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高考物理如何快速解题

发布时间:2022-04-01 01:02:25

⑴ 物理高考题解题技巧

要想光靠技巧是不行的,好好补习吧,还有100多天还来得及的。不过你一定要把所有的公式背熟了,考试时解答题要是真不会做就把相关的公式都写上去,有的已知量都带进去做出来,会给步骤分的。物理其实是一门很简单的课。关键是明确每一个公式的含义。不能找错量。还有电路图的就是要听老师讲的重点了。多听几遍,听不懂也能默出来了

⑵ 物理高考答题技巧,步骤,规律是什么

先做简单会的,一般每道大题的最后一道题有些难度,临场发挥就OK(只要平时下功夫,其实也不难),计算题先把公式写正确,然后代数,不要写与题目无关的。。。。只要塌下心,都很简单

⑶ 高考物理做题技巧

身体要清,分析研究对象和物理过程,(1)如是力学题:把分别从力学、运动学列方程(2)如是电磁学题:列出相应的电学、磁学、力学、运动学、能量方程,能列的全部罗列

⑷ 高考物理得高分的几个小窍门 物理高分技巧

一、主干、要害知识重点处置

高中物理

清楚明确整个高中物理知识框架的同时,对主干知识(如牛顿定律、动量定理、动量守恒、能量守恒、闭合电路欧姆定律、带电粒子在电场、磁场中的运动特点、法拉第电磁感应定律、全反射现象等)公式来源、使用条件、罕见应用特别要反复熟练,弄懂弄通的基础上抓各种知识的综合应用、横向联系,形成纵横交错的网络。

二、熟练、灵活掌握解题方法

基本方法:审题技巧、分析思路、选择规律、建立方程、求解运算、验证讨论等

技巧方法:指一些特殊方法如整体法、隔离法、模型法、等效法、极端假设法、图象法、极值法等

习题训练中,应拿出一定时间反复强化解题时的一般方法,以形成良好的科学思维习惯,此基础上辅以特殊技巧,将事半功倍。

此外,还应掌握三优先四分析的解题策略,即优先考虑整体法、优先考虑动能定理、优先考虑动量定理;分析物体的受力情况、分析物体的运动情况、分析力做功的情况、分析物体间能量转化情况。形成有机划、多角度、多侧面的解题方法网络。

三、物理专题训练要有的放矢

专题训练的主要目的通过解题方法指导,总结出同类问题的一般解题方法与其变形、变式。而且要特别注意四类综合题的系统复习:

1、强调物理过程的题,要分清物理过程,弄清各阶段的特点、相互之间的关系、选择物理规律、选用解题方法、形成解题思路。

2、模型问题,如平衡问题、追击问题、人船问题、碰撞问题、带电粒子在复合场中的加速、偏转问题等,只要将物理过程与原始模型合理联系起来,就容易解决。

3、技巧性较高的题目,如临界问题、模糊问题,数理结合问题等,要注意隐含条件的挖掘、关键点突破、过程之间衔接点确定、重要词的理解、物理情景的创设,逐步掌握较高的解题技巧。

4、信息给予题。方法:1阅读理解,发现信息(2提炼信息,发现规律(3运用规律,联想迁移(4类比推理,解答问题

四、强化高考物理解题格式规范化

1、对概念、规律、公式表达要明确无误

2、对图式分析、文字说明、列方程式、简略推导、代入数据、计算结果、讨论结论等步骤应完整、全面、不可缺少

3、无论是文字说明还是方程式推导都应简洁明了言简意赅,注意单位的统一性和物理量的一致性。

高考物理规范解题的要求

一、要明确研究对象,如:以***为研究对象。有的题目涉及的物体比拟多,这时明确研究对象是很重要的必需针对不同的问题灵活选取研究对象。

二、作必要的示意图或函数图象要规范

三、要说明研究对象所经历的物理过程。不同的物理过程所对应的函数关系式就不同,对不同的过程必需一一说明。

四、列方程式要规范

首先,列方程所依据的物理规律、定理、公式一定要加以文字说明,如:由***定理得。

其次,列方程的字母要规范,题设中没有说明的字母在应用时必须加以说明,如:设物体a速度为v等。

最后,所列方程必须是用题设中字母表示的原始式子,而不是变形式或带入数据之后的式子,如:不要直接用r=mv/qb,而应先写出qvb=mv2/r

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问题:想自学学习物理,有什么学习方法能提升效率?

