度，浓厚自己的学习兴趣，改进自身的学习方法，提高所有课程的学习的重视，投入足够的精力和时间，争取在每一门课程的学习中取得最大收获，充实地度过大学这段宝贵时光。

对于物理的学习，我们不能轻视物理，也不能小瞧物理，要做到喜欢不喜欢的学科都一视同仁，并且我们在学习大学物理的过程中我们也应该踏踏实实，不要出现那些三天打鱼，两天晒网的事；

我们要一步一个脚印，踏踏实实的学习所有大学课程，相信最终我们会牢固掌握其中的知识，一步步的走下去，在学习的道路上走得更远。

④ 为什么有些人学物理很轻松，有些人很难呢

我感觉这是天赋的问题，上高中的时候，班里的很多男生对于物理都特别热衷，可是对于我来说，物理却是天大的难题。

当时我们刚刚分班不久，物理老师说要在我们班里面挑出一个物理课代表，我当时就想着我的物理成绩特别不好，如果我变成一个物理课代表的话，可能我能够更好的督促自己学习，于是就自告奋勇的和老师说，我要来做这个课代表。

可是哪怕如此的下定决心，我也没能在高中三年之内给物理老师一个满意的答复，我的物理成绩基本上是处于一个垫底的位置。如果不是语文数学和英语使劲的往上给我拉分，我想我连现在大学可能都考不上。

再来可能就是兴趣问题，因为我觉得这一个科目对于我来说很难，于是我就不想去尝试它，久而久之，我就对它产生了懈怠的心理，慢慢的就更加不能够接受这个科目了。

不要从心里去排斥物理这个学科，当你明白其中原理的时候，可能就会简单很多，也并不一定所有人都是有天赋的，只要你付出努力总有可能得到回报。