答:可以去网上找物理学习的视频自己学习,把握每一章的重点、难点、易错点。因为新知识如果自己去看的话很难有一个系统的把握,也抓不住重点,效率比较低。跟着视频学习过之后自己再把学过的内容梳理一遍,需要理解和记忆一定要掌握熟练,然后进行练习巩固。同时准备一个错题本,把平时练习做错的题认真整理总结,经常拿出来复习巩固。

问题:基础没学好,现在想补上来该从哪几方面来学。

答:课前做好预习,课上紧跟老师的进度学习新知识,在课堂上做好笔记,把课上没有听懂的内容赶紧记下来,课下及时的请教老师或者同学把问题解决掉。在学习新知识时如果遇到以前学过但没有掌握的知识时,用笔记记下来,然后课下抽时间解决掉。在学习时我建议你从基础入手,把每一个物理量的定义、表达式、性质、单位等都理解掌握,把该记的公式记牢固,然后课下有掌握不牢固的地方复习巩固之后及时的做题巩固,平时进行大量的练习,通过练习来提高知识的熟练度。

问题:物理题海战术真的有效吗?

答:真实有效!前提要做没有做过的题或者是针对某个没有掌握的知识点的题,从题中学习分析问题的方法和一些简便的解题技巧,还有就是对知识熟练度进行巩固提升。

问题:上课老师讲的好像都听得懂,就是考试不知道做?

答:老师讲的是老师的思路,听的时候虽然能听懂,但是由于自己没有独立思考,所以思维练不上去,看别人做事情,不代表自己就会做,平时练习的时候一定要静下来心来思考,如果做不出来询问老师的时候一定要把自己的想法说出来,让老师给你指出具体哪个位置分析不正确。

⑸ 高考物理实验题怎样快速求解

我想说的是 刚做大题 特别是考场上 难免会出现紧张 越紧张越想求稳 慢点看 时间就在这样的情绪中耗费了 简单归简单 想不到点子上去再简单也没用
快速寻找你擅长的得分点是成功的利器
你要学的首先是扫题 特别是物理题
扫第一眼知道是哪方面的是不是你擅长的,是就动手按套路来,物理题套路很多的做多了总有感觉
不是擅长的就找关键字 物理学里面有很多 关键条件 方程就是围绕这个来的
把参数设完 方程写上去 看有思路没 没思路?直接跳过
这样做的好处是 这个扫的过程本身不会花很长时间 而你在不长的时间里貌似留下了不少得分的东西在心理上是个安慰 同时避免了不必要的紧张 你告诉自己我还会回来看的就不会一字一句的读题浪费时间的
跳过并不可怕 快速寻找你擅长的得分点是成功的利器 越快找到 你越能摆脱紧张 建立自信 思路也会更快打开 同时后面的题也会提供思路辅助你完成
你要做的第一是整理物理解题思路 常见题目类型和入手方法要熟 知道入手了就成功一半了
第二是摆脱心理依赖 不要总想着一口气搞定 就跟自己说 我还有时间回来看的 没必要逐字读
即使没时间回来 留下的公式也不至于让你全军覆没
第三 计算是关键 老生常谈 计算花时间多对你是致命的 那根不会没什么区别 希望你注意

⑹ 高考数学物理怎样快速提分 应对二轮复习

在高考物理第二轮复习中,应以专题复习为主,突出知识的横向联系与延伸、拓展,在解题方法和技巧上下工夫,提高解决问题的能力,使自己在第一轮复习的基础上,学科素质得以明显提升。
一、明确重点,主干知识网络化
第二轮复习可以把高中物理划分成八个大的单元:①运动和力;②动量与能量;③热学;④带电粒子在电、磁场中的运动;⑤电磁感应与电路分析;⑥力、电和力、热的综合;⑦光学和原子物理;⑧物理实验。在第二轮复习中,应打破章节限制,抓住知识系统的主线,对基础知识进行集中提炼、梳理和串联,将隐藏在纷繁内容中的最主要的概念、规律、原理以及知识间的联系整理出来,形成自己完整的知识体系和结构,使知识在理解的基础上高度系统化、网络化,明确重点并且力争达到熟练记忆。同学们可先将课本知识点在理解的前提下熟记,甚至要熟记课本中一些习题所涉及的二级推论,再把相关的知识构建成一定的结构体系存储起来,以便应用时可以顺利地提取出来。形成了知识体系,则能提高正确提取知识的效率,有效地提高答题速度,变课本知识为自己的学问。

由于理综高考中物理试题数量有限,不可能覆盖高中的全部内容,但重点内容、主干知识一定会考。如力学中的牛顿运动定律、动量守恒定理、功和能的关系、万有引力定律和匀速圆周运动、力的平衡、振动和波等;电学中的静电场的场强与电势、带电粒子在电场或磁场中的运动、电磁感应与交流电等。高考中,对重点概念、规律的考查,特别强调其在具体问题中的应用。因此,对同一知识点的能力考查会不断翻新变化,比如今年以理解能力的形式考,明年可能以推理能力或综合分析能力的形式考,或以不同的情景或不同的角度设问考查。例如:质点的运动学和动力学知识,不仅在力学中是主要内容,在热学和电磁学中也有广泛的应用;能量守恒的观点、功和能的关系贯穿了物理的始终,从力学到原子物理都要应用这个规律分析解决问题。如有可能,同学们应把这些内容加以整理。如果觉得单从理论上整理应用起来不方便的话,可根据手中现有的近几年高考试题及今年各地区模拟试题进行归类整理,从中发现共同的部分,总结规律。从一定程度上讲,善于概括、归纳,并且认真去做整理工作的人,能够在二轮复习中学得更好,有较大的提高和突破。
二、构造模型,以图像突破难点

复习中有许多模型需要我们细心地揣摩。例如常见理想化模型:质点、匀速直线运动、平抛运动、单摆、弹簧振子、弹性碰撞、轻绳、轻杆、轻弹簧、理想气体、理想变压器……复习时,同学们应着重理解各种理想化模型的特点,掌握规律。图像在表述物理规律或现象时更是直接明了,而近年来高考对图像要求也越来越多,越来越高。对于图像,同学们应从四个方面去细心揣摩:(1)坐标轴的物理意义;(2)斜率的物理意义;(3)截距的物理意义;(4)曲线与坐标轴所围面积的物理意义。另外,图像也包括分析某个物理问题画出的过程分析草图。很多高考题若能画草图分析,方程就在图中。可以将原来散见于力学、热学、电学、光学等章节的图像,如v-t图、p-v图、U-I图、F-S图、T2/4-L图、Ek-v图等进行对比分析,再将这些零散的知识点综合起来,从图像的纵轴、横轴的含义,截距,斜率,曲直,所围面积等诸多方面全方位认识图像的物理意义,这样对难点知识的掌握程度和应用能力会有大幅度提高。

在第二轮复习中,将历届高考中经常出现的考点和热点图像题,平时作业或考试中经常出错的图像题,以及带有普遍性的模型、图像知识疑点题,作为专题进行训练,仔细地揣摩,可做到有的放矢,强化高考热点,使自己的薄弱环节得到强化训练,同时也增强了触类旁通、知识迁移的能力。同时,要学会画图,把作物理过程分析的图像作为建立关系、列方程的依据。要注意画图、看图和建立方程之间的联系,争取最终能从静态图中联想到动态变化的过程,由动态图中能看到瞬时的状态图景。

三、善于思维,把握内部联系

把握知识的内部联系也是能力突破的需要。例如:复习力学知识时,要了解受力分析和运动学是整个力学的基础,而运动定律则将原因(力)和效果(加速度)联系起来,为解决力学问题提供了完整的方法,曲线运动和振动部分属于运动定律的应用。动量和机械能则从空间的观念开辟了解决力学问题的另外两条途径,提供了求解系统问题、守恒问题等的更为简便的方法。有了这样的分析,整个力学知识就不再是孤立和零碎的,而是研究运动和力的关系的有机整体。

力和运动的关系、做功和能量变化的关系是物理学中的骨干知识,可以考查的内容特别多,而且形式多变、深浅多变,是年年重点考查的内容。要想在分析和解决问题时能自觉地运用这两种关系,则需要深刻地理解力决定的是物体的加速度,力和速度之间没有直接的因果关系。做功过程是不同形式能量的转化过程:合外力对物体做的功等于物体动能的变化量;保守力做功等于相应的势能的减少量;一对作用力与反作用力做功的代数和等于系统的动能与其他形式能量的转化量。这两个关系一个是从矢量的角度分析物体的运动规律,一个是从标量的角度分析不同形式能量之间相互转化的规律。在复习中,应想到这些知识是如何应用在解题中的,解决具体问题时又用了哪些概念、公式和方法,要培养自己的联想、变通能力,并试想:题目是否还有其他求解途径?与其他题是否有相似之处?此题还可做哪些变化?即一题多解、多题同解及一题多变,让知识和能力结合起来。第二轮复习时若能经常进行这类联想,就能更好地把握知识的内部联系。

四、准确审题,提高表述能力

高考试题始终坚持以能力测试为主导,物理试题十分注重考查解决问题的思维过程和方法,而正确审题是解题的第一步。审题的认真、细致和对关键词的正确理解,对挖掘隐含条件、排除干扰因素起着决定性的作用。在解题时,同学们首先要养成完整地看完题目后再做题的习惯。为了抢时间边看、边选,或匆匆一看就下笔,往往会忽略后面可能出现的重要条件而造成失误,至于从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起了。要耐心仔细地审题,准确地把握题目中的文字条件的关键词与数字条件的量(变量的取值范围、所给数字条件所反映物体的运动状态等),从中获取尽可能多的信息,以便迅速找准解题方向。

要将解题策略转化为得分点,主要靠准确完整的物理语言表述,这一点往往被一些考生所忽视,由于不善于把“文字语言”准确地转译为“方程语言”,造成较多失分。只有既重视解题过程的“文字语言”表述,又重视关键“物理方程”的规范书写,把文字、图像转化为形象的物理过程,想象出研究对象运动变化的物理模型→定性判断变化的趋势→确定解题方向→选择适当的规律和公式→结合相关条件计算解答,才能避免会做的题不得分的情况。因此,在第二轮复习中,解题训练要注意科学、规范,尽量采用题中所给出的文字说明、物理量符号。自设符号一定要注明其所表示的物理量;解题过程中同一道题物理量正负号的规定前后要一致;列出的方程要与题意相联系;不要采用列一个大式子,一步得出最终结果的写法,这样即使得出了正确结果,但因中间过程不规范,遗漏了某些重要环节或缺少必要的说明,也不能获得满分,如果最终结果错误,这种列一个大式子的写法很可能一分不得。而如果分步写来,即使最终结果出现错误,按照分步骤给分的评卷办法,也可能得到一定的分数。因此,只有学会用物理语言正确、简练地表述物理现象、实验过程和结论,才能提升“实战”能力。

五、善于总结,提炼解题方法

在复习中,如何判断自己是否掌握了某一类知识或某一种方法呢?可拿出你以前做过的习题,尝试判断题目的类型,考点(知识背景),常用解法及特殊解法,解法的具体步骤、关键步、易错处,以及此题常见的变化物理情景及其解决办法,以上设问如果能在两分钟内回答出来,说明真正掌握了此类知识。在第二轮复习阶段,这样的“看题设问”训练远比单纯地做题来得重要。

试题中所能提炼出的基本分析方法不外乎以下几种:①受力分析方法;②运动分析方法;③过程分析方法;④状态分析方法;⑤动量分析方法;⑥能量分析方法;⑦电路分析方法;⑧光路分析方法;⑨图像分析方法;⑩数据处理方法。在复习时,对题型的选择不要浮躁和“赶时髦”,更不能盲目地强调热点问题,而应该把注意力放在基本物理知识和基本物理规律上,要注意同一知识点所考查角度的变化、转换。减少成套练习,多做一些自己薄弱点的练习题,有重点、有专题地做题。此外,应以知识点为线索、以解题方法为导向,将错题归类进行针对性矫正,根据错误类型进行针对性的变式训练。

对于自己不会的、掌握不深不透的知识及存在的问题,应及时地问老师,但在问问题前,应先思考一下:我的问题的核心是什么?我不会解决这个问题,可能是“卡”在哪儿了?是知识点还是技能点?只有先自问了再请教,老师才能高效地帮助你,你也才能掌握得更好。因为只有经过自己思考的问题才能牢牢地记住它。同时,充分利用同学间的互相讨论、互相帮助来解决问题。

⑺ 高考理综答题技巧有哪些

一、物理
1、物理中没有扣字眼的题,不必一字不落地背下来,但重要的点绝对不能丢。

2、选择题主要考基础知识,包括一些概念加一点分析。物理的不定项选择,不确定的情况下,选一个保准的选项比选多个不确定的得分几率要高。

3、实验考的是一些小细节及顺序。一共只有几个实验,背下来,数不要算错就好。有些必须注意一些小细节,如:半径和直径,每隔几个点等。在这里失分的人很多。

4、大题中的难题一般是由几个过程组成,每个过程都是一个知识点。仔细读题,至少3遍:第一遍略读,读清大意,了解题考的大致是什么;第二遍精读,将有用信息划上;第三遍边读边分析物理过程,然后试着推理计算。

二、化学

化学要掌握很牢固的基础知识,一个知识盲点就可能致使整个题都做不出来。

1、选择题考的是些基础知识。要想化学拿高分,选择一个都不能错。有一道选择题是计算题,不需要太多的技巧,却时常有陷阱。

2、大题可以说是加一些分析的选择题。要做好大题需要平时的总结,比如说物体的颜色、用途、构成等,将白色的归为一类,以此类推,然后大胆地去做。

3、化学实验题,这个题有固定模式的,有三到四问:

第一问一般问化学物质的分子式,或者电子式之类的问题,这一问要从题中的已知信息解决;

第二问就是稀奇古怪的化学方程式问题,一般写出化学方程式或配平方程式;

第三问是鉴定问题,有时是装置连接问题;

最后一问是问你甲乙两人的实验方案谁的对,或者是要你写出实验方案。

前两问要靠题目信息完成,后三问很繁杂也很长,你要找出关键词从中找出他的实验目的,用所学的实验往上套。

三、生物

生物是理综中分数比例最小的一科,但生物要拿高分却实属不易。首先,生物这科对于基础知识的掌握要求非常高。而且生物是门扣字眼的学科,有些话必须背下来。注重书和笔记的知识总结。

⑻ 高考物理选择题常用方法及解题技巧有什么

物理答题技巧
对于理科生来讲,得理综者得天下。
还有人说,生物是肉,化学是汤,物理是难啃的骨头。
虽然是难啃的骨头,我们也绝不能放弃。因为物理在整个理综中所占权重最大,占300分中的110分,如果将这个骨头丢掉了就太可惜了。
那么怎么处理解答物理的问题呢?

一、考场中心态的保持
心态“安静”:心静自然“凉”,脑子自然清醒,精力自然集中,思路自然清晰。心静如水,超然物外,成为时间的主人、学习的主人。情绪稳定,效率提高。心不静,则心乱如麻,心神不定,心不在焉,如坐针毡,眼在此而心在彼,貌似用功,实则骗人。
切记:遇难题,心不慌。有的同学一遇到难题,心发慌,以为别的同学能做上,而自己做不上。(其实,后来才知道大多数同学也没做上)由于情绪紧张,本应得点儿分,也没答。所以,这时,平衡心态非常重要。在考场上,要善于有意识调节自己的心态。要从容、镇定。排除一切杂念。
切记:理综考试的草稿纸只有一张8k的纸,所以要合理节省的使用。最后是将纸对折对折再对折,然后从最开头开始。一题接一题的进行,就想平时做作业一样。这样不仅可以节省草稿纸也可以平衡心态,组重要的是若有时间检查还可以从容的找到位置。
切记:第一题一定要做慢一点,再慢一点。当我们将心态调整到最好,才会在解答后面的题中渐入佳境。

二、物理选择题的答题技巧
选择题一般考查学生对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理和定量计算。解答选择题时,要注意以下几个问题:
(1)每一选项都要认真研究,选出最佳答案,当某一选项不敢确定时,宁可少选也不错选。
(2)注意题干要求,让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。
(3)相信第一判断:凡已做出判断的题目,要做改动时,请十二分小心,只有当你检查时发现第一次判断肯定错了,另一个百分之百是正确答案时,才能做出改动,而当你拿不定主意时千万不要改。特别是对中等程度及偏下的同学这一点尤为重要。
(4)做选择题的常用方法:
①筛选(排除)法:根据题目中的信息和自身掌握的知识,从易到难,逐步排除不合理选项,最后逼近正确答案。
②特值(特例)法:让某些物理量取特殊值,通过简单的分析、计算进行判断。它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。
③极限分析法:将某些物理量取极限,从而得出结论的方法。
④直接推断法:运用所学的物理概念和规律,抓住各因素之间的联系,进行分析、推理、判断,甚至要用到数学工具进行计算,得出结果,确定选项。
⑤观察、凭感觉选择:面对选择题,当你感到确实无从下手时,可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差别、相应或相近的物理规律和物理体验等,大胆的做出猜测,当顺利的完成试卷后,可回头再分析该题,也许此时又有思路了。
⑥熟练使用整体法与隔离法:分析多个对象时,一般要采取先整体后局部的方法。
切记:每年高考的物理选择题中多选的不会超过4个,大多数情况是三个。
切记:选择只需要知其然,不需知道所以然。
切记:选择考察的是基本概念、基本规律、基本方法。注意平时的积累。

三、物理实验题的做题技巧
(1)实验题一般采用填空题或作图题的形式出现。作为填空题,数值、单位、方向或正负号都应填全面;作为作图题:①对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。②对电学实物图,则电表量程、正负极性,电流表内、外接法,变阻器接法,滑动触头位置都应考虑周全。③对光路图不能漏箭头,要正确使用虚、实线,各种仪器、仪表的读数一定要注意有效数字和单位;实物连接图一定要先画出电路图(仪器位置要对应);各种作图及连线要先用铅笔(有利于修改),最后用黑色签字笔涂黑。
切记:游标卡尺、螺旋测微器、多用电表的读数历来都是考察的重点。
游标卡尺有三种规格:10分度、20分度、50分度的。
螺旋测微器为什又叫千分尺?
多用电表测电阻时为什么没有估计值?
你想清楚了吗?

(2)常规实验题:主要考查课本实验,几年来考查比较多的是试验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析,解答常规实验题时,这种题目考得比较细,要在细、实、全上下足功夫。

(3)设计型实验重在考查实验的原理。要求同学们能审清题意,明确实验目的,应用迁移能力,联想相关实验原理。一定要强调四性(科学性、安全性、准确性、简便性),如在设计电学实验时,要把安全性【所谓的安全不是对人来说,而是对仪器来说的:何时用分压、限流?何时用内接、外接?切记:小外偏小,大内偏大】放在第一位,同时还要尽可能减小实验的误差【误差从偶然和系统两个方面考虑,系统免不了,偶然可减小】,避免出现大量程测量小数值的情况。

凡是能通过计算、测量等手段解决的问题,都可以通过实验进行测量。

⑼ 高考物理大题解题技巧是什么

1、抓住关键词语,挖掘隐含条件
在读题时不仅要注意那些给出具体数字或字母的显性条件,更要抓住另外一些叙述性的语言,特别是一些关键词语。所谓关键词语,指的是题目中提出的一些限制性语言,它们或是对题目中所涉及的物理变化的描述,或是对变化过程的界定等。

高考物理计算题之所以较难,不仅是因为物理过程复杂、多变,还由于潜在条件隐蔽、难寻,往往使考生们产生条件不足之感而陷入困境,这也正考查了考生思维的深刻程度。在审题过程中,必须把隐含条件充分挖掘出来,这常常是解题的关键。有些隐含条件隐蔽得并不深,平时又经常见到,挖掘起来很容易,例如题目中说“光滑的平面”,就表示“摩擦可忽略不计”;题目中说“恰好不滑出木板”,就表示小物体“恰好滑到木板边缘处且具有与木板相同的速度”等等。但还有一些隐含条件隐藏较深或不常见到,挖掘起来就有一定的难度了。

2、重视对基本过程的分析(画好情境示意图)

在高中物理中,力学部分涉及的运动过程有匀速直线运动、匀变速直线运动、平抛运动、圆周运动、简谐运动等,除了这些运动过程外,还有两类重要的过程:一类是碰撞过程,另一类是先变加速运动最终匀速运动的过程(如汽车以恒定功率启动问题)。热学中的变化过程主要有等温变化、等压变化、等容变化、绝热变化等(这些过程的定量计算在某些省的高考中已不作要求)。电学中的变化过程主要有电容器的充电和放电、电磁振荡、电磁感应中的导体棒做先变加速后匀速的运动等,而画出这些物理过程的示意图或画出关键情境的受力分析示意图是解析计算题的常规手段。

画好分析草图是审题的重要步骤,它有助于建立清晰有序的物理过程和确立物理量间的关系,可以把问题具体化、形象化。分析图可以是运动过程图、受力分析图、状态变化图,也可以是投影法、等效法得到的示意图等。在审题过程中,要养成画示意图的习惯。解物理题,能画图的尽量画图,图能帮助我们理解题意、分析过程以及探讨过程中各物理量的.变化。几乎无一物理问题不是用图来加强认识的,而画图又迫使我们审查问题的各个细节以及细节之间的关系。

3、要谨慎细致,谨防定势思维

经常遇到一些物理题故意多给出已知条件,或表述物理情境时精心设置一些陷阱,安排一些似是而非的判断,以此形成干扰因素,来考查学生明辨是非的能力。这些因素的迷惑程度愈大,同学们愈容易在解题过程中犯错误。在审题过程中,只有有效地排除这些干扰因素,才能迅速而正确地得出答案。有些题目的物理过程含而不露,需结合已知条件,应用相关概念和规律进行具体分析。分析前不要急于动笔列方程,以免用假的过程模型代替了实际的物理过程,防止定势思维的负迁移。

4、善于从复杂的情境中快速地提取有效信息

现在的物理试题中介绍性、描述性的语句相当多,题目的信息量很大,解题时应具备敏锐的眼光和灵活的思维,善于从复杂的情境中快速地提取有效信息,准确理解题意。

⑽ 高考理综物理答题技巧

我也是今年北京的考生,说一下我的感觉。首先,务必先答选择题,选择题分数大,一个题6分,简单的平均半分钟一道,难一点的2-3分钟,最多也不会超过5分钟,一般得分效率是最高的,我一般35分钟左右写选择。之后是大题,先做比较有把握的。我一般是先做化学,40分钟,再做生物,15-20分钟,最后物理50分钟,最后能留出少许时间来检查之前不太确定的题。我自己总结写理综有以下经验:1、一定要读过全卷每一道题,就算写不完题也要读过,主动放弃一些不会的比由于时间原因被动交卷要好得多。读过全题后先做能得到分的(在时间不够用时这样做)2、先易后难,主要针对物理,按照设题顺序做物理大题最合适。3、先做擅长的,擅长的科目容易得分,用时短,得分效率很高,放在前面做既可以给后面留出时间,也可以增加自信。4、速度平稳,每一道题都有简单的部分和难一点的部分,写完简单的,难一点的不会做立刻跳过去,决不能被“卡住”。祝你成功!

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